部编版2024-2025学年三年级语文上册期中素养测评提高卷(含答案)_第1页
部编版2024-2025学年三年级语文上册期中素养测评提高卷(含答案)_第2页
部编版2024-2025学年三年级语文上册期中素养测评提高卷(含答案)_第3页
部编版2024-2025学年三年级语文上册期中素养测评提高卷(含答案)_第4页
部编版2024-2025学年三年级语文上册期中素养测评提高卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绝密★启用前

2024-2025学年三年级语文上册期中素养测评基础卷(二)

注意事项:

1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。

2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学

号填写清楚。

3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无

效。

4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

情境一:为了祝贺巴黎奥运会的胜利召开,你所在的学校进行了趣味知识大赛,主要考

查内容为本学期前两个月学生所在的年级对语文知识的掌握情况。现邀请你参加三年级组,

一定要认真细心答题哟!

一、积累与运用。(49分)

1.给加点字选择正确读音,用标出。(3分)

假期(Jiajia)挣扎(zhengzheng)茶丹(jljl)

处罚(ch£ichu)果实累累(leilei)答应(d&da)

2.看拼音,写词语。(3分)

秋天来了,d'k6ngque()zhunbei()开一•家商店,它用各种yanIiao

()zhuangban()店门,由于它没有了解动物市场的guTze(),到了开

业这一天,一个顾客都没有,它伤心地lidIei()了。

3.给汉字加偏旁或去偏旁,变成新字,再组词。(6分)

燃——_________()沟___()由———()

忆——()令——()蜘()

4.根据提示写出你积累的词语,并完成练习。(5分)

(1)含身体部位:口干舌燥

(2)描写秋天:金桂飘香

第1页共6页

(3)从这两类词语中任选一个造句。

5.请给以下字词分类,并说明你的理由。(6分)

哈哈大笑金话筒春光明媚痛哭流涕艺画社

大雨倾盆五谷丰登旋风足球冰冷刺骨捶胸顿足

(1)理由:

(2)理由:

(3)理由:

6.下面的句子中,标点符号有错误的一句是()。(3分)

A.小猫从破窗户里跳了出来:“嘀嘀,谢谢!”

B.“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。

C.“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十几天,行吗?”

D.一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”蚂蚁队长说,“照样要受处罚。”

7.下列说法不正确的一项是()o(3分)

A.写日记时,不需要注意格式,自由发挥就好。

B.读书时遇到不理解的词语,可以查字典,找近义词,联系上下文等。

C.为了更好地预测,我们要多关注细节,文章的题目、插图、文章内容的一些线索都可以

帮助我们预测。

D.阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣,还能获得很多启示。

8.根据课文内容填空。(7分)

(1)一个篱笆三个桩,o

(2)有理走遍天下,o

(3)《山行》表达了诗人对大自然美景的热爱之情,诗中最能反映诗人喜欢大自然的诗句

是:,。

(4)“一年中最好的景致您一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的时节。”请根据

意思写诗句:,0

(5)金黄色是给田野的,看,田野像。

9.根据要求写句子。(10分)

第2页共6页

(1)还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)

(2)小白兔的眼睛红红的。(改为比喻句)

(3)天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)

(4)同学们认认真真地完成了老师布置的作业。(缩句)

(5)用修改符号在原句上修改病句。

《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。

10.国庆节你是怎么度过的?经历了哪些新鲜事?选择一件事用几句话说一说。(3分)

二、阅读理解。(26分)

(-)阅读课内片段,完成练习。(10分)

在牛肚子里旅行(节选)

红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。

这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。

这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。

红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”

青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!”

1.用“”画出青头安慰红头的句子。(2分)

2.结合全文来看,你觉得下列哪个词语不能用来形容青头的特点?()(2分)

A.勇敢B.聪明C.重情D.鲁莽

3.从红头在牛肚子里的这次旅行中,我们可以感受到()。(3分)

A.友谊让这次旅行有惊无险。

B.在牛肚子里旅行真有趣。

第3页共6页

4.红头的旅行真是惊险,请你画出它在牛肚子里旅行的路线。(填序号)(3分)

①牛嘴②第二个胃③肚子④第一个胃

(①)——>()——X)

--------()<---------1

(-)课外阅读。(16分)

山乡秋色

①凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和

鲜艳的果树叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着

那绿油油的长袍,显得更加苍翠了。我每天来回于田野和山脚之间。

②时值深秋,田野上山坡上秋意浓浓,阵阵秋风夹杂着瓜果的芳香,使人心旷神怡。

③早晨,我踏在软绵绵的山间小道上,露水湿润了稻穗,也湿润了我的鞋,看着这些黄澄

澄的稻穗,一种丰收在望的快感涌上我的心头。

④俗话说:秋天是收获的季节。这话不假,你如果留意看的话,不难发现家家户户门前,

都堆满着金黄的豆粒、长长的番薯藤……

⑤山上秋色更浓,我穿过田间小路,信步来到山坡上,只见一排排果树上,挂满了小灯笼

般的果子。沿着铺满枯叶的山道,我穿过了树林,映入眼帘的,是一片野果子树。一些野果子

成熟了,有红玛瑙似的小红果,有豌豆般大小的树头红,有紫红色的山葡萄,叫人见了馋涎欲

滴。最惹人喜爱的要算金莲子了,你看它金黄色的身子,衬托在绿叶丛中,柄上和全身都长着

细细的小刺,叫人既害怕又喜爱。如果你摘一粒,去掉小刺,放到嘴里一尝,酸甜可口,回味

无穷。还有一些不知名的野果子,也交相辉映,为秋天增辉添彩。

⑥花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。

⑦秋天,虽然没有春天那样耀眼的鲜花,但它却有成熟的果实。我喜欢鲜花遍地的春天,

但我更喜爱这瓜果飘香的山乡秋色。

1.从文中找出ABB式的词语。(3分)

2.把词语和它的意思连起来。(4分)

回味无穷馋得口水都要滴下来。

美不胜收心情愉快,精神舒畅。

心旷神怡形容美好的事物很多,一时看不过来。

第4页共6页

馋涎欲滴形容事过之后,回想起来越发觉得很有意味。

3.用“”画出自己觉得有新鲜感的一个句子。(2分)

4.读最后一个自然段,回答问题:在作者的眼中,春天和秋天有什么不同?(3分)

5.文中画线的句子抓住金莲子的特点,先写它的外形,再写它的味道,描写生动具体。你

也一定喜欢某种水果吧?仿照句子写一写。(4分)

三、习作(25分)

从“城堡、国王、小河、乌龟、森林、小白兔、玫瑰花、月亮、青蛙、白云、小熊”这些

词语中任选几个,发挥想象编一个童话故事写下来,要给童话故事定一个吸引人的题目。

要求:①题目与故事内容吻合;

②想象合理,语句通顺,条理清楚;

第5页共6页

第6页共6页

2024-2025学年三年级语文上册期中素养测评基础卷(二)

参考答案

一、积累与运用。(49分)

1.(3分)Jiazhengjlchuleida

2.(3分)孔雀准备颜料装扮规则流泪

3.(6分)示例:然虽然勾勾画油石油乙乙方怜可怜知知道

4.(5分)(1)摇头晃脑面红耳赤(2)秋高气爽天高云淡(3)我们不要为一件

事争辩得面红耳赤。

5.(6分)(1)哈哈大笑痛哭流涕捶胸顿足和情绪有关

(2)金话筒艺画社旋风足球和命名有关

(3)春光明媚大雨倾盆五谷丰登冰冷刺骨和季节特点有关

6.(3分)D

7.(3分)A

8.(7分)(1)一个好汉三个帮

(2)无理寸步难行

(3)停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花

(4)一年好景君须记最是橙黄橘绿时

(5)金色的海洋

9.(10分)(1)没有比这更好听的叫声。

(2)小白兔的眼睛红红的,像红宝石一样。

(3)天上的星星一闪一闪的,在眨眼睛。

(4)同学们完成了作业。

任)《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁虚

10.(3分)国庆节我和家人一起去了公园野餐。公园里热闹非凡,人们都在享受着假期

的悠闲时光。我们找了一块草坪,铺开野餐垫,摆上各种美食。就在我们吃得开心的时候,一

只可爱的小狗跑了过来,它围着我们转了几圈,摇着尾巴,特别可爱。我拿了一些食物喂它,

它吃得津津有味。这只小狗的出现,给我们的野餐增添了不少乐趣,也让这个国庆节变得更加

第1页共3页

难忘。

二、阅读理解。(26分)

(-)阅读课内片段,完成练习。(10分)

L(2分)丕要哭

2.(2分)D

3.(3分)A

4.(3分)③④②

(二)课外阅读。(16分)

1.(3分)绿油油软绵绵黄澄澄

回味无穷、/馋得n水都要滴下来。

C.八、夫不胜收心情愉快,精神舒畅。

.心旷神怡[八、形容美好的事物很多,一时看不过来。

馋涎欲滴/'形容事过之后,回想起来越发觉得很有意味。

3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论