第17课《猫》(分层作业)(原卷版)_第1页
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文档简介

第课猫【基础积累】12分)下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.怂恿(cóng)惩戒(chéng)..B.消耗(hào)冤枉(wang)..C.懒惰(duò)怅然(zhàng)..D.一缕(lǚ)蜷伏(juǎn)芙蓉鸟..2222-23七年级上·辽宁沈阳·期末)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()经典戏曲剧目告诉我们,民族还是个人,在行进的路上,都不可能。遭遇天灾人祸是常态,,与困难做坚决的。胜利永远属于奋斗者。要让民族强盛、自己幸福,只有敢于迎接A.无论一帆风顺C.无论一帆风顺32分)下列说法有误的一项是().即使一路顺风D.即使一路顺风AB.本文通过对三只猫的不同结局的叙述,抒发了“我的不同情感,表达了“”对三只猫亡失的内疚、痛苦之情。C.本文巧妙地借物抒情,曲折地表达了作者对人类虐待动物的批评之情,从而让我们有了许多感悟。D4222-23七年级上·湖南湘西·期末)下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A异》等。B“唉!”作家叹道,“人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”C.这次文艺演出,你是参加?还是不参加?第1页共10页D.她打扫卫生不认真,学习不努力,不团结同学,不尊重老师等等……真应该好好教育。5222-23七年级上·湖南湘西·期末)下面句子没有语病的一项是(A.我虽然刚转到这个班,也很快适应了。)B.老张的衣服比老李的衣服做得好。C.从祥林嫂悲惨的一生中,使我们深刻地认识到封建礼教吃人的本质。D.能否保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。【综合运用】623-24七年级上·安徽淮北·1“说不尽的传统佳节一起参与。(1)4分)邀请函尊敬的王老师:2024年1月18日下午35特邀请您出席闯关环节的评委。届时请您务必到来,不胜感谢!2024年1月15日七年级(1)班班委会①邀请函中用语不得体的一处是②画线的句子有语病,请你修改:,应改为。。③邀请函的格式有一处不规范,请提出修改意见:(2)活动有以下两次闯关,请你帮助完成。3分)。元日,王安石高诵“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符,描绘百姓辞旧迎新的盛景;杜牧低唱“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村,抒发缅怀先人的愁绪;节,苏轼长歌“但愿人”,节,”寄寓不得与兄弟团圆的惆怅。4上元节端午节七夕节第2页共10页习俗:A.贴春联B.穿针乞巧C.吃粽子D.赏花灯723-24七年级上·陕西渭南·期末)自《义务教育劳动课程标准(2022各中小学多措并举,春风化雨,把劳动的种子深植在青少年心中。请你参加学校以“我爱劳动,劳动光荣”为主题的语文综合实践活动。(1)【热爱劳动】请你将“劳动光荣”2分)【劳动宣传】学校将要布置一面以劳动教育”为主题的校园文化宣传墙,请你仿照示例为“宣传墙”4栏目一劳动掠影栏目二劳动笔记栏目三①②栏目四①②“关于劳动课程内容设置”2分)课程一:课程二:(4)【劳动感悟】小林的妈妈担心劳动课影响小林的学习,想让他在劳动课时向老师请假。如果你是小林,将怎样劝说妈妈?(3分)第3页共10页【现代文阅读】(222024·江苏苏州·一模)阅读文章,回答问题。猫的成长史汪雨萌①和所有的大学宿舍一样,复旦的南区也到处都是猫。这些猫春天谈对象,夏天生孩子,秋天搞地盘,冬天不知道去了哪里。我搬进南区的时候,这些猫刚生完孩子正在搞地盘,而我们楼下的这只猫,很显然是只公的,不要带小孩,他的工作早在春天就已经完成。那个夏天,他翘着尾巴,年富力强,充满了优越感和自尊,他看着我们搬进宿舍,挥汗如雨进进出出。②从本质上来说,一只生长在宿舍园区的野猫,他的身份是乞食者,然而他更像一个戏子,以各种我见犹怜的娇憨姿态来换取他的衣食无忧。他很会选,选择了中文系、外文系女生楼,这些浪漫而母性的是带有一种阴柔的美,像小媳妇一样,通晓人性,知进退,讲分寸。他出现在我们面前的时候,已经是一只正值壮年的大猫,他很聪明,知道自己不再有猫崽子的天然优势,他必须好好拾掇自己,摆好姿态,使自己不会因年华老去而失宠。③他常常半卧在我们的寝室楼前,一身雪白的毛永远没有一点脏污和瑕疵,当我们傍晚下课满身疲惫地回到寝室时,他那慵懒的姿势让你对悠闲的生活充满无比的渴望。如果你手上捉了吃的,他会慢悠悠地站起身,走到你的身边,在你的脚边蹭来蹭去,发出猫所特有的楚楚可怜的声音。他一边撒娇,一边看你的脸色,如果你心情大好,对他的撒娇感到有趣,他会再接再厉,动作更加轻柔可人,声音更加哀婉动出你身上的火药味、疲惫感,但他不会立刻撤走,他会继续纠缠一会儿,仿佛在安抚你的情绪。运气好,④我们楼下就一直只有这一只猫。虽然他在我们面前是个伪娘,但一旦有别的猫想要霸占这块吃穿慵懒的姿势下面总是埋藏着一根时时紧绷的神经,但我总是会无端地嫉妒他。每每看见他躺在阳光下晒太阳,整个身子成大字形展开,浑身油光发亮,眼睛满足地眯成一条线,我总会恨恨地想,这年头,猫比人活得还像个人样儿。不是吗?不缺吃,不缺穿,不缺休息,不缺爱情,他的家族早已开枝散叶,他的子孙第4页共10页们早就几世同堂,承欢膝下。一个人在世俗生活中所要追求的东西,他都已经拥有了,还要什么呢?真是太幸福了。⑤可是再好的日子,总还是有尽头的。不过是两年的功夫,我们还没有来得及离开宿舍楼,他的世界已经急转直下,无力回天。今年的春天,不知道是母猫们营养充足,还是公猫们精力充沛,总之小猫特别的多。动物界大概没有什么多余的情感可以浪费在下一代身上,夏天一到,我就看见那些跌跌爬爬的小猫崽子,路都不大会走,却已经要为自己的生存而战斗。可是宿舍楼下一直很太平,我们的白猫依旧悠然自得,独享我们的宠爱。直到有一天,我看见一只小猫,甜甜地睡在我的车篮里,一群女生围着他,赞叹看着我们围绕着那只可爱的小花猫,他试图引起我们的注意,可是我们的全部注意力都在那熟睡的小猫身上。白猫没有靠过来贴着我们打转撒娇,也许是因为他觉得即使这样也再难挽回我们的心,他这么老练,这种残忍的事情,他见多了,甚至,做多了。他变脏了,身上全是落叶和尘土。是怎样衰老的身与心,才能让一个弄臣,一个戏子不再爱护自己的行头?“冯唐易老,李广难封。廉颇老矣,尚能饭否?”时代已经过去,新的名角儿已经登场。小猫崽子在我们的聒噪下缓缓抬起双眼,懒散而优雅地离开车篮,缓步而去,他那细小的背影还没能散发出足够的气场,但是那骄傲的范儿,却已经颇有其父之风。⑥现在楼下有两只猫,老白猫仍然守在楼下的老地方,可是那种撒娇的神态已经荡然无存。他一身落叶,颓唐而期盼地注视着来来往往的人们,希望他们能施舍一点食物,而另一只小花猫,他根本不用着急,他不用做什么,就会有母性泛滥的女生们送来食物,他的好日子才刚刚开始。我不知道动物会不会有老去之后的悲哀和凄凉,也许他们根本没有想过,只是会哀叹一下日渐短缺的食物供给。其实我们也都在经历这样的轮回:诞生、旺盛、衰老和死亡。只是在动物那里,这样的轮回显得赤裸而残忍。但是这种揣度和伤怀在动物看来也许是非常可笑的,小猫只要享受就好,再大一点,他自然又学会了弄臣的那一套,生活蒸蒸日上起来,而老猫早就超然物外,安静地等待死亡的降临,就像等待一个必然到来的节日。他们谁都没有像我们这样,想不开,看不透。(选自《青年文摘》有删改)“”··廉颇蔺相如列传》记载,廉颇被免职后,跑到魏国,赵王想再用他,派人去看他的身体情况,廉颇之仇人郭“廉颇将军虽老,尚善饭,然与臣坐,顷之三遗矢(通假字,即尿)矣。赵王以为廉颇已老,遂不用。8.(3分)阅读全文,梳理大白猫的成长史,按照要求完成表格。我的感受第5页共10页前一身雪白的毛,没有脏污和瑕疵通人性,知进退,讲分寸,争无端的嫉①宠妒后变脏了,满身落叶和尘土②③9.(4分)210(4分)赏析文中画线句。小猫崽子在我们的聒噪下缓缓抬起双眼,懒散而优雅地离开车篮,缓步而去,他那细小的背影还没能散发出足够的气场,但是那骄傲的范儿,却已经颇有其父之风。(3)文中引用“冯唐易老,李广难封”“廉颇老矣,尚能饭否”有什么作用?12(4)驼祥子》一书主题的表达有何作用?13(4分)同样都是写猫,结合资料链接比较本文与郑振铎的《猫》在主题上的不同之处。资料链接:它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。隔了几天,李嫂在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!第6页共10页我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?——(1623-24七年级上·河南鹤壁·期末)阅读《绽放属于自己的那朵花》回答小题。绽放属于自己的那朵花①大山深处,绒花开的时候,她出生了,姣好的面容,粉嘟嘟的。奶奶看着窗外那株高大的绒树,给她取名绒绒;六岁那年春天生一场大病,因为医生误诊,给她服错药,让她成了一个耳聋的孩子。此时,院里的那棵大绒树,开得如火如荼,而一家人的心却似在冰窖里一般,美丽的绒树美丽的花,恍如隔世——②父亲母亲叹着气,把她的名字换了字——茸茸。父母的心意是,山上的每一棵草都会开花,女儿也是这山上的一棵小草。他们期望奇迹出现,上天能在女儿的两只耳朵里开出花来,让她能重新听到——这个美好的世界。③无声的世界里,一切都没有色彩,没有色彩的生命,活着似乎失去意义。④她黯然无光的眼眸,言语一天比一天少,父母心疼不已,却无力改变命运的方向。有一天,奶奶为喜气洋洋的。她把它们贴在自己的小窗前,望着它们发呆,望着它们微笑。有一天,她用哥哥用过的旧作业本,比画着剪,这个根剪断了,那个茎剪开了,剪了多少遍又多少遍,她累出一头一脸的汗水。最终,奶奶以后不下地干活了,专门在家里教她剪窗花。⑤从此之后,村里村外,方圆多少里的红白喜事,需要剪这种那种纸花,都来央求她和奶奶。奶奶年纪越来越大,眼睛花得厉害,剪纸花的活计慢慢地就全落在茸茸的手上。东海,寿比南山”“满园春光”“出门见喜”……得到人们的喜爱与认可后,茸茸更热切地想学习更多的字,爸爸教她,妈妈教她。⑦她想学更多的字。有一天,她独自去村里的小学校,找到当年教过她一年的李老师,一步一挪,李老师去哪她跟到哪儿,小茸茸拉住李老师的手,在她的手心里写:“我想上学”。然后,她还指指自己的心,指指脑袋——李老师犹豫不决,不知如何是好。第7页共10页⑧正在这时,妈妈找遍村庄找到这里,李老师很为难地给妈妈解释,妈妈也为女儿倔强的念头无奈,她跟女儿一起请求李老师:“让她来旁听吧,学多少算多少……”就这样,茸茸成了一名特殊的编外生。她不顾别人的嘲笑和小伙伴的捉弄,她只管尽力而为地学。听不到怎么学啊?她看老师的嘴唇,再摸摸自己的嘴唇,她的经验全来自六岁之前的言语经验。利用假期,哥哥还生吞活剥地教会她一句英文诗,翻译过来是24个字。哥哥临走的前一晚,她全部把它们剪了出来——“不要因为难过,就忘了散发芳香。在哪里存在,就在哪里绽放。”⑩哥哥被她的“剪字”震惊了,这些字构成一幅美丽的图画——两只耳朵上开出无数的花儿!⑪仔细端详,每一个字的每一笔里都开出花来,每一个字都是一朵花,连在一起,正是她的名字——耳朵上开出许多花来。她抚着她的这些字、这些花儿,也笑成一朵花儿。哥哥把它们一并拍下来,放在博有一所民办特殊教育学校找到她,免费让她入学,她于是读了这所民办学校的中学,又读它的大学,之后,她代表这所民办学校参加国际民俗表演,一举夺魁。⑫她的剪纸依然组成那幅图画——一双开着花的耳朵……⑬叹:树有树的花,草有草的花,茸儿也有她自己的花。14(4分)根据选文内容,在表格的指定位置填写合适的文字。家人及心理为她做的事情她的表现爸妈期望奇迹出现(1)她言语一天比一天少(2)给她留下几朵窗花她从此迷上了剪纸(3)(4)哥哥为了鼓励她15(4分)根据提示赏析文中的句子。(1她的快乐像风,钻入每个人的眼里和心里(2..第8页共10页16(4分)在《再塑生命的人》一文中,我们看到了海伦·凯勒的成长故事,与本文中的“茸茸”相比,她们的成功有什么相似之处?请结合课文和选文内容分析。17(4分)标题中的那朵花”有什么含义?请从情节上和主题上加以分析。(1623-24七年级上·吉林白山·期末)阅读下面文章,完成下面小题。倒挂的油画金建云①但是一直很尊重这些搞艺术的人。②里提前存上一笔钱,吃完饭就拂袖离去;怀才不遇的画家都喜欢赊账,偶尔还掉账单的一部分,然后继续赊账。③她最后一面。父亲想都没想就帮他出了机票钱,嘱咐他立刻打车去机场,千万不要留下终身遗憾。④“你看,很多有困难的学生都以画抵账,我这里最不缺的就是画了。过去的事情你不要放在心上,尽管来吃饭就是……”⑤陈恳切地说:“这幅画不是为了抵账,而是为了报恩。我陪伴在母亲身边看着她咽气的时候,最感谢的人就是你。你让我没有留下终身遗憾,我实在不知道怎么表达自己的感情,就画了这幅油画。您务必要收下,否则我……”⑥父亲终究不忍拂了陈的好意,便把这幅画带回了家里。这是一幅抽象派的油画,几团大大的色块,深浅不一,形状莫名。由于客厅、卧室墙壁上都有了装饰品,所以父亲把这幅画挂在了厕所里。于是,我们家人如厕的时候都可以欣赏这幅画了。厕所靠东,朝阳温暖的光线常常落在这幅画上,色块隐隐浮动,凹凸有致。我们越看越觉得奇妙,不知不觉脑中就会出现很多美丽的联想。母亲说她每次注视这幅画的时候都会想到她的家乡,想到漫天彩霞和她少女时候的梦;父亲说他会联想到自己的父亲,父亲去世的时候他无法送终,那种挥之不去的哀愁也浓缩在浮动的色块中了……第9页共10页⑦这一家“粗人10一。他的画开始被许多美术馆和博物馆

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