标点符号（练习）-2025年高考语文一轮复习（新教材新高考）

第04讲标点符号（练习）

目录

模拟基础练..........................................................1

重难创新练..........................................................6

真题实战练.........................................................12

1.下列各句中的破折号，和“有些恒星——超新星——的亮度”一句中破折号作用相同的一项是（3

分X）

有些双星紧靠在一起，星体物质在它们之间川流不息，多数双星都像木星与太阳一样分离开来。有些

恒星—超新星——的亮度跟它们所在的整个星系的亮度一样；有些恒星——黑洞——在几千米以外就看

不见了。多数恒星主要是以可见光或红外光放出光芒，其他恒星也是x光或射电波的光源。

A.让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了一但

已经永远地睡着了。

B.对应和序列的原理已渗入全部数学一不只是数学，实际是精密思想的全部领域一之中，编织在

数系的天衣上。

C.每年一特别是水灾、旱灾的时候，这些在东洋厂里的带工，就亲自去游说那些没钱又不忍让他们

的儿女饿死的同乡。

D.“珊珊——,我来了！”他大喊着，但不知道是委屈还是别的，小女孩竟然当着众人的面“呜——

呜一呜”地哭了起来。

【答案】B

【解析】B项和文段中的破折号表注释。A项，表示意思的转折。C项，表示意思的递进。D项，表示

声音的延长。

2.下列各句中的问号，和文中问号作用相同的一项是（3分）（）

一根网线、一个好的教育产品，就能实现学生与来自全国各地优质师资的实时互动。近年来，随着信

息技术的发展，最优质的教育资源更加触手可及。如何结合信息技术推动优质教育资源均衡化？怎样处理

好技术与教育的关系，进行因材施教？随着在线教育行业的发展，挑战也接踵而至。

A.由于人们能够沉静下来思索，精神生活变得异常丰富。这样的夜晚，同家人围炉而坐，难道不是极

大的乐事吗？

B.我们的船开向哪里？是回到往古还是驶向未来？是堕入地府还是飞上仙界？我不知道。

C.虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？几百年之后，我

们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱。

D.贾政听了惊疑，问道：“好端端的，谁去跳井？我家从无这样事情，自祖宗以来，皆是宽柔以待下

人。”

【答案】B

【解析】B项与文段中的问号用法相同，都表疑问。A项，表反问。C项，设问。D项，表反问。

3下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是（3分）（）

铭文的发展对于我们研究古代书写来说是十分理想的对象，它所确立的词汇、句法、篇章与修辞体系，

已深入人心，并最终被归结为一种经典文体。刘勰《文心雕龙》说：“铭题于器……铭兼褒赞，故体贵弘

润……”这段概括基本准确。

A.我们齐声朗诵起来：“……俱往矣，数风流人物，还看今朝。”

B.对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感……这都是作家必须要有的素质。

C.她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。”

D.我已经……我已经……我现在找不着弗莱思节太太那串项链了。

【答案】A

【解析】A项与文段中的省略号都是引文的省略。B项，表示列举的省略。C、D两项表说话的断断续

续。

4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（3分X）

A.孔子被封为“大成至圣文宣王”、孟子被称作“亚圣”、秦始皇被捧为“千古一帝”，历史人物被

尊崇的程度其实往往就是被歪曲的程度。

B.天空有两个最明亮的天体（金色的太阳和银色的月亮），虽然月光不过是阳光的反射，但在无边夜幕

的衬托下，月色更能使人们产生如诗如画的联想。

C.记忆中故乡那大片大片的油菜花被孙犁写得亮丽夺目，诗意盎然：每当油菜花盛开的季节，“春阳

照拂，春风吹动，蜂群轰鸣”一片金黄。”

D.《静静的顿河》的作者肖洛霍夫的墓地一他是1984年在故乡克鲁齐林诺村去世的——在顿河岸

边，标志是一块没有镌刻任何文字、未经雕琢的巨石，正对着“静静的顿河”。

【答案】D

【解析】A项，顿号均应改为逗号。B项，括号应改成破折号。C项，句号应在引号外。

5下列各句中，标点符号使用正确的一项是（3分）（）

A.《论语》中有这样两句话：“吾日三省吾身”（《论语・学而》）和“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”（《论

语・里仁》）=一个人能做到这两条，就能重塑新我。

B.于丹虽成名于对《论语》的阐释，但她说，自己在考虑这些的时候已经不是在考虑一种文化，“我

们应该站在当下，把所有中国文化中好的东西放在一起，完成一种建设。”

C.要购买设备，总得到市场去考察一番，看看设备的品质、性价比，然后和厂商谈价格，落实运输、

安装、调试、培训、维修……等问题，没有十天半月的时间恐怕弄不下来。

D.与内蒙古阿拉善左旗接壤的宁夏汝箕沟矿区，以出产有“煤中之王”之誉的“太西煤”（因位于我

国“煤都”太原以西而得名。）而闻名国内外。

【答案】A

【解析】B项，句号应放在引号之外。C项，省略号与“等”重复。D项，括号内句号应去掉。

6下列各句中，标点符号使用正确的一项是（3分X）

A.屋里面有一面镜子，所有的人只能看到自己。在镜子旁边有一个告示：只有一个人能够限制你的发

展：那个人就是你自己。

B.石碑上面的“包拯”两字，被宋代的百姓抚摸出了深深的指痕，据载：“旧开封府有府尹题名……

独包孝肃公（包拯卒后，朝廷赠礼部尚书，谥号‘孝肃’）姓名常为人所指，指痕甚深。”

C.我出来一看就愣住了，这里居然一下子冒出十多个人来，有熟悉的，也有不熟悉的。他们对我齐声

喊道：“大叔！早上好。”

D.收获是幸福的，但收获前的劳动是艰辛甚至是痛苦的。这三十年里，我数不清自己到底采访过多少

人？一千？一万？我想肯定是有的！

【答案】B

【解析】A项，两个冒号任改一处为逗号。C项，感叹号改为逗号，引号内的句号应改为感叹号。D项，

第一个问号应改为句号。

7.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（3分X）

A.在当前的社会转型中，一方面生产力飞速发展、经济潜力被不断发掘，另一方面原有的制度缺乏活

力、渐趋僵化。

B.有人把“民生”分为两类：一类是生存型，一类是发展型；由生存型到发展型就是由“填饱肚子”

到“体面地生活”。

C.我厌倦了现在的生活，我开始醒悟，开始反思。我渴望回到我以前的生活状态一说自己想说的话,

做自己想做的事。

D.郑板桥任潍县知县（今潍坊）有七年时间。当时潍县发生了百年不遇的大旱，他果断采取措施，开仓

赈贷，救济灾民。

【答案】C

【解析】A项，顿号都应改为逗号，“发掘”后的逗号应改为分号。B项，分号应改为句号。D项，

括号中的内容应在“知县”前。

8下列各句中，标点符号使用正确的一项是（3分）（）

A.我想知道古物收藏家会是什么样的人？多半是些退役的上校，领着一伙上了年纪的工人爬到这儿的

顶上，检查泥块和石头。

B.詹姆斯・乔伊斯是现代派文学巨匠和意识流小说大师，他的创作“宣告了19世纪的末日”“标志着

人类意识新阶段”。

C.“福娃妮妮”的造型创意来源于北京传统的沙燕风筝，“燕”还代表燕京，（古代北京的称谓）妮妮

在体操比赛中登场，代表奥林匹克五环中绿色的一环。

D.传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径和易感染的人群，否则

无法传播流行。

【答案】B

【解析】A项，问号应改为句号或逗号。C项，括号为句内括号，应紧挨着“燕京”。D项，冒号只管

到“易感染的人群”，“人群”后的逗号应改为句号。

9下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（3分）（）

A.教育部相关领导说，目前的高考“独木桥”式选拔忽略了学生个性发展，高考改革必须根据不同类

型、不同层次的学生，采取相应的教育形式以及选拔和录取方式，给考生提供一:条“立交桥”。

B.自从人类拥有核武器以来，真正在战场上被使用过的只有1945年美国投放在广岛和长崎的两颗原

子弹一“小男孩”和“胖子”。

C.如何采取科学有效的政策措施保障我国长期的粮食安全呢？今天我们请到了国研中心农村部副部长

徐小青，就农产品价格变化来谈谈我国的粮食安全问题。

D.为此，中央制定了“关于湘鄂粤赣四省农民秋收暴动大纲”。“八七会议”后，8月9日，中央决

定派毛泽东为特派员，与彭公达一起回湖南，改组省委，领导秋收起义。

【答案】D

【解析】D项，“关于……大纲”应用书名号。

10如果把第1段末尾的破折号改为“就是”，表达效果是否相同？请简要分析。（4分）

疫情几年，几乎没有出过远门，人就像这桑拿天一样，内心潮湿而压抑，是时候调整一下了。搜了一

下全国中高风险地区，云南相对安全，说走就走，目的地——大理。

大理原本是旅游热点城市，但当我再次踏上大理老街的时候，整个街区显得非常安静。外来游客不多，

沿街店铺也未开齐，全然没了疫情之前的火爆。少了一分喧嚣，多了一分沉静；少了一分粗狂，多了一分

温婉；少了一分妩媚，多了一分素雅。慢下来，回归本色，这才是我心中的大理。

【答案】不同。这里的破折号是直接解释，干净利落，既契合文本简洁爽利的文风，又能表达久别而

往的急切心情。如果改为“就是”，表意变得普通、简单、无味。

【解析】本题考查学生正确使用标点符号，分析其表达效果的能力。“目的地——大理”，此处破折

号的作用是解释说明，“目的地”后直接使用破折号，语言表达干净利落，不拖泥带水。从形式上来看，

与文段简洁的文风相一致；从内容上来看，表达了作者急于前往大理的迫切心情。如果改为“就是”，不

能把这种情感淋漓尽致地表达出来，而且叙述相对普通，没有新意，读起来索然无味。

11.请分别指出下列文段中四处画横线处的引号的作用。（4分）

新中国成立以后，百废待兴。我们党带领广大农民重整山河，开辟了社会主义新中国的建设道路。在

改革开放和社会主义现代化建设时期成为改革肇始地的农村拉开了全国改革的序幕。进入中国特色社会主

义新时代，农村发生了翻天覆地的变化，困扰中华民族几千年的绝对贫困问题得以彻底解决，①“三农”

问题取得历史性成就。

当前，时空环境发生巨大变化，数字经济等多种经济业态逐渐显现。但这并不意味着可以轻视“三农”

问题，“三农”工作始终是重中之重。面对兼具基础性、艰巨性和战略性的“三农”问题，不能②“眉毛

胡子一把抓”，必须理清思路，抓住关键。

③“求木之长者,必固其根本：欲流之远者.必浚其泉源。"我国是农耕文明源远流长的农业大国，

重农固本是安民之基、治国之要。站在新的历史起点上，我们要一如既往地重视“三农”问题，迎难而上，

锐意进取，如此方能把握住推动经济社会发展和应对各种风险挑战的④“基本盘”。

【答案】①特定称谓②特殊含义（或引用俗语）③引用④强调

【解析】本题考查学生辨析标点符号的作用的能力。①“三农”是对农业、农村、农民的简称，故引

号作用为特定称谓。②“眉毛胡子一把抓”比喻做事不分轻重缓急，语境指面对“三农”问题，要区分出

主次，要抓重点，故引号作用为特殊含义。“眉毛胡子一把抓”是俗语，作用也可以说是引用。③“求木

之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”出自唐代魏征的《谏太宗十思疏》，故引号作用为引

用。④“基本盘”作“把握”的宾语，作为宾语中心词，此处引号的作用是强调。

12.下列横线处标点符号修改不正确的一项是（）

巧克力、薯片、奶油蛋糕①.总会让人一吃上便欲罢不能。这种偏好是如何形成的？研究显示：高脂、

高糖饮食会潜移默化地改变人的大脑②一即使少量，也会大大增强大脑对高脂和高糖食物的反应。每天摄

入高脂、高糖食物会改变大脑的奖励回路，大脑会更偏好这种食物，从而导致人们戒不掉这类食品。

为了验证这一假设，研究人员在正常饮食的基础上，给一组志愿者每天吃一小块高脂肪高糖含量的布

丁，为期8周③另一组吃的布丁虽含有相同数量的卡路里，但脂肪和含糖量较少。研究人员在试验开始

前以及8周后，对志愿者的大脑活动进行了测量。结果发现，在8周后，食用高脂高糖布丁的那组人中，

其大脑对高脂高糖食物的反应大大增强，尤其激活了多巴胺系统⑷，大脑中负责动机和奖励的区域。

A.①处的逗号可改为省略号B.②处的句号应改为逗号

C.③处的分号应改为逗号D.④处的逗号应改为破折号

【答案】C

【解析】C项错误，该处前后两个句子说的是两组志愿者的相关情形，二者为并列关系，应用分号。

13.下列句子中的引号和文中“辣味”的引号，作用相同的一项是（）

吃辣真的太爽了，对于喜欢吃辣的人来说，水煮鱼、麻辣香锅、麻辣烫、麻辣火锅简直就是“痛，

并快乐着”。实际上食物中含有的辛辣成分，是一部分植物保护自己的一种防御手段。而“称呼”也并不

是一种味觉，而是一种痛觉，这种痛觉会充斥着口腔和鼻腔。痛觉感受器被激活时还会刺激大脑主动释放

内啡肽，内啡肽又可促进多巴胺分泌，让人产生快感，所以吃辣会让人感觉很痛快。

A.鲁迅评《庄子》说：“汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。”

B.盲目的“外教崇拜”，会让一些素质不高，甚至在国外劣迹斑斑难以谋生的外籍人士在我国获得赚钱良机。

C.他们是为中华民族抛头颅、洒热血的革命者，却有人说他们是“暴徒”！

D.“六一”儿童节是孩子们期盼的节日。

【答案】B

【解析】文中“辣味”表示强调。A项，表示直接引用；B项，表示强调；C项，表示否定；D项，表

示特殊称谓。

1.下列对文中画横线处的标点使用，全部正确的一项是（）

在河南，来了客人，叫几碗胡辣汤、几根油条、几碟小菜，氤氤袅袅，大快朵颐。临走，客人吃得满

头大汗，主人感到满心欢喜。上好的胡辣汤，香味浓郁①酸辣适中。喝上一碗，齿颊留香，醇厚芬馥。

好吃一点的，叫“面筋胡辣汤”。做面筋是有讲究的：将面粉拌成稠糊状，以筷子能搅动为宜，隔20分钟

顺一个方向捅两②三分钟.放入有净水的盆中，用手轻轻地攥挤面，待有黏粘状，放在碗中加水，“醒”

个把小时就成了③洗过面筋的水也别丢.作为原汤，加入原料搅匀煮开，将面筋拉成薄饼，徐徐倒入

锅内，待其稀稠均匀，再加入食盐、味精、姜末、香油和老抽；最后可根据个人口味加入一些胡椒粉。正

品的胡辣汤，粉条也要上等的，晶莹透亮，软硬适中⑷撒上一撮香菜.点缀其间，绿得可爱，让人垂

涎欲滴；若再放几粒炒焦的花生瓣，便更有嚼头。

选项②③④

A、、O

B、»»

C、OO

D°

【答案】D

【解析】第①处，“香味浓郁”和“酸辣适中”，都是对前文“上好的胡辣汤”的陈述，即都是谓语，

中间应用“逗号”隔开。第②处，“两三分钟”是概数，此处不加标点。第③处，此处“'醒'个把小时

就成了“，到这里叙述完做面筋的步骤，故其后用“句号”。第④处，联系后文“撒上一撮香菜，点缀其

间……”和“若再放几粒炒焦的花生瓣，便更有嚼头”中间用“分号”隔开，此处与后文也要用“分号”

隔开，是阐述正品的胡辣汤对“粉条”的要求。

2、阅读下面的文字，完成后面试题。

作客山中的妙处，尤在你永不须踌躇你的服色与体态；你不妨摇曳着一头的蓬草，不妨纵容你满腮的

苔葬；你爱穿什么就穿什么；你尽可以不用领结，给你的颈根与胸膛一半日的自由。这样的自由顶好是不

要约伴，只许你独身。只有你单身奔赴大自然的怀抱时，像一个裸体的小孩扑入他母亲的怀抱时，你才知

道灵魂的愉快是怎样的，单是活着的快乐是怎样的，单就呼吸单就走道单就张眼看耸耳听的幸福是怎样的。

因此你得严格的为己，极端的自私，只许你，体魄与性灵，与自然同在一个脉搏里跳动，同在一个音波里

起伏，同在一个神奇的宇宙里自得。（节选自徐志摩《翡冷翠山居闲话》）

使用标点与否，可以流出不同的情绪，荡出不同的节奏。画波浪线的句子作者并未使用任何标点，却

产生了很好的表达效果，请简要赏析。（3分）

【答案】

示例一：无标点句表达效果更好。把连续的动作“呼吸”“走道”“看”“听”组合起来，无停顿，形成

快读，给人一种迫不及待地想分享的意味（节奏角度）；传达出作者在山中巨大的愉悦和幸福感（情感角

度）。

（评分参考：从“情感”与“节奏”角度分析，1点2分，2点4分。若从其他角度答表达效果，如''书面

语的无标点文字可让读者反复阅读，慢慢理解”，言之有理可酌情给分，但不宜给满分）

示例二：有标点句表达效果更好。逗号标示的停顿将四个动作间隔开，单一个动作都能感受到来自山中的

幸福感（情感角度）。“呼吸”与“走道”用逗号，停顿较长；“张眼看”与“耸耳听”用顿号间隔，停

顿较短，说明“看”与“听”融合度高，感受自然。不同标点的停顿，让节奏的表达更细致（节奏角度）。

（评分参考：从“情感”与“节奏”角度分析，1点2分，2点4分。若从其他角度答表达效果，如“语言

表达的准确性”，言之有理可酌情给分，但不宜给满分）

【解析】本题考查学生正确使用标点符号，分析标点符号作用的能力。考生可自由表达自己的意见。无停

顿，形成快读，给人一种迫不及待地想分享的意味；有停顿，让节奏的表达更细致（节奏角度）。

3、阅读下面的文字，完成后面试题。

站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件

破夹袄，盘着两腿，下面垫着一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道：“温一碗酒。”掌柜

也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，"这①……下

回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说：“孔乙己，你又偷了东西

了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要不是偷，怎么会打断腿？”孔

乙己低声说道：“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，

便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他

满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走

去了。

对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。请分析文中①处的省略号是怎样增强表现

力的。（3分）

【答案】表示孔乙己说话断断续续，不知如何应对，凸显了孔乙己语塞的窘态。

【解析】本题考查学生理解分析标点符号的作用的能力。选文中孔乙己无力还钱而又不知该如何解释,

因此省略号表示孔乙己说话断断续续，表现了孔乙己的欲言又止，体现了他无言以对的尴尬而又无奈的心

态，凸显了孔乙己语塞的窘态。

4.阅读下面的文字，完成后面试题。

海风里早含着燥热，胖人身体给炎风吹干了，蒙上一层汗结的盐霜，仿佛刚在死海里洗过澡。毕

竟是清晨，人的兴致还没给太阳晒萎，烘懒，说话做事都很起劲。那几个新派到安南或中国租界当警

察的法国人，正围了那年轻善撒娇的犹太女人在闲聊。俾斯麦曾说过，法国公使大使的特点，就是一

句外国话不会讲。这几位警察并不懂德文，居然传情达意，引得犹太女人咯咯笑，比他们的外交官强

多了。这女人的漂亮丈夫，在旁顾而乐之，因为他几天来，香烟、啤酒、柠檬水沾光了不少。红海已

过，不怕热极引火，所以等一会甲板上零星果皮、纸片、瓶塞之外，香烟头定又遍处皆是。法国人的

思想是有名的清楚，他们的文章也明白干净，但是他们的做事，a.无不混乱、肮脏、喧哗,但看这船

上的乱糟糟。这船，倚仗人的机巧，载满人的扰攘，寄满人的希望，热闹地行着，每分钟把沾污了人

气的一小方水面，b.还给那无情、无尽、无际的大海。

对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。文中有两处画横线部分，请任选一处，分

析其中的顿号是怎样增强表现力的。（3分）

【答案】示例一：①a处，两个顿号将“混乱”“肮脏”“喧哗”三个形容法国人做事的词间隔开来,

②突出了法国人做事与他们清楚的思想和干净的文章之间的巨大反差。

示例二：①b处，两个顿号，写尽了大海的无情与宽广，将其与船的“满”形成强烈对比，②在一定程

度上，写出了带有人的意味的船与大自然之间的关系。

【解析】示例一：a处，“无不混乱、肮脏、喧哗”中两个顿号将“混乱”“肮脏”“喧哗”三个形容

法国人做事的词间隔开来，结合“法国人的思想是有名的清楚，他们的文章也明白干净，但是他们的做事,

无不混乱、肮脏、喧哗，但看这船上的乱糟糟”可知，突出了法国人做事与他们清楚的思想和干净的文章

之间的巨大反差。

示例二：b处，“还给那无情、无尽、无际的大海”中两个顿号将“无情”“无尽”“无际”三个形容

大海的词间隔开来，“无情”“无尽”“无际”写尽了大海的无情与宽广，将其与船的“满”形成强烈对

比；结合”这船，倚仗人的机巧，载满人的扰攘，寄满人的希望，热闹地行着，每分钟把沾污了人气的一

小方水面，还给那无情、无尽、无际的大海”可知，在一定程度上，写出了带有人的意味的船与大自然之

间的关系。

5、阅读下面的文字，完成后面试题。

“看春晚，最累的是手。”不仅要抢红包，更有不吐不快的拍砖或点赞。敲字、分享、转发……

根本停不下来。难怪有人开玩笑说，如果给春晚加上弹幕，可能会覆盖整个荧屏，再没人能愉快地收

看了。

类似的海量点评,又何止是在春晚？新闻新片新鲜事.总会招来各种雪片般的跟帖，或是怒赞，

或是痛贬；微博微信客户端，总有大量匠心独运的原创，或让人捧腹，或让人流泪。有的网友爱“写

诗”，有的网友爱“转发”，有的网友爱“分享”……正是在这人声鼎沸的言论广场上，“新集体生

活”形成了自己不同以往的媒介气质。

就这样，我们有了比以往任何时候都更便捷的平台，也比以往任何时候都更需要学会如何“与陌

生人说话”。从“医生手术台自拍”事件到“春晚停办”的谣言，从关于转基因的争论到名人离世引

发的舆论几度反转，很多时候，发布信息变成了造谣惑众，讨论交流变成了站队骂架，观点碰撞变成

了语言暴力。“有话好好说”，成为塑造“新集体生活”最重要也最急需的一种规则。

标点很有表现力，请分析文中画横线句子中的问号是怎样增强表现力的。（3分）

【答案】①问号表示反问语气；②突出了所强调的“点评”范围不局限于“春晚”，使表意更强烈。

【解析】本题考查学生正确使用标点符号，分析标点符号作用的能力。

根据“又何止是”可知此句是一个反问句，是明知故问，用问号表示反问语气；

“又何止是在春晚”突出了所强调的“点评”范围不局限于“春晚”，对于网络上的其他内容也有类

似的海量点评，使用问号运用反问句语气使表意更强烈，引发读者的思考和联想。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

开封就像我们整个民族，一再地在灾难的大漠上重新站立，立誓恢复淤泥下的昔日繁华。但是，淤泥

下的一切属于记忆，记忆好像银灰色的梦，不会有其他色彩。于是，开封成了一个褪色的遗址。

只有最高大、最坚牢的构建未曾掩埋。台阶湮没了，殿身犹在；高塔被淤没底层，仍然巍然不摧。那

天我与友人同去开封，不知爬了多少台阶，古塔、古塔、古塔，宫殿、宫殿、宫殿。我累了，上下环顾，

对友人说：“我真想把荒草间的石阶拍下来，题名时间。”友人说：“别拍了，一端相机便成了现代。”

国内许多古塔已经禁止人们攀援，而开封古塔却听便。不必过于担心有无数的人在塔中拥挤，爬塔是

一种体力和意志的考验。塔阶很窄，很陡，也很暗，不拼力爬到每层的窗洞口你不可能停下.到了窗洞口

又立即产生更上一层观看的渴念。爬塔心理可以构成一种强烈的悬念线，塔顶塔尖是一种至高无上的召唤。

要么不进塔。进了它，爬了它，很少有人半途而返。让体力心力不济的人们静静仰望吧，塔身中天天地进

行着青春和生命的接力赛。千年前建塔的祖先们，不经意地留下了物理上和心理上的两个制高点，来俯瞰

一代代的子孙是否有点出息、有点能耐。当我爬到最后一层，我真想气喘吁吁地叫一声：“我报到，我的

祖先！”

（节选自余秋雨《五城记》）

对文学作品来说，标点标示的停顿，有时很有表现力。请说说文中横线处所用逗号的作用。（4分）

【答案】

①起强调作用，两个逗号将''很窄”“很陡”“很暗”三个形容词分隔开来，将塔阶每个特点独立出

来，更加突出塔阶窄、陡、暗的特点。②表明爬塔的艰辛与不易，是一种体力和意志的考验。

【解析】

本题考查学生正确使用标点符号的能力。

①“塔阶很窄，很陡，也很暗”使用逗号进行停顿，起到了强调作用。两个逗号将“很窄”“很陡”

“很暗”三个形容词分隔开来，将“窄”“陡”“暗”独立出来，更加突出塔阶的特点。

②“很窄，很陡，也很暗”用三个相似句式，用逗号隔开，表明爬塔的艰辛与不易，是一种体力和意

志的考验。

7.（2023•山东济宁三模）你认为文中括号处应该使用破折号还是冒号？请说明理由。

疟疾与艾滋病、癌症一起，被世卫组织列为世界三大死亡疾病。20世纪60年代，在原有抗疟药物氯喳

已经失效的背景下，屠呦呦接受了抗疟研究的艰巨任务，从此与中药抗疟结下了不解之缘。通过整理中医

药典籍、走访知名老中医，屠呦呦汇集了640余种治疗疟疾的中医药方。在青蒿提取物实验药效不稳定的

情况下，东晋葛洪著《肘后备急方》中对青蒿截疟的记载（）“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽

服之”，给了屠呦呦新的灵感。

【答案】破折号。因为“青蒿一握……尽服之”是对“记载”的解释说明；冒号须管到句末，而“给

了屠呦呦新的灵感”不属于“记载”的内容。

【解析】由原文”《肘后备急方》中对青蒿截疟的记载”可知，下文应该是书中记载的内容；“青蒿

一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”即为古籍的原文；“给了屠呦呦新的灵感”是古籍对屠呦呦的作用，

不属于古籍的原文。故选破折号，表示“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”是对“记载”的解释

说明；冒号用于提起下文，须管到句末，而“给了屠呦呦新的灵感”不属于“记载”的内容。

8.下列各项中的省略号和文中的省略号，用法相同的一项是（）

禾木是个充满诗情画意的神奇地方。时值七月中旬，清晨的禾木草原，还透着几分寒意，在生长着禾

本科植被的碧绿草原上，黄色的贯叶连翘、糙叶败酱，紫色的柳兰、薰衣草，红白相间的飞廉，紫粉相间

的牛至……还有一些不知名的花儿，争奇斗艳。

初升的太阳，揭开了蒙在禾木大地上的神秘面纱，站在观景台极目远眺，到处是一派生机盎然的景象:

苍翠的阿尔泰山脉披金戴银，赢蕤的草原花海婉紫嫣红，散落草原的民居星罗棋布，矗立在村口的五星红

旗，迎风招展，在阳光下熠熠生辉，格外抢眼。

A.“你还不配……”这时候，又仿佛在他头上的是一种高尚的光荣的癞头疮，并非平常的癞头疮了。（《阿

Q正传》）

B.孩子们急切地盼那炷香快些焚尽，好早些分摊给月亮娘娘享用过的东西，他们在茶几旁边跳着唱着：“月

亮堂堂，敲锣买糖……”（《百合花》）

C.他对这两位上级党组织的代表断断续续地说出了最后一句话：“我……没有……完成……党交给我的……

任务。”

（《县委书记的榜样一一焦裕禄》）

D.屋里地上摆着好几堆腌好的咸菜，也摆着上次拿咸菜给我吃的那个破坛子，有腌白菜、腌萝卜、腌蚕豆……

有黄的，有绿的。

（《党费》）

【答案】D

【解析】文中的省略号用法，表示列举省略。A项，表示话未说完，语意未尽；B项，歌词，表示引文省略;

C项，表示说话断断续续；D项，省略号用来表示腌好的咸菜种类很多，列举不尽，故此处表示列举省略。

9.阅读下面的文字，完成下面小题。

在米考伯称作图书室的屋里的一个小柜上，有几本书，先被脱手的就是它们。我把这些书一本接一本

拿到都会路一家书摊上——那条路在靠近我们住所的部分在那时几乎全是