广西专版2024-2025学年新教材高中政治第4单元提高创新思维能力第13课创新思维要力求超前第1框超前思维的含义与特征课后训练部编版选择性必修3

第一框超前思维的含义与特征课后·训练提升基础巩固一、选择题1.所谓预见,不是指某种东西已经在世界上大量出现了,在眼前出现了,这时才预见;而经常是要求看得更远,就是说在地平线上刚冒出来一点的时候,刚露出一点头的时候,就能望见,就能看到它的将来的普遍意义。这体现的是 ()A.发散思维 B.聚合思维C.超前思维 D.逆反思维答案C解析“已经在世界上大量出现了”的东西是现实的东西,“刚露出一点头”的东西的“将来的普遍意义”则是可能性的东西,是事物将来发展的可能的趋势和方向,以及这种可能性的趋势和方向对于相识或思维主体的价值意义。由此可知,这体现的是超前思维,故选C项;A、B、D三项与题意无关。2.我们执因果而看历史,兴奋和沉痛,常相联系,不行分开。一方的兴奋到了极点,一方的沉痛也必到极点。这段话体现了()A.依据对事物的因果规律、因果联系的相识,能够推及结果B.依据各种内外冲突及各种冲突方面的力气对比关系推断事物发展的将来趋向C.透过现象抓住本质,科学预见必定性的前途和趋向D.把握现实性与可能性的辩证关系,科学预见将来答案B解析因果联系是事物现象之间的普遍的联系方式之一。因果范畴也是人类在实践和相识活动中首先遇到的一对范畴。因果规律是事物的普遍性的规律之一,一切事物都毫无例外地受因果规律所支配,一切缘由都会产生相应的结果,故B项符合题意;其余选项在材料中没有体现。3.尼古拉·哥白尼以惊人的志气揭开了宇宙的隐私,以毕生的精力去进行天文探讨,创立了《天体运行论》,奠定了近代天文学的基础。这说明进行超前思维须要()①科学探究精神②多路探究思维的真谛③相识事物的规律④立足实践活动A.①② B.②③C.③④ D.①④答案D4.超前思维具有不确定性。要提超群前思维预料结果的科学性和精确性,须要人们()①立足实践活动,充分相识和把握事物的规律②立足人民须要,做出正确的价值推断和价值选择③创建有利的条件,促使事物向有利于人们预料的方向发展④勇往直前,不理睬各种各样的不行预料的因素的影响A.①③ B.①②C.②④ D.③④答案A解析要提超群前思维预料结果的科学性和精确性,须要人们立足实践活动,充分相识和把握事物的规律,创建有利的条件,促使事物向有利于人们预料的方向发展,①③正确。二、非选择题5.针对我国中小学生的发呈现状,我国作出加强中小学德育工作的决策。当前中小学德育工作的推动,须要全社会主动关注和支持思想道德教化工作,但单纯靠教化工作者的热忱是不够的,还要去探讨中小学生的心理发展规律等问题,将韧性的投入和理性的反思结合起来。运用超前思维预料性的学问,分析我国作出加强中小学德育工作决策的缘由。答案思维具有能动性,能动的思维能够在头脑中创建观念的对象。相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“事先得知”的特性。实力提升一、选择题1.随着我国经济和社会的不断发展,我国现代化建设的目标也在不断调整,由原来的“三位一体”调整为“四位一体”,又由“四位一体”调整为“五位一体”,即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设——着眼于全面建设社会主义现代化国家和中华民族宏大复兴。这体现了超前思维的()A.多向性 B.不确定性C.预料性 D.畅想性答案C2.“要擅长运用底线思维方法,凡事从坏处打算,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。”该思维方法蕴含的道理有()①创建条件促使冲突斗争性向同一性转化②凡事从坏处打算必定能收获最好的结果③运用超前思维,加强对事物改变发展的前瞻性思索④把握事物发展状态,趋利避害、防患于未然A.③④ B.②③C.①④ D.①③答案A解析“凡事从坏处打算,努力争取最好的结果”体现了冲突双方在肯定条件下是可以相互转化的,不是斗争性向同一性转化,①解除;②说法过于肯定,解除;有备无患说明要运用超前思维,加强对事物改变发展的前瞻性思索,把握事物发展状态,趋利避害、防患于未然,③④正确。3.“见微知著”是中医诊断的原则之一,即通过视察局部的微小改变,测知整体的、明显的病变,提出诊治方案,以治未得之病。中医的诊断原则佐证了()①把握事物内部各要素之间的联系是解决问题的关键②部分的功能及其改变会影响整体的性质和功能③人类可以通过超前思维做到防患于未然④统筹全局有利于在相识世界和改造世界中取得志向效果A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案C解析材料中“通过视察局部的微小改变,测知整体的、明显的病变,提出诊治方案,以治未得之病”体现了部分的功能及其改变会影响到整体的性质和功能,人类可以通过超前思维对病情发展状况作出正确预料,做到防患于未然,②③正确;①表述过于肯定化;④强调的是统筹全局,材料中强调的是部分的作用。二、非选择题4.毛泽东在其著作中,对中国革命发展进程作了各种预料,其预见对象困难多变,其预见内容系统性和超前性之强、预见功能指导性和精确性之高,在整个人类相识史上极其罕见。依据地人民在毛泽东思想的指引下,创建性地开展了地雷战、地道战等多种行之有效的战略战术,最终取得了抗日斗争的宏大成功。材料体现了超前思维的哪些学问?答案①超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实状况动身,相识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,推断事物将来发展趋势的思维形态。②人的思维能够对事物发展状况作出正确预料,人们将这种现象称为“先知先觉”。“先知先觉”是超前思维的表现。③超前思维具有探究性和预料性的特点。5.早想一步,早做一步。某地在解决群众的“急难愁盼”问题时,充分发挥主观能动性,坚持“眼睛向下”“脚步向前”,加强调查探讨,直面现实问题,设身处地为百姓着想,把百姓的事当作自己的事,举一反三、提前预判;从被动解决问题到主动发觉问题,再到提前预防问题,不断强化超前思维,让百姓实实在在感受到有了贴心人、知心人、暖心人,烦心事和操劳事有人愿管了、有人能办了。结合材料,运用超前思维的学问,以“发挥主观能动性,提前预防”为主题,自选群众身边事写一篇小论文。要求:学科术语运用规范,条理清楚,逻辑性强,150字左右。答案解决问题有“主动”和“被动”之分,一字之差效果可能有天壤之别。如环境治理,等到河水被污染、环境遭破坏、百姓健康