单元提升卷 选必一Unit 5 Working the Land（解析版）-2025年高考英语一轮复习（新高考）

单元提升卷05Unit5WorkingtheLand

单元基础知识巩固

i.核心单词

1.n.不足；缺少；短缺

2.vt.解决（难题）；应付（局面）；处理

3.n.现实；实际情况；事实

4.vt.使相信；使确信；说服

5.九假定；设定;（责任的）承担;（权利的）获得

6.%（通常经过努力）获得；得到

7.vt.克服；解决；战胜

8.adj.热切的；十分强烈的；激烈的

9.vt.产生；引起

10.adj.完全必要的；极其重要的

II.拓展单词

1.devotevt.把..献（给）；把....专用于；专心于一adj.专心的

一n.献身，热爱

2.deepadj.深的7n.向下（或向里）的距离；深（度）

3.expandv.扩大；发展tn.扩大，发展

4.conventionn.惯例；常规；习俗—adj.习惯的，传统的

5.charactern.个性；品质；字符；人物-n.特征；特点；品质“力典型的；独特的

6.estimatevt,估计tn.估算；估价

7.consumev.消费—n.消费一＞n.消费者

8.nutritionn.营养；滋养一adj.有营养的—adj.营养（物）的

9.digestv.消化一n.消化；领悟

10.entireadj.整个的；完全的；全部的一＞adv.完全地；全然地；整个地

in.核心短语

1.把……用于；献身；致力；专心

2.包括；由......组成（或构成）

3.在内心深处；本质上；实际上

4.相应地；转而；依次；轮流

5.例如；比如

6.转向

7.使……免受（影响、伤害等）

8.扩大成/发展成为......

9.通过不懈的努力

10.几乎相反，远非；远离

I.核心单词

1.shortagen.不足；缺少；短缺

2.tacklevt.解决（难题）；应付（局面）；处理

3.realityn.现实；实际情况；事实

4.convince泣.使相信；使确信；说服

5.assumption九假定；设定;（责任的）承担;（权利的）获得

6.attain”.（通常经过努力）获得；得到

7.overcomevt.克服；解决；战胜

8.intenseadj.热切的；十分强烈的；激烈的

9.generatevt.产生；引起

10.essentialadj.完全必要的；极其重要的

II.拓展单词

1.devotevt.把..献（给）；把....专用于；专心于—devotedadi.专心的—devotion儿献身，热爱

2.deepadj.深的—depth".向下（或向里）的距离；深（度）

3.expandv.扩大；发展一expansionn.扩大，发展

4.conventionn.惯例；常规；习俗—conventional〃力.习惯的，传统的

5.charactern.个性；品质；字符；人物-characteristicn.特征；特点；品质adj.典型的；独特的

6.estimatevt.if—>estimationn.估算；估价

7.consumev.消费一^consumptionn.消费一consumern.消费者

8.nutritionn.营养；滋养—nutritiousadj.有营养的Tmitritiona"力.营养（物的

9.digestv.消化—diiestioiin.消化；领悟

10.entireadj.整个的；完全的；全部的—entirelyadv.完全地；全然地；整个地

in.核心短语

1.devote...to把..用于；献身；致力；专心

2.becomprisedof包括；由..组成（或构成）

3.deepdown在内心深处；本质上；实际上

4.4turn相应地；转而；依次；轮流

5.forinstance例如；比如

6.tumto转向

7.keep.・.from.・・使..免受（影响、伤害等）

8.expandinto.・,扩大成/发展成为..

9.throughintenseeffort通过不懈的努力

10.farfrom几乎相反，远非；远离

一、单句语法填空

1.(essential),wearetalkingabouttheworldwarperiod.

2.Thecompany,NewEnglandElectric,bumscoal(generate)power.

3.Itisunwiseto(estimate)youropponent?sstrengthandintelligence.

4.Thewastewaterfromthenearbyfactoryhastobe(chemical)treated.

5.Peopletendtohaveapreferencefor(organic)grownvegetables.

6.Agriculturecouldbecomethegrowthengineforhungerreductionandpoverty(alleviate).

7.SomedifferencesbetweenChineseandforeignsocialmedia(root)incultureandlanguage.

8.Childrenwithpoornutritionaresupposedtoeatfoodrichinvitaminsand(mineral).

9.ThereisagreatdemandforvolunteersinAfricabecausemanypeoplelivein(poor).

10.Sofar,asurveyoftheBritishdiet(reveal)thatagrowingnumberofpeopleareoverweight.

11.We'relookingforaheadmaster,onewhowilldevotehimself(entire)tothecauseofeducation.

12.Allhertimedevotedto(do)experiments,shehasnotimeforentertainment.

13.Thepathextendedintothe(deep)oftheforest.

14.Ifyouareinneedofan___(extend)ofthedeadline,simplyexplainthesituationtotheprofessor.

15.In(real),manywomenareforcedtomakeachoicebetweenfamilyandcareer.

16.Peopleonlybecometrue(celebrity)whentheymaintainahighprofilebothintheirprofessionaland

privatelives.

17.Althoughthefuel(consume)isgreaterinthenorthernhemisphere,temperaturesthereseemtobe

falling.

18.Eventhoughourearthisrichinwaterresource,thereisstilla(short)ofwaterinmanyplaces

becauseoceanwatercan'tbeuseddirectly.

19.Theteacher?sselfless(devote)tothecauseofeducationiswellknown,andallherstudentsrespect

andloveher.

20.Theymighthelpreduceenergy(consume).

21.Asshewrote,shecouldsmellthe(salt)air,hearthecrashingwavesandfeelthepullofthesandbeneath

herfeet.

22.After(graduate)fromcollege,hewenttotheUnitedStatesforfurtherstudy.

23.It(estimate)thattheprojectwilllastfouryears.

24.Iyieldedtemptationandhadachocolatebar.

25.causedtheaccidenttohappenhasn'tbeenmadeclearyet.

26.remainsimportantisthatwehaveanincredibledesiretothinkandcreate.

27.wesucceedorfaildependsonoureffortandperseverance.

28.VisitorsgototheGettythinkingtheyarevisitingamuseumwithworksofartontheinside.they

discoverinsteadisaworkofartwithamuseuminside.

29.ItisnotclearMichaelwillgocampingontheweekend.

30.wecangetintouchwithhimisthemostimportant.

1.Essentially

【详解】考查副词。句意：本质上，我们正在谈论的是世界大战时期。空白处作状语，应使用副词。essential

的副词形式是essentially,故填Essentiallyo

2.togenerate

【详解】考查非谓语动词。句意：这家名为新英格兰电力公司的公司通过烧煤发电。空处表示目的，使用

动词不定式作目的状语，故填togenerate。

3.underestimate

【详解】考查动词和构词法。句意：低估你的对手的实力和智力是不明智的。力点+形容词+t。do...”,因此，

这里填动词原形。结合语境可知，这里的动词表示“低估”含义，“estimate”，动词，意为“估计”，应在“estimate”

前加上前缀under-(表示“不足，不够")，即“underestimate”,意为"低估"。故填underestimate。

4.chemically

【详解】考查副词。句意：附近工厂排出的废水必须经过化学处理。副词chemically,作状语修饰动词。

故填chemicallyo

5.organically

【详解】考查副词。句意：人们倾向于偏爱有机蔬菜。副词。rganically作状语修饰形容词grown。故填

organicallyo

6.alleviation

【详解】考查名词。句意：农业可以成为减少饥饿和减轻贫困的增长引擎。不可数名词alleviation作宾语。

故填alleviationo

7.arerooted

【详解】考查固定短语和时态。句意：中国和外国社交媒体之间的一些差异源于文化和语言。短语berooted

in表示“源于”，句子陈述事实，用一般现在时，主语为differences,be动词使用are。故填arerooted。

8.minerals

【详解】考查名词的数。句意：营养不良的孩子应该吃富含维生素和矿物质的食物。空处作介词in的宾语。

mineral意为“矿物质”，这里表示不止一种，且其前没有限定词修饰，所以应用名词复数，即在mineral后

加s。故填minerals。

9.poverty

【详解】考查名词。句意：非洲对志愿者的需求很大，因为许多人生活在贫困中。分析句意再根据空格前

的介词in可知，此处用提示词的名词形式poverty作介词in的宾语。故填povertyo

10.hasrevealed

【详解】考查时态。句意：到目前为止，一项关于英国饮食的调查显示，越来越多的人超重。根据Sofar

可知，本句为现在完成时，主语asurveyoftheBritishdiet,谓语为hasrevealed。故填hasrevealed。

11.entirely

【详解】考查副词。句意：我们正在寻找一位校长，一个要完全致力于教育事业的人。设空处作状语修饰

动词devote,用副词entirely,表示"完全地"。故填entirelyo

12.doing

【详解】考查动名词。句意:由于她所有的时间都用于做实验，她没有时间娱乐。devoteone9stimetodoing

sth.“把时间花在做某事上”，所以设空处应使用do“做”的动名词形式，作宾语。故填doing。

13.depths

【详解】考查名词。句意：小路一直延伸到森林深处。由设空处前后的“the.."结构可知，设空处是中心

词，应用名词形式。depth“最深处”，可数名词，常用复数形式，thedepthsoftheforest意为“森林深处”。

故填depthso

14.extension

【详解】考查名词。句意：如果你需要延长截止日期，简单地向教授解释一下情况。根据设空处前面的an

和后面的of可知此处应填名词，和of后面的名词形成所属关系。故填extension。

15.reality

【详解】考查名词。句意：在现实中，许多妇女被迫在家庭和事业之间做出选择。空格处用名词作宾语，

real的名词是reality,意为“现实”，inreality是固定短语，意为“在现实中，实际上“，因此空格处是reality。

故填realityo

16.celebrities

【详解】考查名词的复数。句意：只有在职业和私人生活中都保持高调的人才能成为真正的名人。由they

可知，空格处用复数celebrities,故填celebrities。

17.consumption

【详解】考查名词的用法。句意：尽管在北半球消耗的燃料更多，那里的温度似乎却在下降。分析句子结

构可知，空格处需要一个名词作主语，consume是动词，需要转换成名词形式。consumption是consume

的名词形式，意为“消耗"，符合句意。故填consumption。

18.shortage

【详解】考查名词。句意：尽管我们的地球水资源丰富，但在许多地方仍然缺水，因为海水不能直接使用。

a后跟可数名词的单数形式,short的名词是shortage,意为“短缺”，作主语,ashortageof（缺乏）。故填shortageo

19.devotion

【详解】考查名词。句意：这位老师对教育事业的无私奉献众所周知，她所有的学生都尊敬和爱戴她。selfless

是形容词，空格处需填名词，作句子主语，devote是动词，其名词形式是devotion,意为“奉献”，符合句

意。故填devotion。

20.consumption

【详解】考查名词。句意：他们可能会帮助减少能源消耗。根据空前的动词reduce可知设空处与名词energy

构成名词短语，作动词reduce的宾语，energyconsumption表示"能源消耗"，故填名词consumptiono

21.salty

【详解】考查形容词。句意：当她写作的时候，她能闻到带咸味的空气，听到海浪的撞击声,感觉到脚下沙

子的拉力。设空处作定语，修饰名词air表示“咸的”用形容词形式。故填salty。

22.graduating/graduation

【详解】考查名词和动名词。句意：大学毕业后，他去了美国深造。根据空前After为介词可知，此处为

动名词或者名词形式，构成介宾短语，满足句子结构。故填graduating/graduation。

23.isestimated

【详解】考查动词时态语态。句意：据估计，这项工程将持续四年。陈述客观事实，使用一般现在时，it

作形式主语，that从句为真正主语，it和estimate之间为被动关系，需用被动语态，主语为it,be动词用

is,Itisestimatedthat...为固定句型，意为"据估计"。故填isestimatedo

24.to

【详解】考查介词。句意：我抵不住诱惑，吃了一块巧克力。短语yieldto表示“屈服于"。故填to。

25.What

【详解】考查主语从句。句意：事故发生的原因还没有弄清楚。空处引导主语从句，并在从句中作主语，

指物，应用连接代词what引导从句，置于句首，首字母应大写，故填What。

26.What

【详解】考查主语从句。句意：重要的是，我们有一种难以置信的渴望去思考和创造。空处引导主语从句，

引导词在从句中作主语，指物，使用连接代词what引导，首字母应大写，故填What。

27.Whether

【详解】考查主语从句。句意：我们的成功或失败取决于我们的努力和毅力。空处引导主语从句，结合句

意及“ornot”可知此处使用whether...ornot引导，表示“是否”，首字母应大写，故填Whether

28.What

【详解】考查主语从句。句意：游客们来到Getty博物馆，以为自己是在参观一个里面有艺术品的博物馆。

相反，他们发现的是一件内部有博物馆的艺术品。分析句子结构和意思可知，"theydiscoverinstead^^

是主语从句，从句中缺少动词discover的宾语，指物，用what,“什么”的意思，首字母大写。故填What。

29.whether

【详解】考查主语从句。句意：迈克尔周末是否去露营还不清楚。设空处引导的是主语从句，意为“是否”

用whether。此处it为形式主语，whether•引导的主语从句为真正的主语。故填whether。

30.How

【详解】考查主语从句连接词。句意：我们怎样才能和他取得联系是最重要的。空处引导主语从句，从句

中结构完整，应该用连接副词，根据句意，表达“怎样”之意，用how引导，位于句首，首字母应大写。故

填Howo

高考能力提升

二、阅读理解

A

TherearemanyscientificbreakthroughsmadebywomenintheAntarctic.HerearefourlandmarksinAntarctica

andthefemalepioneersthey'renamedafter.

JonesTerrace

Theice-freeterraceineasternAntarctica'sVictoriaLandbearsJones'name.In1969,geochemistLoisM.Jones

ledthefirstall-femaleresearchteamfromtheU.S.toworkinAntarctica.Jonesandherteamstudiedchemical

weatheringintheMcMurdoDryValleys,anice-freeareaofAntarctica.Throughchemicalanalysesofrocksthey

hadcollected,Jonesandherteamdiscoveredmanygeochemicalcharacteristicsofthevalley'sice-coveredlakes.

MountFiennes

8,202-foot-highMountFiennes,locatedonAntarctica'slargestisland——AlexanderIsland——isnamedafter

GinnyFiennes.Sheestablishedandmaintained80-foot-tallradiotowersintheAntarcticwithhercolleagues.In

1985,FiennesbecamethefirstfemaleinvitedtojointheAntarcticClub,aBritishsupperclubopentoindividuals

whohavespentextendedtimeintheAntarcticregion.

FrancisPeak

The3,727-foot-tallpeakonAntarctica'sAdelaideIslandisnamedafterDameJaneFrancis,whoisthefirstfemale

directoroftheBritishAntarcticSurvey,thenationalpolarresearchinstituteoftheUK.Hercollectionoffossilson

SeymourIslandhelpedconcludeina2021paperthatAntarctica'sabundantplantfossilsindicatethecontinent

oncehadamuchwarmerclimatethanitcurrentlydoes.

PedenCliffs

PedenCliffsnearAntarctica'sMarieByrdLandareproofofthelaborofIrenePeden.Shewasthefirst

AmericanfemalescientisttobothliveandworkintheAntarctic,wheresheusedradiowavestostudyicesheets.

Pedenandherteamdeterminedhowverylowfrequencyradiowavespreadoverlongpolardistancesby

measuringpathwaysintheice.Theyalsousedvaryingradiowavefrequenciestomeasurethethicknessof

Antarctica'sicesheets.

31.Whatdothefirsttwopioneershaveincommon?

A.TheyanalyzeddifferentchemicalsofrocksinAntarctica.

B.TheybothworkedwiththeirownteaminAntarctica.

C.Theyconductedtheresearchintheice-freeareasinAntarctica.

D.TheyjoinedtheAntarcticClubfortheirstayinAntarctica.

32.WhoprovedtheprevioushighertemperaturesoftheAntarctic?

A.LoisM.Jones.B.GinnyFiennes.

C.DameJaneFrancis.D.IrenePeden.

33.WhatisthescientificbreakthroughofIrenePeden?

A.ShewasthefirstAmericanscientisttoexploretheAntarctic.

B.Shemeasuredthespreadingfrequenciesofradiowaves.

C.ShefoundoutthethicknessofAntarctica'sicesheets.

D.Shediscoveredalotofice-coveredlakesintheAntarctic.

B

Itwasinabrightly-litroominMexicoCity,Mexico,thatonJune18,2014itwasannouncedthat

India-bornDrSanjayaRajaramhadbeennamedthewinneroftheWorldFoodPrize.

DrRajaramwonthisawardforsuccessfullycrossbreeding（杂交）thewinterandspringwheat（小麦）

varieties,whichhavebeentwodistinctandisolatedgenepools（分离的基因库）sincethebeginningoffarming.

Andbecauseofthisbreakthrough,thescientisthasbeenabletobreedover480wheatvarieties.

BominVaranasiin1943,DrRajaramlivedwithhisfamilyoffaplotoflandgrowingwheat,riceand

maize."AftermyeducationhereinIndia,IwentofftoAustraliaformyPhDandsoonIjoinedCIMMYT（the

InternationalMaizeandWheatImprovementCentre）inMexico,wheremycareerasaplantbreederstarted/9said

DrRajaram.

“Everycountryisunique——thereareclimatesystems,culture,thefinancialsituationandeachofthe

nationsIvisitedneededadifferentsetofsolutions,9,saidDrRajaram.Hissolutionsbecamepartofwhatiswidely

describedastheworld'sfirst“wheatnetwork”,aglobalexchangeof“geneticinformationandinnovationsamong

researchers”.Hisvarietiesofwheatwerestronginnutrition,delayed（延迟）theattackofsomeplantdiseasesand

wereabletosurvivetheseverestofconditions.

Afternearlyhalfacenturyinthefield,DrRajaramsaidhisworkwasstillnotfinished."Inscience,you

neverstoplearning.IhavebeendoingthisallmylifeandI'veneverreallyhadtimeforanythingelse.Asfaras

hobbiesgo,well,there?sabitofmusicIliketolistentoandthafsprettymuchit.Ihavebeenonalongjourneyof

pushingtheboundaries（边界）ofwhafspossibleandtoday,there'sstillworkleft.Learningmustneverstopand

theworldmustnotgohungry.^^

34.WhywasDrRajaramawardedtheWorldFoodPrize?

A.Heimprovedseveralwheatvarietiesgenetically.

B.Hecrossbredthewinterandspringwheatvarieties.

C.Hesuccessfullybredtwowheatvarieties.

D.Hefoundthedifferencebetweenthewinterandspringwheatvarieties.

35.WhendidDrRajaramstarttoworkonplantbreeding?

A.DuringhiscollegeyearsinIndia.

B.WhiledoinghisPhDinAustralia.

C.AfterbecomingamemberofCIMMYTinMexico.

D.Whilelivingwithhisfamilynearwheat-growingland.

36.WhatisoneadvantageofthewheatvarietiesdevelopedbyDrRajaram?

A.Theycanbeplantedinanyseason.

B.Theyarefreefromtheattackofsomepantdiseases.

C.Theycangrowwellinterribleenvironments.

D.Theycangrowtallerthantraditionalones.

37.WhatcanwelearnaboutDrRajaramfromthelastparagraph?

A.Hewastoobusywithworktodevelopanyhobby.

B.Hewasn'tsatisfiedwiththeresultsofhisresearch.

C.Heplannedtodoresearchinanewfieldofscience.

D.Hemadehismindtoworkonworldfoodproblems.

31.B32.C33.C

【导语】这是一篇说明文。文章主要介绍了四位女性在探索南极洲方面取得的成就。

31.细节理解题。根据第二段的“In1969,geochemistLoisM.Jonesledthefirstall-femaleresearchteamfrom

theU.S.toworkinAntarctica.JonesandherteamstudiedchemicalweatheringintheMcMurdoDryValleys,an

ice-freeareaofAntarctica.（1969年，地球化学家LoisM.Jones带领美国第一个全女性研究小组在南极洲工作。

Jones和她的团队研究了南极洲无冰地区麦克默多干谷的化学风化作用。户和第三段的“Sheestablishedand

maintained80-foot-tallradiotowersintheAntarcticwithhercolleagues.（她和同事彳门在南极建立并维护了80英

尺高的无线电发射塔。）”可知，LoisM.Jones领导了第一个在南极洲工作的美国全女性研究小组，Ginny

Fiennes和她的同事们一起在南极洲建立和维护无线电发射塔。由此可知，前两位先驱的共同之处在于她

们都和自己的团队一起在南极洲工作。故选B。

32.细节理解题。根据第四段的“The3,727-foot-tallpeakonAntarctica'sAdelaideIslandisnamedafterDame

JaneFrancis,whoisthefirstfemaledirectoroftheBritishAntarcticSurvey,thenationalpolarresearchinstituteof

theUK.HercollectionoffossilsonSeymourIslandhelpedconcludeina2021paperthatAntarctica'sabundant

plantfossilsindicatethecontinentoncehadamuchwarmerclimatethanitcurrentlydoes.（这座位于南极洲阿德

莱德岛上的3727英尺高的山峰是以DameJaneFrancis的名字命名的，她是英国南极调查局的第一位女性

主任。她在西摩岛收集的化石帮助她在2021年的一篇论文中得出结论：南极洲丰富的植物化石表明，该

大陆曾经有过比现在温暖得多的气候。户可知，DameJaneFrancis根据在西摩岛收集的化石得出结论，南

极洲曾经的气候比现在暖和得多，因此DameJaneFrancis证明了南极以前的高温。故选C。

33.细节理解题o根据最后——段的"Pedenandherteamdeterminedhowverylowfrequencyradiowavespread

overlongpolardistancesbymeasuringpathwaysintheice.Theyalsousedvaryingradiowavefrequenciesto

measurethethicknessofAntarctica'sicesheets.（Peden和她的团队通过测量冰中的路径来确定低频无线电波

是如何在极长距离传播的。她们还使用不同的无线电波频率来测量南极洲冰盖的厚度。）”可知，IrenePeden

利用无线电波得出南极洲冰盖的厚度。故选C。

34.B35.C36.C37.D

【导语】本文是一篇记叙文。主要讲述了小麦育种专家SanjayaRajaram成功培育出冬春杂交小麦品种，获

得世界粮食奖。

34.细节理解题。根据第一段"Itwasinabrightly-litroominMexicoCity,Mexico,thatonJune18,2014itwas

announcedthatIndia-bornDrSanjayaRajaramhadbeennamedthewinneroftheWorldFoodPrize.（2014年6月

18日，在墨西哥墨西哥城一个灯火通明的房间里，印度出生的SanjayaRajaram博士被宣布为世界粮食奖

获得者）”以及第二段“DrRajaramwonthisawardfbrsuccessfullycrossbreeding（杂交）thewinterandspring

wheat（小麦）varieties,（Rajaram博士因成功杂交冬小麦和春小麦品种而获得该奖项）”可知，SanjayaRajaram

博士被授予世界粮食奖，是因为他杂交了冬小麦和春小麦品种。故选B。

35.细节理解题。根据第三段中"AftermyeducationhereinIndia,IwentofftoAustraliaformyPhDandsoonI

joinedCIMMYT（theInternationalMaizeandWheatImprovementCentre）inMexico,wheremycareerasaplant

breederstarted』在印度接受教育后，我去了澳大利亚攻读博士学位，很快我加入了墨西哥的CIMMYT（国

际玉米小麦改良中心），在那里我开始了我的植物育种者职业生涯户可知，Rajaram博士加入国际玉米小麦

改良中心后，开始从事植物育种工作。故选C。

36.细节理解题。根据第四段中“Hisvarietiesofwheatwerestronginnutrition,delayed（延迟）theattackof

someplantdiseasesandwereabletosurvivetheseverestofconditions.（他的小麦品种营养丰富，延迟了一些植

物病害的侵袭，能够在最恶劣的条件下存活下来）”可知，Rajaram博士培育的小麦品种能在恶劣的环境中

生长。故选C。

37.推理判断题。根据最后一段"Afternearlyhalfacenturyinthefield,DrRajaramsaidhisworkwasstillnot

finished.ccInscience,youneverstoplearning.IhavebeendoingthisallmylifeandI'veneverreallyhadtimefbr

anythingelse.Asfarashobbiesgo,well,there5sabitofmusicIliketolistentoandthafsprettymuchit.Ihave

beenonalongjourneyofpushingtheboundaries（边界）ofwhafspossibleandtoday,therestillworkleft.

Learningmustneverstopandtheworldmustnotgohungry."（在该领域工作了近半个世纪后，Rajaram博士说

他的工作还没有完成。’在科学领域，你永远不会停止学习。我一辈子都在做这件事，我从来没有真正有时

间做其他事情。就爱好而言，好吧，有一点我喜欢听的音乐，几乎就是这样。我一直在努力突破可能的极

限，今天还有工作要做。学习永远不能停止，世界也不能挨饿。’）”可知，Rajaram博士已经在粮食领域工

作了数十年，他认为自己还有很多工作要做，需要不断学习，让世界人民不再饥饿。因此可推断，他决定

致力于解决世界粮食问题。故选D。

三、完形填空

Farmsarethebiggestusersoffreshwaterresources.TheFoodandAgricultureOrganisationsays

agricultureusesseventypercentofallsurfacewatersupplies.Thatistheworld38.Withouttheright

measures,agriculturecanbeamajorcauseofwaterpollution.

Butsolutionsdonothaveto39much.Therearesimplemethodsforfarmsofanysizetoreduceor

40pollutionofwatersupplies.Wearegoingtotalkaboutafewofthem.

Thefirst41fertilisersandpoisons.Onewaysuchchemicalscanentertheenvironmentiswhenthey

arenotstoredcorrectly.Storedchemicalscanslowly42thesoilandgetintogroundwater.Tohelpavoid

suchproblems,chemicalsshouldbekeptinstructureswithafloormadeofcement（水泥）.

Farmanimalscanalsopollutewatersupplies.Animalslikecattle,pigs,sheepandgoatsareoftenleftto

43ongrassinopenfieldsbystreamsorrivers.Largeanimalsloosendirtandrocksastheywalkalong

waterwaystodrink.Animal44alsoenterswatersupplies.Expertssayitisimportanttokeeplargefarm

animalsawayfromwatersupplieswiththeuseofafenceor45.

Insteadofleadinganimalstowater,bringthewatertothem.Farmerscansendwaterthroughpipesto

wateringareasfortheiranimalswithpumps46byelectricityorfuel.Human-poweredtreadlepumpsare

anothersolution.

Trees,bushesandsmallerplantscanactas47barriersalongstreamsandrivers.Bushesprovide

excellentgroundcover48grownnearwaterways.Animals49busheswithsharpthorns（尖束U）.

Treerootsprovidenaturalsupportforsoil.Treesplantednearwaterwayshelpstopsoillossfromheavy

rains.They50helpkeepthesunfromdryingoutsoil.Theyholdsoilinplaceduringrainsand51

thewaterflow.Thesemethodswillnotsolveallwaterqualityproblems,52theyaregoodfirststeps.

38.A.levelB.storageC.averageD.problem

39.A.reduceB.takeC.matterD.cost

40.A.considerB.createC.preventD.rescue

41.A.dealswithB.takesoverC.paysforD.adaptsto

42.A.goupB.stretchinC.makeforD.leakinto

43.A.feedB.goC.endangerD.keep

44.A.fatB.wasteC.foodD.medicine

45.A.anythingB.nothingC.somethingD.everything

46.A.attractedB.usedC.madeD.powered

47.A.well-equippedB.responsibleC.strongD.natural

48.A.whenB.unlessC.incaseD.until

49.A.chooseB.protectC.enjoyD.avoid

50.A.easilyB.hardlyC.alsoD.either

51.A.destroyB.easeC.speedupD.stop

52.A.thoughB.butC.soD.therefore

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

JiaSixie,authorofChina9sfirstagriculturalencyclopedia(百科全书)，wasoneoftheleadingagronomists

(农学家)inChinesehistory.InthelateyearsoftheNorthernWeiDynasty,hewroteQiminYaoshu,the53

(early)andmostcompleteagriculturalencyclopediastillinexistenceinChina.

JiaSixiewasbominYiduCountyinShandongProvince.Duringhischildhood,Jia'sfamilywasn'twealthy,

buthad54richcollectionofbooks.ThisprovidedtheyoungJiawithanopportunitytoreadancientChinese

literature55(wide)onagriculture.HecompletedQiminYaoshuduringthewars,whenhesawamountsof56

(suffer)thepoorfarmersunderwent.57hebelieveddeepdownwasthatthedevelopmentofagriculturecould

relievetheshortageoffoodandthushelpthosefarmersout.

Thebook,whichiscomprisedof92chaptersin10volumesandnearly120,000characters,58(cover)a

widerangeoftopicsandrecordsonproductionexperienceandmethods.Itincludesadviceonfarming,fishery

andsidelineoccupations.Inthebook,heemphasizedtheimportanceofseedbreeding59(generate)better

varieties.

QiminYaoshuwasfirstdistributedmainlyamongcommonpeople.InthelateTangDynasty,thebookwas

introducedtoJapan.Sofar,thebook60(translate)intoseverallanguages.QiminYaoshuisconsidered_61

animportantsummaryoffarmingknowledge.Atpresent,itisstillstudiedbyChinesefarmersandstudents62

(major)inagriculture.

38.C39.D40.C41.A42.D43.A44.B45.C46.D47.D48.A

49.D50.C51.B52.B

【导语】本文是一篇说明文。文章主要讨论了农场对淡水资源的消耗和污染问题，并提出了一些简单的减

少或防止供水污染的方法。

38.考查名词词义辨析。句意：这是世界平均值。A.level水平；B.storage存储；C.average平均值；D.problem

问题。根据上文“TheFoodandAgricultureOrganisationsaysagricultureusesseventypercentofallsurfacewater

supplies.”可知，联合国粮农组织表示，农业使用了所有地表水供应的70%,由此可推知，70%这个数字应

该是世界平均值。故选C。

39.考查动词词义辨析。句意：但解决方案并不需要花费太多。A.reduce减少；B.take拿；C.matter重要；

D.cost花费。根据下文“Therearesimplemethodsforfarmsofanysizetoreduceor___3___pollutionofwater

supplies.”可知，农场可以使用一些简单的方法减少供水污染，因此解决方案并不需要花费太多。故选D。

40.考查动词词义辨析。句意：对于任何规模的农场，都有一些简单的方法来减少或防止供水污染。A.

consider考虑；B.create创造；C.prevent防止；D.rescue救援。根据上文“toreduceor”可推知，空处应该

和reduce表达相近的意思，此处指减少或防止供水污染。故选C。

41.考查动词短语辨析。句意：第一步处理化肥和毒药。A.dealswith处理；B.takesover接管；C.paysfor

支付;D.adaptsto适应。根据上文“Therearesimplemethodsforfarmsofanysizetoreduceor__3___pollution

ofwatersupplies.”可知，这是在介绍减少水污染的方法，因此是处理化肥和毒药。故选A。

42.考查动词短语辨析。句意：储存的化学物质会慢慢渗入土壤并进入地下水。A.goup上升；B.stretchin

延伸；C.makefor前往；D.leakinto渗入。根据上文“Onewaysuchchemicalscanentertheenvironmentiswhen

theyarenotstoredcorrectly.”可推知，储存不正确的情况下，化学物质会慢慢渗入土壤并进入地下水。故选

D„

43.考查动词词义辨析。句意：像牛、猪、绵羊和山羊这样的动物经常被留在溪边或河边的草地上进食。

A.feed进食；B.go去；C.endanger使遭危险，危害；D.keep保持。根据下文“ongrassinopenfieldsbystreams

orrivers”可推知，这样的动物会被留在溪边或河边的草地上进食，短语feedon"以……