八年级上学期语文人教部编版期末模拟测练习B卷（含解析）

八年级上学期语文人教部编版期末模拟测练习B卷【考试时间：120分钟满分：120分】一、基础知识（12分）1.下列文学文化常识表述有误的一项是()（2分）A.北魏地理学家郦道元所写的《三峡》中的三峡指瞿塘峡、西陵峡、巫峡。B.陶弘景《答谢中书书》的第二个“书”指的是书信，如《诫子书》《与朱元思书》。C.《记承天寺夜游》的作者是苏轼，号东坡居士，南宋文学家，“唐宋八大家”之一。D.律诗通常规定每首八句，每两句成一联，分别是首联、颔联、颈联、尾联。2.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是()（2分）夕阳西下，小山村的炊烟次第升起，袅袅的炊烟下往往伴随着母亲呼唤孩子的声音。__________。__________。__________；__________。__________。“吱吱”作响的炒菜锅，传出有节奏的“呼哧”声的风箱，灶膛里“噼噼啪啪”的火苗，刚端上桌的香喷喷的大锅饭菜，母亲灶前灶后忙碌的身影，被火苗映红的父亲慈祥的脸庞，构成了一幅淳朴而温馨的油画。①孩子们无论跑到任何一个角落，都不会迷失家的方向②我们便一哄而散，各自寻着自家炊烟的方向跑回家③然后，一起玩的小伙伴便会大喊一声：我家吃饭了④乡下的炊烟似乎永远是一根长长的绳索，拴着饭菜的清香，拴着小伙伴们垂涎欲滴的渴望⑤乡下的炊烟似乎永远是一根有温度的绳索，拴着孩子心田里的甜蜜和温暖A.③④①⑤② B.③②④⑤① C.②④③①⑤ D.②③①④⑤3.下列加粗字注音全部正确的一项是()（2分）A.东皋（gāo） 千载（zài） 燕然（yān） 鹦鹉洲（yīng）B.落晖（huī） 徙倚（tú） 属国（shǔ） 逢候骑（hòu）C.驱犊（dú） 萋萋（qī） 汉塞（sài） 白沙堤（tī）D.采薇（wēi） 征蓬（péng） 崔颢（hào） 没马蹄（mò）4.下列句子中没有语病的一项是()（2分）A.新年临近，摆件、窗花、挂饰等新年饰品吸引了众多市民购买、挑选。B.当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，让我们知道春天马上就要到来了。C.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。D.公祭日这天，人们通过默哀、献花等多种形式祭奠遇难同胞，寄托哀思。5.下列对病句的修改不正确的一项是()。（2分）A.本周约有5万把共享雨伞现身杭州街头，它们分布在杭城的火车站、地铁站、商场、公共区域等地。(将“、公共区域等地”改为“等公共区域”)B.坦桑尼亚信息服务部部长哈桑•阿巴西表示，来自中国的影视作品是坦桑尼亚民众了解中国经济发展与城市生活。(在句末加上“的重要途径”)C.为了孩子的前途和未来，逼得众多父母必须“押”着孩子去做很多事。(删去“逼得”)D.选择散养的父母一定要实时检视自己的理论是否过期，教育方式要符合孩子的特点，等等。(将“教育方式”改为“教育模式”)6.标点符号使用正确的一项是()（2分）A.一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题，实现中华民族伟大复兴。B.“夏”，原本指中原地区的人。《说文解字》说：“夏，中国之人也。”段玉裁注：“引申之义为大也。”“夏”是象形字，表示堂堂正正、高高大大的人。C.“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”追求进步是青年最宝贵的特质；也是党和人民最殷切的希望。D.求是杂志发表文章《打好碳达峰碳中和这场硬仗》，强调我国坚定不移走生态优先、绿色低碳发展道路，为进一步建设清洁美丽世界作出巨大贡献。二、名句默写（10分）7.默写。（1）借花抒怀，志趣各异。《饮酒（其五）》中，陶渊明用“______________，______________”表现了乐得其所的闲适心境。（2）《春望》中“______________，______________”两句，表达了杜甫因身处战乱而渴望得到家人更多消息的心情。（3）天地英雄气，千秋尚凛然。《雁门太守行》中“______________，______________”两句诗显示出英雄仗剑杀敌、报效国家的气概。（4）杜牧的《赤壁》中借“______________，______________”的诗句，来慨叹生不逢时、怀才不遇，同时蕴含机遇造人的哲理。（5）当人生失意、苦闷彷徨时，我们会不禁感慨“______________，______________”。（李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》）三、语言综合实践（8分）班级开展“身边的文化遗产”学习实践活动，老师要求同学们实地采访，撰写新闻通讯稿。8.你约扬扬周末去漆器厂采访，可扬扬说何必那么辛苦，不如在家上网搜点资料，轻松又省时。你劝说道：“___________________________________________”（2分）9.扬扬同意前往。请你针对他采访提纲中的“采访问题”提出修改意见。（3分）采访提纲时间、地点×月×日，××漆器厂采访对象厂长采访目的了解漆器的特点以及发展历史、现状和前景采访用具纸、笔、相机采访问题①你厂的环境怎么样？可以带我参观参观吗？②你厂有多少年历史了？产品现在受欢迎吗？打算开发哪些新产品？③你厂产品最贵的卖多少钱？④你现在一个月工资多少？10.采访后，扬扬列出了通讯稿写作要点，请你提建议。（3分）①交代时间、地点和受访人。②参观车间，观看工人操作，厂长介绍产品和制作过程。③中午到食堂吃饭，伙食真不错，尤其是红烧狮子头令人回味无穷。④厂长介绍漆器发展的历史、现状和前景。⑤感受：丰富了漆器知识，增强了家乡传统文化认同感。应删除：______________应详写：______________应略写：______________（只填序号）四、阅读理解（40分）（一）阅读下列古诗，完成下题。（6分）[甲]使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。[乙]战城南杨炯塞北途辽远，城南战苦辛。幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。冻水寒伤马，悲风愁杀人。寸心明白日，千里暗黄尘。11.乙诗尾联表达了征战者怎样的思想感情？（3分）12.两首诗的颈联都描写了边塞景色，请结合诗句简要分析景色的特点。（3分）（二）文言文阅读（12分）与阳休之书在本县之西界，有雕山焉。其处闲远，水石清丽，高岩四匝，良田数顷。家先有野舍于斯，而遭乱荒废，今复经始。即石成基，凭林起栋。萝生映宇，泉流绕阶。月松风草，缘庭绮合；日华云实，傍沼星罗。檐下流烟共霄气而舒卷园中桃李杂椿柏而葱蒨。时一褰裳①涉涧，负杖登峰，心悠悠以孤上，身飘飘而将逝，杳然不复自知在天地间矣。若此者久之，乃还所住。孤坐危石，抚琴对水，独咏山阿，举酒望月，听风声以兴思，闻鹤唳以动怀。企庄生②之逍遥，慕尚子③之清旷。[注]①襄（qiān）裳：撩起衣服。②庄生：庄子，作《逍遥游》。③尚子：尚长，字子平（《后汉书・逸民传》作“向长”），西汉末隐士，待男女娶嫁已毕，遂与同好俱游五岳，不知所终。13.用“/”给文中画框的部分断句。（限断三处）（1分）檐下流烟共霄气而舒卷园中桃李杂椿柏而葱蒨14.参考表格提示的方法，解释文中加粗词。（4分）积累方法文言词语词义成语推断法缘木求鱼缘庭绮合缘：①______________积累迁移法负势竞上负杖登峰负：②______________词典查阅法孤坐危石A.不安全；B.畏惧；C.高，高处危：③______________（填字母）高岩四匝A.环绕一周为一匝；B.环绕；C.圆满匝：④______________（填字母）15.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。（3分）16.编辑部准备编写山水游记专栏，你认为这篇文章应该放在“山川美景”“借景抒怀”哪个版块中？请结合文章内容说明理由。（4分）（三）现代文阅读（9分）阅读以下一组材料，完成下题。材料一：华夏民族之文化，历数千载之演进，而造极于赵宋之世。后渐衰微，终必复振。——陈寅恪宋韵文化，特指两宋文化中优秀的文明元素、内在精神和传延至今的文化价值，体现在两宋社会生活的众多方面。例如日常生活领域的物趣之韵、生产技术领域的匠心之韵、社会运行领域的秩序之韵、发现发明领域的智识之韵、学术思想领域的思辨之韵、文学艺术领域的审美之韵等等。研究宋韵文化的目的，在于为新时代文化建设提供来自历史的视角和启迪。浙江人有责任也有义务，创造性转化、创新性发展宋韵文化。陈野《追寻宋韵的历史深致》（《光明日报》2022.05.26）材料二：宋韵元素无处不在：宋词、宋画、宋服、宋宴、宋扇、宋茶……凡是能承载宋代美学、让今人感受到宋代风貌及其延续的，皆可归入宋韵IP的范畴中。如何借助IP转化来丰富宋韵表情，让无形之韵更好地走向社会、走进生活？可以着眼于三个端口发力。供给端。不妨将宋韵文化看作一个巨大的“IP综合体”，里面包含着众多子IP，这些子IP背后有很多故事、很大商业转化价值可以生发出来、延展开去。要调动各方力量，参与到宋韵文化基因解码中来，梳理、组建宋韵IP“资源库”。转化端。IP转化可以分两类，一类是以物质为承载的“有形的IP”，如建筑、服饰、器皿等。集人文、商业、休闲等为一体的西安“大唐不夜城”、北京“明清故宫”均属此类。另一类是以内容为依托的“有意的IP”，如视频、音乐等文艺创作。2023年开年的中式奇幻动画短片集《中国奇谭》属于此类。在IP转化方面，“故宫”已做出示范，既有文物、古迹类的“文化遗存IP”，也有年轻文物修复师这样的“网红人物IP”，还衍生出《国家宝藏》《故宫回声》等综艺、漫画类“时尚IP”，堪称“只有你想不到，没有故宫做不到”。消费端。扩展变现渠道、激活消费场景。IP要创造更多价值，离不开资源盘活、流量变现、拉动消费。因此在宋韵IP塑造过程中，还要深入研究消费者的消费行为和心理，有针对性地推出更多市场定位明确的内容产品。今年初，南宋德寿宫遗址博物馆的宋韵文创产品“兔年福袋”狠狠圈了一波粉。该产品设计以“宫墙红”为底色，包身底纹源自南宋德寿宫遗址出土的陶莲花纹瓦当，萌兔形象源自德寿宫遗址出土的南宋景德镇窑青白釉兔形瓷塑，“德寿安泰”四字取自宋高宗赵构书法作品《真草书养生论卷》，以此寄予美好的祈愿和祝福。《当下的宋韵有多少种表情》（浙江宣传2023.05.10）材料三：绍兴市政府正大力推进“宋韵文化传世工程”，5月18日在绍兴博物馆开展的“风雅宋——最是宋韵在绍兴”文物展，是绍兴宋代文化的实力展示，也是对“最是宋韵在绍兴”的最好诠释。……展览展示了至今犹存的皇族遗址，如香粉弄、凤仪路、石门槛、东大池等，展示了一系列官署遗名和遗址，如酒务桥、水沟营、仓桥直街、府学弄等。城内当时有99座桥，许多名桥至今仍在。今天的绍兴城依旧是宋时格局，宋韵一直流淌不绝。展览还展示了陆游家族、姚舜明家族等越地望族、绍兴名流的辉煌成就和相关文物，让人们了解到越地家族兴盛、名士如鲫的宋代历史。两宋之时，还有许多名士成为绍兴名宦，如范仲淹、曾巩、辛弃疾、朱熹、王十朋等，他们在绍兴为官，造福绍兴，留下了中国最珍贵的宋韵遗存。（摘自新华网周能兵报道2022.05.24）17.绍兴为什么要推进实施“宋韵文化传世工程”？综合以上材料，简要归纳。（3分）18.“陆游的乡村世界”是宋韵文化借助IP转化走向社会的实际案例。结合相关材料，简要分析它在“三个端口”的具体做法。（3分）[陆游的乡村世界]越城区在调研中发现，以陆游祖居地坝头山村为核心的几个村落中，分布着宋代古井、陆氏宗祠遗址、陆游祖居遗址等众多遗迹，流传着陆游的不少诗歌和故事。以此为依托，联片打造了文旅产品“陆游的乡村世界”，包括陆游书院、陆游文化中心、陆游的乡村世界会客厅、陆游诗路等。开发了爱国主题游线、家风家训游线、孝道文化游线、陆游关食游线等多条线路，吸引了众多游客。不少企事业单位来此进行主题活动，不少学校组织学生来此研学。19.2023年9月，亚运会部分赛事将在绍兴举行。组委会将向来宾赠送“绍兴・宋韵”记事本。运用材料信息，为记事本的封面设计提供创意（至少两个角度）并阐释设计意图。（3分）[温馨提示]设计角度：色彩、插图、字体、题词、材质……（四）阅读文章，回答问题（12分）父亲的背影章中林①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他探着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁。这还是我那伟岸高大的父亲吗？③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用一个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魄的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。⑥回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着步履蹒跚的他，我的眼泪流了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他摘了下来。望着树顶上的苦柚，他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危险！我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了：别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。⑧站在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。他的夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆。那手更是让人不忍直视——黢黑的烧火棍一样，没有一点光泽；皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样模糊了我的视线。⑨一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影。无论怎样，我一定要回去看看父亲，和他说一说今天我的工作、我的生活……（有删改）20.请从人物描写方法和修辞手法的角度赏析第②段画线的句子。（3分）21.文章描写了父亲的哪几个背影？请用简洁的语言概括。（3分）22.第⑥段说“望着步履蹒跚的他，我的眼泪流了出来”，第⑧段说“眼泪像决堤的洪水一样模糊了我的视线”。这两次的“眼泪”包含的情感有什么不同？（3分）23.读完本文，请你说一说文中的父亲是一个怎样的人。（3分）五、作文（50分）24.阅读下面的文字，按要求作文。在中华民族伟大复兴的征程中，英雄辈出。我们常仰望那些英雄伟人，惊叹他们的伟大成就。其实，我们身边也有很多了不起的人，他们虽然平凡质朴，但是他们创造了丰硕的劳动成果，绽放出璀璨的道德光芒。平凡铸就伟大，英雄来自人民。也许，不仅仅是他，他们，就是你、我，都了不起！请以“_________，真了不起！”为题，写一篇文章。要求：①请将题目补充完整，然后作文；②文体自选；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。

答案以及解析1.答案：C解析：C项，苏轼是北宋文学家。故选C。2.答案：B解析：根据“母亲呼唤孩子的声音”可知，③句应为首句。②句承接③句，写小伙伴们都跑回家吃饭了。根据分号可知，分号连接两个并列的分句，即④句和⑤句，④句在前，“拴着饭菜的清香”承接上文。①句总结上文，同时引出下文。所以句子排序为：③②④⑤①。故选B。3.答案：D解析：A项，载zǎi。B项，徙xǐ。C项，堤dī。4.答案：D解析：A项，语序不当，应将“购买”与“挑选”互换位置。B项，成分残缺，缺少主语，可删去“当……时”或“让”。C项，成分赘余，可删掉“约”或“左右”。故选D。5.答案：D解析：ABC．修改正确；D．有误，前后不一致，应将第二个“要”改为“是否”；故选D。6.答案：B解析：A.“归结起来就是一个主题”在提示下文“主题”的具体内容，所以后面要用冒号；C.“追求进步是青年最宝贵的特质”与“也是党和人民最殷切的希望”是单句中的并列关系，不应用分号，要改为逗号；D.“求是”在句中是杂志的名称，应该用书名号；故选B。7.答案：（1）采菊东篱下；悠然见南山（2）烽火连三月；家书抵万金（3）报君黄金台上意；提携玉龙为君死（4）东风不与周郎便；铜雀春深锁二乔（5）我报路长嗟日暮；学诗谩有惊人句8.答案：[示例]扬扬，你好！这次开展的实践活动，我们可以去实地采访，收集资料，了解的内容会更加丰富也更加准确，而且实地考察的印象也会比网络搜集的感受更加深刻，网络搜集很快，但是不如实地更好，我建议还是实地考察吧！解析：首先要找到劝说对象，本题语境设置是要求你劝说扬扬；其次要针对具体情况劝说，如题中扬扬认为“何必那么辛苦，不如在家上网搜点资料，轻松又省时”，要根据这一观点，组织语言进行劝说。劝说时注意有称呼语，说话得体有礼貌，使用委婉的语气、劝说的口吻，阐述实地考察优于网络搜集资料的原因。9.答案：修改意见：称呼不合适，可以将“你厂”改为“贵厂”；采访的问题不够有针对性和逻辑性，第③个问题可以改为“能否介绍一下漆器的特点、产品的销路”等，第④个问题与采访内容无关，可以改为“您一路走来，有什么感受呢”。解析：首先，到漆器厂参观，应对对方使用尊称，可将“你厂”改为“贵厂”。其次，采访的问题间缺乏针对性和逻辑性，“产品最贵的卖多少钱”与活动主题无关，可改为“能否介绍一下漆器的特点、产品的销路”等问题，“你现在一个月工资多少？”涉及个人隐私，且与活动主题无关，可改为“您一路走来，有什么感受呢”。10.答案：③；②④；①⑤解析：③“中午到食堂吃饭，伙食真不错，尤其是红烧狮子头令人回味无穷”与活动主题无关，不必体现在稿件中，应该删去。②“参观车间，观看工人操作，厂长介绍产品和制作过程”，有助于读者了解文化遗产的制作流程和制作工艺，④“厂长介绍漆器发展的历史、现状和前景”，有助于读者了解文化遗产的悠久历史和发展历程，这两处属于活动的重点，应该详写。①“交代时间、地点和受访人”，⑤“感受：丰富了漆器知识，增强了家乡传统文化认同感”这两处不属于活动重点，可以略写。11.答案：乙诗尾联表达了征战者自豪、自信和对胜利充满希望的思想感情。尽管征尘千里，遮天蔽日，但征战者心中始终充满明亮的阳光，他心系祖国，怀着必胜的信心，视死如归，报效君王（国家）。解析：作答时要结合全诗加以理解。“寸心明白日，千里暗黄尘”两句，词语新颖，内涵丰富，艺术概括力强，揭示了征战者光明的内心世界。尽管征尘千里，遮天蔽日，但征战者心中始终充满明亮的阳光，他心系祖国，怀着必胜的信心，视死如归，报效君王（国家）。12.答案：甲诗：“大漠孤烟直，长河落日圆。”放眼望去，广阔无垠的大漠上，一缕孤烟直上云霄；杳无尽头的黄河横贯其间，天空中挂着一轮圆圆的落日。这两句选取了塞外特有的景物“大漠”“长河”“孤烟”“落日”，描绘了奇美壮丽的边塞景色。乙诗：“冻水寒伤马，悲风愁杀人。”冰冻的水寒冷得使马受了伤，悲凉的寒风倍增征人思乡怀归的愁绪。这两句抓住冬天的景物“冻水”“悲风”，极言天气之寒，描绘了寒冷、萧瑟、凄清的边塞景色。解析：解答时，首先要明确每首诗歌的大意，在此基础上找到颈联描述的对象及其特征。甲诗要抓住“大漠”“孤烟”“长河”“落日”四个景物及孤烟“直”的特点，落日“圆”的特点；乙诗要抓住“冻水”“悲风”体会塞北极寒的天气，以及这些景物给人带来的萧瑟之感。然后根据上述内容，用简洁的语言进行分析。诗词鉴赏《战城南》这首诗以征战者的口吻讲述了远征边塞的军旅生涯。诗中的主人公在叙述战争时，豪情满怀，信心百倍，充满了对战争胜利的希冀。首联描绘辽远的塞外战争背景，颔联和颈联用景物描写、侧面描写的手法衬托出战斗的艰苦，尾联写主人公从内心流露出的自豪与自信，充满了胜利的希望。这首诗格调雄浑高昂，洋溢着爱国热情，是刚健雄浑之作。13.答案：檐下流烟/共霄气而舒卷/园中桃李/杂椿柏而葱蒨解析：“檐下流烟”为主语，“共霄气而舒卷”为谓语，二者之间应断开；“园中桃李”为主语，“杂椿柏而葱蒨”为谓语，二者之间应断开；“檐下流烟，共霄气而舒卷”与“园中桃李，杂椿柏而葱蒨”为并列关系，二者之间应断开。14.答案：①沿着，顺着；②凭借，倚仗；③C；④B解析：15.答案：原来我们家在这里有一座房屋，但是遭逢战乱荒废了，如今又开始（修建它）。解析：重点词：先，原先，原来；舍，房屋；斯，这里；复，又。16.答案：[示例]我认为这篇文章应放在“借景抒怀”这个版块中。作者在文中描绘了清幽的美景，借景物抒发了对庄子的逍遥自在及尚子的清闲旷达的仰慕之情。解析：由“企庄生之逍遥，慕尚子之清旷”可知，本文作者通过描写幽静的环境，抒发了自己对庄子的逍遥自在及尚子的清闲旷达的仰慕之情，因此，本文适合放在“借景抒怀”版块中。本题为开放性试题，言之有理即可。参考译文《与阳休之书》在本县的西部，有一座雕山。它地处僻静幽远（之地），流水清澈山石美丽，高高的岩壁在四面环绕，肥沃的农田有数顷。原来我们家在这里有一座房屋，但是遭逢战乱荒废了，如今又开始（修建它）。就着山石建成地基，靠着林木架起屋梁。绿萝攀升掩映屋檐，泉水绕着石阶流淌。月下的松、风中的草，沿着庭院绮罗般地相合；日照山果，依着池沼繁星般地罗列。屋檐下升腾的炊烟，和山间云气一起舒卷；小园内生长的桃树李树，与椿树柏树相间更显青翠茂盛。（我）时常一人撩起衣服渡过山涧，凭借手杖登上山峰，心中悠悠似独自飞升，身子飘飘如将要远去，幽远浩渺（已）不再觉得自己在天地之间了。像这样待久了，便回到住所。一个人坐在高处的石头上，面对流水弹琴，独自在山间吟咏，举起酒杯望月，听着风声思绪萌发，听闻鹤鸣情怀涌动。希望（像）庄子那样逍遥自在，美慕尚子那样的清闲旷达。17.答案：宋韵文化蕴含着丰富的文明元素、内在精神和文化价值，能为新时代文化建设提供来自历史的视角和启迪。实施“宋韵文化传世工程”，能丰富现代人的精神生活，推动经济发展。绍兴有丰富的宋韵文化资源，有优势实施“宋韵文化传世工程”，绍兴人有责任也有义务传承宋韵文化。解析：结合材料一“宋韵文化，特指两宋文化中优秀的文明元素、内在精神和传延至今的文化价值，体现在两宋社会生活的众多方面”“研究宋韵文化的目的，在于为新时代文化建设提供来自历史的视角和启迪”可知，宋韵文化蕴含着丰富的文明元素、内在精神和文化价值，能为新时代文化建设提供来自历史的视角和启迪。结合材料二内容可知，实施“宋韵文化传世工程”能丰富现代人的精神生活，推动经济发展。结合材料三“绍兴市政府正大力推进‘宋韵文化传世工程’……也是对‘最是宋韵在绍兴’的最好诠释”可知，绍兴有丰富的宋韵文化资源，有优势实施“宋韵文化传世工程”。结合材料一“浙江人有责任也有义务，创造性转化、创新性发展宋韵文化”可知，绍兴人有责任也有义务传承宋韵文化。18.答案：供给端：梳理了“陆游IP”中祖居遗址、陆氏宗祠遗址等宋代遗迹和陆游故事等子IP，组建了宋韵“资源库”。转化端：转化众多遗迹、陆游故事为书院、文化中心、会客厅、陆游诗路等，形成有形IP“陆游的乡村世界”。消费端：研究消费者的消费行为和心理，针对不同群体，确定不同主题，开发了“爱国主题游线”等众多线路，拉动消费。解析：第一空，结合材料二“供给端……梳理、组建宋韵IP‘资源库’”，以及“陆游的乡村世界”中“越城区在调研中发现……流传着陆游的不少诗歌和故事”可知，在供给端，梳理了“陆游IP”中祖居遗址、陆氏宗祠遗址等宋代遗迹和陆游故事等子IP，组建了宋韵“资源库”。第二空，结合材料二“转化端。IP转化可以分两类，一类是以物质为承载的‘有形的IP’……另一类是以内容为依托的‘有意的IP’”，以及“陆游的乡村世界”中“以此为依托，联片打造了文旅产品‘陆游的乡村世界’，包括陆游书院、陆游文化中心、陆游的乡村世界会客厅、陆游诗路等”可知，在转化端，转化众多遗迹、陆游故事为书院、文化中心、会客厅、陆游诗路等，形成有形IP“陆游的乡村世界”。第三空，结合材料二“因此在宋韵IP塑造过程中，还要深入研究消费者的消费行为和心理，有针对性地推出更多市场定位明确的内容产品”，以及“陆游的乡村世界”中“开发了爱国主题游线、家风家训游线、孝道文化游线、陆游美食游线等多条线路，吸引了众多游客。不少企事业单位来此进行主题活动，不少学校组织学生来此研学”可知，在消费端，研究消费者的消费行为和心理，针对不同群体，确定不同主题，开发了“爱国主题游线”等众多线路，拉动消费。19.答案：[示例一]我从封面底色、插图与题词角度来设计。我选择宋代汝窑天青色作为记事本封面底色，既有宋代审美之韵，又有绍兴青山绿水之意。简笔勾勒陆游祖居地坝头山村轮廓作为封面图案，充分展现绍兴“名士乡”的特点，也吻合宋代书画简洁素淡的审美风格。以陆游“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”作为封面题词，展现绍兴乡村宋韵仍存的淳朴美好。[示例二]我从插图、字体角度来设计。首先，选用绍兴城宋时格局图作为插图，将它淡化为封面背景，既能展现宋代合理的城市设计，也能让来宾了解当下绍兴城的大致格局。其次，封面题词可以选用宋代书法家的作品，展现宋代艺术领域的审美之韵。20.答案：运用了细节描写和夸张、比喻的修辞手法，刻画了一位年迈且奇瘦无比的父亲的形象，表达了“我”对父亲的愧疚、心疼。解析：本题要求从人物描写方法和修辞手法的角度进行赏析。从人物描写方法上看，“脊背突起，根根骨头清晰可辨”，这是对父亲脊背的细节描写。从修辞手法上看，“上面只裹着一张皮”使用了夸张的修辞手法；“整个人看上去就像一张犁”使用了比喻的修辞手法。画线句通过细节描写和夸张、比喻的修辞手法，生动形象地写出了父亲年迈且无比消瘦的样子；再结合下文的“这还是我那伟岸高大的父亲吗”等句子可知，表达了“我”对父亲的愧疚、心疼。21.答案：①国庆放假回家，父亲开电瓶车接“我”的背影；②父亲年轻时在山里帮人炸石头的背影；