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文档简介

班主任工作范文之七年级(1)班上学期班级工作计划

本学期我担任七年级(1)班的班主任,从本人的成长经历以及多年的班主任工作经历能够预见:七年级是小孩们从小学生向中学生身份过渡的关键学段,也是小孩们的根底素养构成的开场阶段;七年级更是构成良好班风班貌的关键时期,培养学生各种良好的学习生活适应是班级工作的重点。如何培养学生良好适应,开展学生个性,促进良好的班风班纪建立,班主任责任严重,因而,针对班级实际情况特制定计划如下:

一、学生根本情况分析

从六年级开场我就担任本班级班主任,对学生已有一定的理解。现有学生47人,男生23人,女生24人,其中父母双方在外务工的有9人,一方在外务工的有30人,离异或父母一方亡故的4人。大部分学生平时表现都不太积极,但每个学生都有各自的优点和缺乏,平时更多的关注优点并放大,弱化缺乏并加以改正。

通过一学年的培养与交流,小孩们具备了一定的合作精神和竞争认识,但由于六年级课程较少,学习相对轻松,随着七年级课程的增加,势必会出现厌学情绪,将注重防备。大部分学生学习目的明确,自觉性较强,但有少数学生学习态度不端正,需要更好的引导。将着重加强团结互助、展示自我、争做典范等方面的锻炼与培养。

二、工作目的

我们班的班集体建立主题:“人人争做典范”

我们的一言一行都是日积月累养成的适应。有的人养成了非常好的适应,有的人构成了不良的适应,因而从如今起就要把优秀变成一种适应,人人争做典范。

我们班的班级建立目的:

学习上勤奋努力,言行上文明礼貌,做人上踏实自信

据此,全体同学都要树立明确的学习的目的,构成良好的学习风气;建立一支有进取心、才能强的班干部队伍;培养学生良好的行为适应,弘扬正气,逐步构成团结进取、文明守纪、勤奋向上的班集体。

三、详细措施

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,先做好学生思想工作,充分调动学生积极性,让每个学生自觉自愿地参与到班级建立中来。

1、抓好班级一日常规的治理,施行培养学生良好适应的养成教育,制定“班级治理评分细则”;

2、通过黑板报、手抄报、学生档案卡等营建良好的班级气氛,构建良好的班级文化;

3、通过班会组织学生学习《中学生日常行为标准》、《中学生守则》,促进良好班风、学风的构成;

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自决心和“班级是我家”的主人认识,加强集体责任感;

5、将班级学生分为六至八个小组,开展合作学习与竞争学习,促进学生共同进步,培养学生良好学习态度和方法;

6、开展有益的文体活动,促进学生的身心得到健康全面的开展;老师节开展“做贺卡送恩师”活动,中秋节开展“明月照我心”手抄报设计,国庆节开展“爱祖国、迎国庆”读书活动,元旦节举办文艺联欢,通过各种方式培养学生骄傲感;

7、利用课余、周记等与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时处理学生心理及思想咨询题;

8、定期进展平安教育,加强学生自我保护认识,注重交通平安、用电、防火、自我保护、食品平安;

9、加强与科任老师以及家庭的联络与沟通,及时理解和发觉学生咨询题、处理咨询题,共同教育好学生,构成家长、老师、学生三位一体的教学形式;

10、多巡堂、多查午休,时刻关怀和理解学生动态。

四、详细工作安排

九月份:

1、做好开学的各项预备工作,对学生进展各项平安教育;

2、选举产生班干部,召开班干部及学生会议;

3、结合老师节开展“做贺卡送恩师”活动,中秋节开展“明月照我心”手抄报设计的教育活动;

4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生;

5、出好第一期黑板报;

6、召开“迈好中学第一步”的主题班会;

十月份:

1、结合国庆节,“爱祖国、迎国庆”读书活动;

2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素养教育;

3、组织学生参加学校各项活动;

4、出好“庆国庆”黑板报及手抄报;

5、对学生进展交通、用电、防火、自我保护、食品平安等各项平安教育;

十一月份:

1、开展讲文明、树新风、团结协作、加强集体荣誉感的教育活动;

2、召开班干部及不同层次学生会议,深化理解学生情况;

3、做好期中考试的学习发动和复习工作,考风考纪教育;

4、开展家访,深化理解学生情况,鼓舞及指导学习,转化后进生;

5、依照学校的要求对学生进展各项平安教育;

十二月份:

1、组织学生筹备庆贺元旦文艺活动,出好黑板报及手抄报;

2、组织学生开展主题班会:学习经历交流;

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