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文档简介

中考语文热点主题阅读与写作方案人文情怀初中语文人文情怀,是指人们对社会和文化的情感和认同。在中学语文教学中,人文情怀是一个重要的主题,尤其是对于初中生来说,更能够从中感受到生活的真谛。本篇文章将围绕人文情怀这一主题,从阅读和写作两个方面来展开探讨。阅读:从古到今,共同的人文情怀1.《诗经》中的人文情怀《诗经》是我国最早的诗歌总集,包含了从西周初年到春秋战国时期的诗歌,反映了当时人们对美好生活的向往和追求。其中,有许多诗歌歌颂了人文精神,如《大雅·荡》中的“荡荡上帝,下民之辟;于胥靡所止,于胥靡所翕”;还有《小雅·车辚》中的“车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰,父母妻子,走相送,城西边,路十里”。这些诗歌让我们感受到了古人对于人文情怀的追求,也让我们理解到了“天人合一”的思想。2.鲁迅的人文情怀鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,他的作品不仅表现了他对于国家命运的思考,也表达了他对人类命运的关注。他的小说《药》中,描写了一个人在卖药时,对于人类的悲苦和求生的愿望有着深刻的领悟和体验,表达了鲁迅对于人们困顿和无助的同情和慈悲。鲁迅的作品中,人类命运的悲苦常常成为主旋律,这让我们感受到了他对人类命运的关切和对人文情怀的尊重。3.《围城》中的人文情怀《围城》是当代中国文学的代表作之一。小说以知识分子隋少和他的妻子林妹妹之间的爱情为主线,反映了中国城市知识分子在现代化进程中的选择和困境。小说通过对社会现实的揭示,表现了作者对于个人尊严和人文精神的关注。小说中的隋少,是一位具有良心和责任感的知识分子,他始终坚守着自己的信仰和良知,体现了作者对于人类尊严和人文精神的关注和尊重。通过阅读上述文学作品,我们不仅能够感受到不同时期文化氛围对于人文情怀的影响,还能够了解到不同作家对于人文情怀的认识和表达方式。同时,阅读文学作品也能够提高我们的人文素养和独立思考能力。写作:从生活中寻找人文情怀1.关注周围的人我们身处于一个充满压力和竞争的社会,有时候人们的关注往往更多的是钱和地位,而不是真正的情感和关怀。在这样的社会背景下,我们应该关注周围的人,了解他们的需求和感受,并通过自己的行动给他们带去温暖和支持。比如,我们可以和同学一起善意地打气和鼓励,或者协助身边需要帮助的人。2.主动关注社会问题社会问题是每个人都应该关心的问题,我们应该了解社会问题的本质和解决方法,也应该积极参与社会公益活动,为社会做一份力量。比如,我们可以在百忙之中抽出时间去关注农村教育、环境保护等,通过自己的行动影响更多的人。3.感恩生活中的每一个瞬间生活中的每一个瞬间都是值得感恩的,我们应该珍惜生命,感恩一切,从日常生活中感受到人文情怀。我们可以给家人写一封感恩信,或者和朋友一起分享生活中的美好瞬间,教育自己珍惜一切和人性的情感。通过以上的写作思路,我们可以从生活中寻找人文情怀的踪迹,让人文情怀的

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