七年级生物期末模拟卷（全解全析）（河北专用）-A4

答案第=page11页，共=sectionpages22页第页2024-2025学年七年级生物上学期期末模拟卷（考试时间：60分钟试卷满分：60分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：人教版2024七上。5．难度系数：0．76．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（本题共25个小题，每小题只有一个选项正确，每小题1分，共25分）1．秋季运动会上，参加长跑的小明挥汗如雨，这体现的生物基本特征是（

）A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸C．生物能对刺激做出反应D．生物能排出体内产生的废物1．D【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A．生物生活需要营养。植物的营养：通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。例如：绿豆植物通过光合作用制造有机物、金钱豹捕捉猎物，A不符合题意。B．生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。例如：鲸呼气时产生雾状水柱，B不符合题意。C．生物能对外界刺激作出一定的反应。例如：斑马发现敌害后迅速奔逃、含羞草叶片受刺激会合拢，C不符合题意。D．小明在长跑过程中出汗，是生物体通过排汗排出体内多余的水分和废物的过程，属于排泄现象。这体现了生物能排出体内产生的废物这一基本特征，D符合题意。故选D。2．在生活中，自然界多姿多彩的生物肯定给你带来了很多的童趣，那么什么是生物呢？怎样区别生物和非生物呢？这一定离不开观察，下列对科学方法观察的说法不正确的是（）A．观察是科学探究的一种基本方法B．观察可以借助于显微镜、放大镜等仪器C．科学观察要有明确的目的D．为目的而进行的观察不需要追问和交流2．D【分析】科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。它作为一种基本的认识活动，贯穿于整个科学研究过程中。【详解】科学探究表现出几方面的飞跃：①从感官观察扩展到仪器观察。科学仪器作为人的感官的延长和补充，日益克服感官的生理局限性，不断开拓认识的视野，并使观察走向精确化和定量化；②从自然状态的观察扩展到实验中的观察）；③从人脑指导下的观察扩展到电脑参与下的观察；④从地面观察扩展到太空观察。从而，使人们开始摆脱只在地球表面上观察的局限性。科学观察不只是感性活动，而且是由科学理论知识和科学思维方法武装起来的认识活动，理性思维渗透于观察过程的始终。正因为如此，科学观察才能达到客观性、全面性和系统性，才可能透过现象发现本质。科学发现往往源于用心地观察与研究。只有具备了准确的头脑，科学发现才有可能降临。单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断，因此经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断，更需要对问题的追问和交流。可见ABC正确，D错误。故选D。3．下列选项中都属于生物的是（

）A．珊瑚虫、病毒 B．蘑菇、钟乳石C．含羞草、珊瑚 D．河水、木耳3．A【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A．珊瑚虫是腔肠动物，属于生物；病毒是无细胞结构的生物，A正确。B．蘑菇是多细胞真菌，属于生物；钟乳石是自然界中由碳酸钙等矿物质沉积形成的，它的“长大”是矿物质沉积的结果，钟乳石不具备生物体的任何特征，因此不属于生物，B错误。C．含羞草是植物，属于生物；“珊瑚”是成千上万的珊瑚虫骨骼（由碳酸钙组成）在数百年至数千年的生长过程中形成，故珊瑚没有生命，不属于生物，C错误。D．河水不是生物；木耳是真菌，属于生物，D错误。故选A。4．显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。图甲为洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像，图乙为目镜和物镜，下列叙述不正确的是（

）A．要将图甲中的a细胞移动到视野中央，应向右上方移动玻片标本B．要想观察到的细胞数量最少，应选择的镜头组合是图乙中的①④C．图甲中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是叶绿体和线粒体D．可用碘液给洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色，其中染色最深的是细胞核4．C【分析】图甲为洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像，a位于视野的右上方。图乙为目镜和物镜，①②为目镜、③④为物镜。【详解】A．图甲中的a细胞位于视野的右上方；显微镜成的物像是倒像，像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物象可移动到视野中央。因此，要将图甲中的a细胞移动到视野中央，应向右上方移动玻片标本，A正确。B．放大倍数高的目镜，长度短；放大倍数高的物镜，长度长。因此，要想观察到的细胞数量最少，应选择放大倍数大的镜头组合，即图乙中的短目镜①和长物镜④，B正确。C．图甲中洋葱鳞片叶内表皮细胞所具有的能量转换器是线粒体，没有叶绿体，C错误。D．为了清楚地观察细胞的结构，需用碘液给洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色，其中染色最深的是细胞核，D正确。故选C。

5．“天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益，推出的首个太空科普教育品牌。航天员叶光富展示了失重条件下跳动的心肌细胞，该细胞一定有的结构是（

）A．细胞膜、液泡 B．细胞壁、细胞核C．细胞膜、细胞核 D．细胞核、液泡5．C【分析】植物细胞的结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，植物体绿色部分细胞还有叶绿体；动物细胞的结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。动物细胞与植物细胞相比较，无细胞壁、液泡和叶绿体。【详解】A．人的心肌细胞有细胞膜，无液泡，故A不符合题意。B．人的心肌细胞无细胞壁，有细胞核，故B不符合题意。C．人的心肌细胞一定有细胞膜和细胞核，故C符合题意。D．人的心肌细胞有细胞核，无液泡，故D不符合题意。故选C。6．2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆，大豆和马铃薯等植物的种子经过太空遨游后也一并返回。大豆根尖细胞和马铃薯叶肉细胞具有的能量转换器分别是（

）A．叶绿体、线粒体 B．叶绿体、线粒体和叶绿体C．叶绿体、叶绿体 D．线粒体、线粒体和叶绿体6．D【分析】（1）植物细胞的结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，植物体的绿色部分细胞还有叶绿体。（2）叶绿体是进行光合作用的场所，通过光合作用能够把光能（太阳能）转变成化学能储存在制造的有机物中，叶绿体是一种能量转换器；线粒体是进行呼吸作用的主要场所，通过呼吸作用能够把储存在有机物中的化学能转变成被生物体利用的能量，线粒体也是一种能量转换器。【详解】大豆根尖位于土壤中，是非绿色部分，根尖细胞不含叶绿体，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和线粒体，能量转换器是线粒体；马铃薯叶肉是绿色部分，其叶肉细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体，具有的能量转换器是线粒体和叶绿体。因此，大豆根尖细胞和马铃薯叶肉细胞具有的能量转换器分别是线粒体、线粒体和叶绿体，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。7．下列关于细胞的叙述中，错误的是（）A．细胞每时每刻都在进行着生命活动 B．细胞壁具有支持和保护的作用C．植物所有的细胞都含有叶绿体 D．线粒体是细胞释放能量的场所7．C【分析】动物细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等；植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体；各有不同的功能。【详解】A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，故细胞每时每刻都在进行着生命活动，A正确。B．细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用，B正确。C．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；但不是所有的植物细胞都有叶绿体，绿色植物细胞有叶绿体，不是绿色植物细胞没有叶绿体，C错误。D．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，D正确。故选C。8．每年夏天，白洋淀荷红苇绿，翠色满湖，吸引了很多游客驻足观赏。下列关于荷花和芦苇的描述，正确的是（

）A．构成荷花、芦苇的各个器官或系统彼此独立，互不联系B．荷花的“红”和芦苇的“绿”的色素都存在于细胞的液泡中C．荷花和芦苇的每个器官都是细胞生长、分裂和分化的结果D．池塘淤泥里收获的莲藕营养丰富。种藕来年可以继续发芽，属于生殖器官8．C【分析】（1）绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。（2）生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。【详解】A．植物体无系统这个结构层次，动物体有系统。可见，构成荷花、芦苇的各个器官不是彼此独立的，是互相联系的，既有分工又协调配合，故A错误。B．荷花的“红”相对应的色素存在于细胞的液泡中；而芦苇的“绿”相对应的色素存在于细胞的叶绿体中，故B错误。C．多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果。可见，荷花和芦苇的每个器官都是细胞生长、分裂和分化的结果，故C正确。D．绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。秋天收获的莲藕营养丰富，种藕来年可以继续发芽，是植物的茎，属于营养器官，故D错误。故选C。9．吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是（

）A．保护组织、薄壁组织、输导组织B．上皮组织、薄壁组织、分生组织C．保护组织、输导组织、结缔组织D．上皮组织、薄壁组织、输导组织9．A【分析】植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的薄壁组织（营养组织），薄壁组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织。【详解】坚硬的外皮：这部分主要起保护作用，防止甘蔗内部受到外界的损伤。因此，从结构层次的角度来看，它属于保护组织。乳白色的结构：这部分是甘蔗的主要食用部分，含有许多甜汁。它主要负责储存营养物质，因此属于薄壁组织。咀嚼后的蔗渣：这部分主要是甘蔗的纤维部分，负责在植物体内输送水分和无机盐。因此，它属于输导组织。综上所述，坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是保护组织、薄壁组织、输导组织，A正确，BCD错误。故选A。10．华南虎是国家一级保护动物，如图为华南虎的结构层次示意图，甲、乙、丙分别代表不同的结构层次。下列叙述不正确的是（

）A．甲是组织，乙是器官B．甲是细胞分裂、分化形成的C．从结构层次来说，肱骨属于甲D．与小麦相比，华南虎多了层次丙10．C【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。图示为华南虎的结构层次示意图，甲是组织、乙是器官、丙是系统。【详解】A．动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；因此，图示中甲是组织，乙是器官，A正确。B．细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，这就是细胞的分化。经过细胞的分化，可以形成形态结构相似，功能相同的细胞群叫组织；图示中，甲是组织，是通过细胞分裂、分化形成的，B正确。C．肱骨是器官，属于图中乙，C错误。D．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，与小麦相比，华南虎多了层次丙（系统），D正确。故选C。

11．单细胞生物与人类关系密切，下列说法错误的是（）A．单细胞生物对人类都有利 B．许多单细胞的浮游生物是鱼类的饵料C．草履虫可以净化污水 D．蓝细菌大量繁殖时会引发赤潮，危害其他海洋生物11．A【分析】单细胞生物与人类的关系：①有益：鱼的饵料、净化污水。②有害：危害人类健康、大量繁殖造成赤潮，危害渔业。常见的单细胞生物：草履虫、细菌、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫、疟原虫等。【详解】A．单细胞生物对人类既有利又有害，如草履虫能净化污水，对人类有利；痢疾杆菌对人类有害，A错误。B．许多单细胞的浮游生物是鱼类的饵料，如藻类植物和单细胞浮游动物等，B正确。C．草履虫喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食，它对污水有一定的净化作用，C正确。D．赤潮是特定环境条件下产生的，相关因素很多，但其中一个极其重要的因素是海洋污染。大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中，促使海水富营养化，使单细胞藻类能够大量繁殖，造成许多鱼类等水生生物窒息死亡，给捕捞业、养殖业带来巨大的损失。因此，蓝细菌大量繁殖时会引发赤潮，危害其他海洋生物，D正确。故选A。12．我国有许多描写植物的优美诗句，如“西湖春色归，春水绿于染”“苔花如米小，也学牡丹开”“野火烧冈草，断烟生石松”“大雪压青松，青松挺且直”。下列叙述错误的是（

）A．“春水绿于染”描写了藻类植物大量繁殖的现象B．“苔花如米小，也学牡丹开”中描写的植物都能开花结果C．“石松”能产生孢子，“青松”能产生种子D．“石松”“牡丹”的根、茎、叶中都有输导组织12．B【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。【详解】A．“春水绿于染”可以理解为春天水中的藻类植物大量繁殖，水面呈现绿色，A正确。B．“苔花如米小，也学牡丹开”中的“苔花”描述的是苔藓植物，它不属于种子植物，不开花结果，而“牡丹”则是种子植物，开花结果，B错误。C．“石松”是一种孢子植物，而“青松”是种子植物，C正确。D．“石松”和“牡丹”都是维管植物，根、茎、叶中都有输导组织，D正确。故选B。

13．“过桥米线”起源于滇南地区，被评为“中国金牌旅游小吃”。米线的营养物质主要来自水稻（单子叶植物）种子的（）A．子叶 B．胚乳 C．胚芽 D．胚轴13．B【分析】水稻等单子叶植物的种子，具有一片子叶，具有胚乳，胚乳中储存有丰富的营养物质。因此单子叶植物种子在萌发过程中，营养物质主要来自胚乳。【详解】A．水稻属于单子叶植物，子叶所起的作用是转运胚乳中的营养物质到种子其他部分以供生长发育的需要，A错误。B．水稻属于单子叶植物，种子的结构由种皮，胚和胚乳组成，胚乳储存营养物质，故米线的营养物质主要来自水稻（单子叶植物）种子的胚乳，B正确。C．种子的胚芽突破种皮背地生长，发育成芽，芽进一步发育成茎和叶，C错误。D．胚轴将来发育成根茎连接的部分，米线的营养物质不是来自胚轴，D错误。故选B。14．下列关于线形动物和环节动物与人类生活关系的叙述，错误的是（

）A．从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物B．为预防蛔虫病，我们要注意个人卫生习惯，粪便要经过处理杀死虫卵后再作肥料C．蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力，不利于农作物的生长D．秀丽隐杆线虫容易繁殖，生活周期短，是研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物14．C【分析】（1）线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等。（2）环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。【详解】A．水蛭，作为环节动物的一种，其体内提取的蛭素在医学上具有重要地位。蛭素能够抑制血小板的凝集，从而有效防止血栓的形成，A正确。B．蛔虫病是一种由线形动物——蛔虫引起的疾病。为了预防蛔虫病，我们需要特别注意个人卫生习惯，尤其是饮食卫生。同时，粪便作为蛔虫卵的主要传播途径之一，必须经过处理杀死虫卵后再作肥料使用，B正确。C．蚯蚓是环节动物的代表之一，它们在土壤中的活动能够疏松土壤，改善土壤结构，提高土壤的通气性和保水性。同时，蚯蚓的排泄物和分泌物还能为土壤提供丰富的养分，从而提高土壤肥力。这对农作物的生长是非常有利的，C错误。D．秀丽隐杆线虫是一种线形动物，由于其容易繁殖、生活周期短以及身体透明等特点，成为研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。科学家们通过秀丽隐杆线虫的研究，已经取得了许多重要的科研成果，D正确。故选C。15．毛蛙是两栖动物，在繁殖期皮肤会生出许多细毛辅助呼吸，繁殖期过后细毛消失。下列关于毛蛙的分析不合理的是（）A．皮肤的细毛中富含毛细血管B．繁殖过程离不开水环境C．细毛增大了气体交换的面积D．非繁殖期只用肺呼吸15．D【分析】两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精。幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。【详解】A．两栖动物的皮肤能够辅助呼吸，细毛中富含毛细血管利于繁殖期间进行气体交换，A正确。B．两栖动物水中产卵，水中受精，水中发育，B正确。C．细毛增大气体交换面积，利于繁殖期间进行气体交换，C正确。D．两栖动物必须通过皮肤辅助呼吸才能满足对氧气的需要，所以非繁殖期用肺和皮肤进行呼吸，D错误。故选D。16．在北方的冬季，常常有人在冰面上凿洞捕鱼，其原因是（）A．洞口水温较高，鱼在此活动B．洞口有光，鱼总是向有光的地方游C．洞口氧气较充足，鱼在此呼吸D．洞口食物丰富16．C【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，用鳃呼吸，体表常有鳞片覆盖，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。【详解】鱼类生活在水中，用鳃呼吸，可以使鱼儿在水中获取溶解在水中的氧，而自由生活。但是北方的冬季水面上有厚厚的冰面，使得水中的氧含量大大降低，鱼儿获得氧气也较难。如果有人在厚厚的冰面上凿洞捕鱼，鱼儿很快会聚集到冰孔周围来呼吸，原因是洞口氧气充足，鱼在此呼吸，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。17．冬残奥会的吉祥物是“雪容融”，头顶上有象征吉祥的如意造型以及和平鸽和天坛组成的一圈图案，这是和平友谊的象征，以下关于“鸽”的叙述错误的是（）A．体温恒定 B．体内有脊柱C．体表被覆羽毛，前肢变成翼 D．肺和气囊都能进行气体交换17．D【分析】鸟类的体内有脊柱，属于脊椎动物，鸟类的体温恒定，属于恒温动物，其血液循环系统运输氧气和营养物质能力比较强，因为它们的心脏四腔，血液循环包括体循环和肺循环。体温恒定有利于动物适应多变的环境，利于身体代谢的正常进行以及动物的区域分布、生存和繁衍等。【详解】A．根据分析，鸟类的体温不随环境温度的变化而变化，属于恒温动物，A不符合题意。B．根据分析，鸟类的体内具有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，B不符合题意。C．鸟类，被覆羽毛，前肢特化为翼，有利于保温和飞行，C不符合题意。D．鸟类能够在空中飞行，飞行时需要大量的氧气。鸟类用肺呼吸，气囊与肺相通，辅助呼吸。当两翼举起时，气囊张开，空气进入肺，一部分在肺内进行气体交换，一部分进入气囊；当两翼下垂时，气囊收缩，气体又一次经过肺，在肺内再次进行气体交换。这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸，提高气体交换的效率。可见肺是气体交换的器官，气囊只能贮存气体，D符合题意。故选D。18．华华同学为了探究自己手掌上微生物的分布情况，进行了微生物培养实验，结果如图，下列分析错误的是（

）

A．手掌在培养基上按压相当于接种B．恒温培养可为其提供适宜的温度C．图中的菌落全部都是细菌菌落D．该实验需要设置空白对照组18．C【分析】培养细菌、真菌的方法步骤：①配制培养基；②高温灭菌、冷却；③接种；④恒温培养。【详解】A．接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程；手掌在培养基上按压相当于接种，A正确。B．细菌和真菌的生活需要合适的温度，恒温培养为微生物生长提供适宜的温度，B正确。C．图中的菌落可能包括细菌和真菌等多种微生物，不一定全部是细菌菌落，C错误。D．实验需要设置空白对照组以排除其他因素的影响，增加实验结果的可信度，D正确。故选C。

19．在我国，幽门螺杆菌的感染率高达50%，它是一种常寄生于胃黏膜组织中的细菌，被世界卫生组织列为第一类生物致癌因子。与人的肌肉细胞相比，区别在于幽门螺杆菌（

）A．无细胞膜 B．无细胞壁 C．无细胞结构 D．无成形的细胞核19．D【分析】细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质，有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构；人体细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核。【详解】幽门螺杆菌属于细菌，细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等组成，没有成形的细胞核，遗传物质在细胞质内特定的区域。人口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质和细胞核等组成。分析可知，幽门螺杆菌是一种能导致多种胃病（包括胃癌）的细菌，其与人口腔上皮细胞结构上的主要区别是无成形的细胞核。故ABC不符合题意，D符合题意。故选A。20．下列关于日常生活中的生物技术原理的应用，不正确的是（）A．抗生素提取——利用了真菌产生的物质B．酸奶的制作——利用了醋酸菌的发酵作用C．沼气的产生——利用了甲烷菌在无氧条件下分解有机物D．食品的冷藏——低温可以抑制微生物的生长繁殖20．B【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。【详解】A．青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，A正确。B．制酸奶要用到乳酸菌，B错误。C．沼气的制作利用了甲烷菌在无氧条件下分解有机物，C正确。D．防止食品腐败的原理都是杀死细菌、真菌或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。食品的冷藏能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使细菌、真菌繁殖很慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的，D正确。故选B。21．如图是细菌和某些真菌的结构示意图，下列相关叙述正确的是（

）A．甲是杆菌，能用放大镜进行观察B．乙是酵母菌，正在进行分裂生殖C．丙属于真菌，其细胞中有叶绿体D．丁是青霉，其菌体由两种菌丝组成21．D【分析】图中甲是细菌，属于单细胞生物；乙是酵母菌，属于单细胞真菌；丙是蘑菇，丁是青霉，都属于多细胞真菌。【详解】A．甲是杆菌，属于单细胞生物，个体微小，只能在高倍显微镜或电子显微镜下才能观察到它的形态，故A错误。B．乙是酵母菌，为单细胞真菌，正在进行出芽生殖，故B错误。C．丙是蘑菇，属于多细胞真菌，其细胞中没有叶绿体，只能依靠现成的有机物生活，故C错误。D．丁是青霉，属于多细胞真菌，其菌体由直立菌丝和营养菌丝组成，故D正确。故选D。22．秋冬季是流行感冒的高发季节，流行感冒是由流感病毒引起的一种常见传染病。下列有关流感病毒的叙述，错误的是（

）A．没有细胞结构，不能独立生活B．可以寄生在人或动物体内，具有很强的传染性C．从分类上属于噬菌体D．个体很小，必须用电子显微镜才能观察到22．C【分析】病毒没有细胞结构，由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。【详解】A．流感病毒没有细胞结构，由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，故A正确。B．流感病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在人或动物体的活细胞内，具有很强的传染性，故B正确。C．流感病毒专门寄生在动物细胞内，属于动物病毒，故C错误。D．病毒的个体非常微小，必须借助于电子显微镜才能观察到，故D正确。故选C。23．微生物无处不在，无处不有，我们时刻都在接触微生物，下列说法正确的是（

）A．病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖B．真菌都是单细胞的C．细菌通过孢子繁殖后代D．腐生性细菌和真菌对自然界的物质循环起着重要作用23．D【分析】微生物，就是用肉眼难以观察的一切微小生物的统称，它个体微小、种类繁多、与人类关系密切；一般的，人们将微生物分为细菌、真菌以及病毒。【详解】A．病毒没有细胞结构，但其繁殖方式不是分裂生殖，而是通过侵入宿主细胞并利用宿主细胞的物质进行复制，A错误。B．真菌并不都是单细胞的，酵母菌是单细胞真菌，而霉菌和蘑菇等是多细胞真菌，B错误。C．细菌通常通过二分裂进行繁殖，而不是通过孢子繁殖。孢子繁殖是一些真菌和植物的繁殖方式，C错误。D．腐生性细菌和真菌通过分解有机物质，释放出无机物质，促进自然界的物质循环，因此对生态系统的物质循环起着重要作用，D正确。故选D。24．根据脊椎骨的有无，以上动物分类正确的是（

）A．②③④⑥为脊椎动物 B．②③④⑤为脊椎动物C．①②⑥为无脊椎动物 D．①②⑥为无脊椎动物24．B【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。根据体内是否具有脊柱（由脊椎骨组成），分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。【详解】图中的①蚯蚓属于环节动物、⑥蝗虫属于节肢动物，体内都没有脊柱，都属于无脊椎动物；②青蛙属于两栖动物、③鲫鱼属于鱼类、④家鸽属于鸟类、⑤大熊猫属于哺乳动物，它们的体内都有脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，因此ACD错误，B正确。故选B。25．下图是小华查阅“鹭”的资料后整理出的分类图，其中与黄嘴白鹭亲缘关系最近的是（）苍鹭 B．雪鹭 C．白琵鹭 D．黑脸琵鹭25．B【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。【详解】等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。图中与黄嘴白鹭亲缘关系最近的是雪鹭，都属于白鹭属，B正确，ACD错误。故选B。二、综合题：（本部分共5小题，每空1分，共计35分）26．同学们对生物实验课兴致浓厚，其中生物实验中常用的仪器显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。下列图一为显微镜，图二为一张思维导图，图三为显微镜视野中的不同细胞图像，请据图回答问题。(1)图一中能起到放大物像作用的是[

]和[

]，显微镜对光过程中，首先转动1使镜筒上升，然后转动，使低倍物镜对准通光孔：再转动遮光器。选择较大的对准通光孔。(2)某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图二所示的思维导图。请你在图中方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。①在上；②在上，(3)图三中所示是口腔上皮细胞。在制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时，首先应在载玻片中央滴加的液体是。26．(1)3目镜4物镜转换器光圈(2)装片目镜(3)乙生理盐水【分析】（1）观图可知：图一中1是粗准焦螺旋、2是细准焦螺旋、3是目镜、4是物镜、5是遮光器、6是反光镜。（2）显微镜调节明暗：显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。所以，当光线亮时，用平面镜、小光圈；当光线暗时，用凹面镜、大光圈。【详解】（1）图一中能起到放大物像作用的是3目镜和4物镜。对光时，首先转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，然后转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔；最后转动反光镜，看到一个明亮的圆形视野，意味着对光成功。（2）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或装片，判断的方法是：转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动装片，污点移动就在装片，不动就不在装片；换用物镜，污点移动就在物镜，不动就不在物镜。（3）洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁，所以有固定形态，而口腔上皮细胞形态不规则。因此，图三乙所示是口腔上皮细胞。在制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时，为防止上皮细胞因过度吸水而涨破，维持正常形态，方便观察，首先应在载玻片中央滴加的液体是生理盐水。27．2017年12月，我国科学家利用现代生物技术成功培育出世界上首例灵长类动物——猕猴“中中”和“华华”。其培养过程及它们的发育过程如图一。小霍同学为了吃到天然的番茄，亲手在自家的阳台种了一株番茄并结出了果实。图二为“番茄”的结构层次。(1)“中中”和“华华”的诞生运用的现代生物技术是克隆技术。图一中②③过程表示细胞的，该过程中细胞内变化最明显的结构是。该过程中细胞各结构发生了系列变化。(2)过程④表示细胞的分化，和图二中的b过程相同，都是细胞在形态、上发生差异性变化。(3)猴子和人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。图一中A图细胞呈梭形，具有收缩和舒张功能，属于组织。(4)图一2胃和图二中的属于同一结构层次(5)图一结构层次1、2、3中，高等动物和人具有，而植物不具有的结构层次是。（填数字）27．(1)分裂细胞核(2)结构和功能(3)肌肉(4)丙(5)3【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞者基因相同的动物。观图可知：①表示细胞生长、②③a表示细胞的分裂、④b表示细胞分化、1乙表示组织(ABCD表示不同的组织)、2丙表示器官、3表示系统。【详解】（1）图中①过程细胞体积增大，是细胞的生长过程；②③过程，细胞数目增多，是细胞的分裂过程。细胞分裂时，细胞核的变化最明显，细胞核内的遗传物质先复制，然后再平均分配到两个新细胞核内。随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，溢裂为两个细胞，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。（2）过程④表示细胞的分化，这是细胞在形态、结构和功能上发生差异性变化的过程。与图二中的b过程相同，细胞分化使得生物体内的细胞能够特化成不同的类型，以执行不同的功能。（3）猴子和人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。在图一中，A图细胞呈梭形，具有收缩和舒张功能，这是肌肉组织的典型特征，因此A图细胞属于肌肉组织。（4）图一中的2胃是由多种组织构成的器官，与图二中的丙器官属于同一结构层次。（5）人体和高等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。而绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。所以，结构层次1、2、3中，高等动物和人具有，而植物不具有的结构层次是3系统。28．窗花是我国古老的传统民间艺术之一。下图分别是关于蝴蝶、蛇、喜鹊、马的窗花。请据图回答下列问题：(1)蝴蝶属于动物，其主要特征是体表有坚韧的，身体和附肢都分节。(2)草丛中的蛇属于爬行动物，其体表覆盖角质的鳞片，它和蝴蝶都属于（填“恒温”或“变温”）动物。(3)为了和飞行功能相适应，喜鹊的身体呈流线型，硕大的胸骨上附着发达的，能牵动两翼完成飞行动作。(4)运动奔跑的马属于动物。(5)上述动物中一种动物明显与其他三种动物有区别，依据是其体内没有。28．(1)节肢外骨骼(2)变温(3)胸肌(4)哺乳(5)脊柱【分析】题图中：蝴蝶是昆虫，属于节肢动物，蛇属于爬行动物，喜鹊属于鸟类，马属于哺乳动物。【详解】（1）节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。蝴蝶属于节肢动物，所以其主要特征是体表有坚韧的外骨骼。（2）除了鸟类和哺乳动物体温恒定外，其他动物都属于变温动物。蛇属于爬行动物，身体表面覆有鳞片，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；蝴蝶就节肢动物，它和蛇都属于变温动物。（3）鸟类的胸骨上具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，胸肌能牵动两翼可完成飞行动作。可见，喜鹊硕大的胸骨上附着发达的胸肌，能牵动两翼完成飞行动作。（4）马是哺乳动物，生殖方式是胎生、哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率，增加了其对环境的适应能力。（5）上述四种动物中蝴蝶是节肢动物，属于无脊椎动物；蛇属于爬行动物，喜鹊属于鸟类，马属于哺乳动物，蛇、喜鹊、马都是脊椎动物。可见，上述动物中蝴蝶明显与其他三种动物有区别，依据是其体内没有脊柱。29．微生物与人类生产生活密切相关，请据图回答下列问题：(1)新冠变异株奥密克戎与图（填字母）属于同类生物，它没有细胞结构，由和内部的遗传物质两部分组成，新冠变异株奥密克戎属于（填“动物”、“植物”、“细菌”）病毒。(2)图B与C、D、E的结构相比，主要区别在于B细胞内没有，因此属于原核生物。(3)D主要进行生殖，对D用碘液染色，在显微镜下能看到其细胞中染上颜色的和淀粉粒