部编版高二下学期语文早读清单（二）

部编版高二下学期语文早读清单（二）部编版高二语文早读清单（二）

文化常识

①进士，元明清时，通过会试的贡士，经殿试后，及第者皆赐出身，称进士。

②三甲，明清殿试后分为三甲：一甲三名赐进士及第：状元、榜眼、探花；二甲赐进士出身，第一名通称传胪；三甲赐同进士出身。

③连中三元，主要意思是一个人身兼解元、会元、状元。具体是乡试第一，会试第一，殿试第一。

④古代的各级考试：县试→（府试）

院试→乡试→会试→殿试

普通读书人通过县试成为童生。童生通过院试,成为秀才，第一名叫：案首。秀才通过乡试,成为举人第一名叫：解元。举人通过会试,成为贡士第一名叫：会元。贡士通过殿试,成为进士第一名叫状元，第二名叫榜眼，第三名叫探花。

⑤会试，是中国古代科举制度中的中央考试。是考取贡士的考试，会试就是集中全国举人会同考试之意。参加的人是举人，在乡试后第二年的春天（三月），所以又叫“春闱"或“礼闱”。

殿试：为宋（金）、元、明、清时期科举考试之一。又称“御试"、廷试”、“廷对”，是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。由唐高宗创制，但尚未成定制，宋代始为常制。

文言词汇

跟俸禄有关的:俸、禄、秩、饷

1.俸:俸禄,薪俸。旧官吏所得的薪金。2.禄:官吏的薪俸。如《韩非子·人主》:有功者受重禄。3.秩:官吏的俸禄。如《后汉书·百官志二》:本四百石,宣帝增秩。4.饷:军粮及军队的俸给。如《史记·高祖本纪》:丁壮苦军旅,老弱罢转饷。(罢:通“疲”,疲劳。转饷:运输军粮)

表社会状态的:治、乱、兴、盛、衰、亡

1.治:治理得好,太平,与“乱"相对。2.乱:无秩序,不太平,与“治”相对。3.兴:兴起,建立,与“衰"或“亡”相反。4.盛:旺盛,兴盛。5.衰:力量减退,衰落,没落。6.亡:灭亡。如苏洵《六国论》:是故燕虽小国而后亡。

古诗意象

边塞怀古诗

边关、玉门关、羌笛、胡人、胡马、黄河、长城、明月、阴山、黑山等。

1.吴钩：泛指宝刀、利剑，借指诗人报效祖国，建功立业的情怀。

2.乌衣巷：原是东晋王谢两大豪门的住宅地，借指极其繁华之所在。

3.淮水：秦淮河是历代王公贵族醉生梦死、彻夜笙歌的游乐场，常借指繁华之所。

4.山河：指国家或祖国。

5.折戟：指战争的惨烈。

6.柳营：指军营。

7.后庭花：荒淫而亡国的陈后主所作的乐曲，借指统治者的荒淫无度。

8.芦荻：一种秋天的植物，借以渲染萧索的气氛。表现要点:边塞风光、奋勇杀敌、誓死卫国、征人愁怨、思乡思亲、同情批驳烽火、狼烟、宝剑、马、铠甲等。

9.关山：关塞山河。关，关隘要塞；山，山河。

成语积累

描写处境困难、战胜挫折取得胜利

1.哀兵必胜：原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利。后指因受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。“哀"是悲愤、悲壮之意，不可理解为“悲痛、悲哀”

2.安贫乐道：安于贫困的生活，以学习和掌握圣人之道为乐。(①近义：安贫守道;安贫乐贱；②反义：争名夺利)

3.栉风沐雨：栉，梳头发：沐，洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。(①近义：餐风沐雨、风餐露宿;②反义：席丰履厚)

4.踌躇满志：形容心满意足、从容自得或十分得意的样子。

5.举步维艰：抬脚行走十分困难。形容已陷入十分艰难的处境。多用于表示处境艰难。

6.大器晚成：大器，大的器物，引申为人才。本指大器物的制作需要较长时间才能完成。后比喻有卓越才能的人，成名或取得成就都较晚。(近义：百炼成钢)

7.大义凛然：大义，正义。凛然，令人敬畏的样子。形容为了坚持真理而表现出的严峻不可侵犯的样子。

8.孜孜不倦：指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一种状态。

9.闻鸡起舞：听到鸡叫就起床舞剑。比喻有志者及时奋发努力。

10.扶危济困：扶，帮助，支持。济，接济。帮助救济生活困苦、处境危急的人。也作“济困扶危"。

理解性默写

（1）乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是：“__，____。”

（2）即便“故国不堪回首”，李煜在《虞美人》（春花秋月何时了）中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹已物是人非：“____，____”。

（3）范仲淹《岳阳楼记》中描写了春日的洞庭湖景色，其中写到花草的句子是：“__，___。"

（4）曾子曰：“______，任重而道远，____，不亦重乎？”（《论语》）

（5）哀吾生之须臾，_____。_____，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）

（6）______，下有冲波逆流逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，_____。（李白《蜀道难》）

（7）春花秋月何时了？_____，_____，故国不堪回首月明中。（李煜《虞美人》）

（8）细草微风岸，危樯独夜舟，_____，____。（杜甫《旅夜书怀》）

(1)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声

（2)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改

（3)岸芷汀兰郁郁青青

（4)士不可以不弘毅仁以为己任

(5)羡长江之无穷挟飞仙以遨游

（6)上有六龙回日之高标猿猱欲度愁攀援

(7)往事知多少小楼昨夜又东风

（8)星垂平野阔月涌大江流

素材积累

山因脊而雄，屋因梁而固。

——《开拓进取、建功立业的榜样力量》

适用主题

榜样力量等

示例

山因脊而雄，屋