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中考语文复习:古诗词默写专题古诗词默写是中考语文必考内容之一,也是很多同学的“拦路虎”。本专题将从各个角度帮助同学们系统学习古诗词,提高默写准确率。课前热身:古诗词挑战知多少挑战一请说出下列古诗词的和朝代。床前明月光,疑是地上霜。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。挑战二请根据提示默写古诗词的句子。描写春景的诗句:表达思乡之情的诗句:赞美友谊的诗句:描写战争场面的诗句:古诗词默写的意义与价值传承文化古诗词承载着中华民族的文化精髓,默写可以帮助我们更好地理解和传承传统文化。提升语文素养古诗词默写可以提高我们的语言表达能力、文学鉴赏能力和文化底蕴。备战中考古诗词默写是中考语文考试的重要组成部分,掌握好古诗词默写技巧对提高考试成绩至关重要。提高古诗词默写技巧的方法11.理解诗词内容理解诗词的含义,才能记住诗句。22.多读多写反复朗读和抄写诗词,加深记忆。33.运用联想记忆法联想诗句中的人物、事件、景物,形成记忆点。44.制定计划,循序渐进根据自己的学习进度制定默写计划,循序渐进地学习。第一篇章:唐诗三百首精选唐诗三百首,是中华文化宝库中一颗璀璨的明珠。它涵盖了唐朝各个时期,展现了唐诗的博大精深和艺术成就。李白:静夜思这是一首脍炙人口的唐诗,表达了诗人客居他乡思念家乡的感情。诗歌语言浅显易懂,意境深远,具有很强的艺术感染力,是中考必背古诗之一。这首诗的是唐代伟大的浪漫主义诗人李白,号称“诗仙”。王维:送神潘乐天之广陵送神潘乐天之广陵是王维的代表作之一,写于他任右拾遗时,被贬为济州司马期间。这首诗以清新自然、意境深远的风格,表达了诗人对友人的深情厚谊,以及对仕途坎坷的无奈。诗中描绘了广陵的景色,表达了诗人对友人的送别之情,也寄托了诗人对自己的未来和前途的期盼。杜甫:春望杜甫的《春望》是唐代诗歌中的经典之作,诗歌以白描手法,描绘了战乱时期的国破家亡的景象,抒发了诗人忧国忧民的情怀。诗歌语言简洁,情感真挚,读来令人感同身受,是中考语文常考的古诗词默写内容。白居易:赋得古原草送别介绍白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的现实主义诗人,代表作有《长恨歌》、《琵琶行》等。诗歌内容诗歌描写了田野里繁茂的野草,表达了对朋友的惜别之情,并蕴含着人生哲理。诗歌意境诗歌意境开阔、清新自然,体现了对田园生活的热爱和对人生的感悟。孟浩然:过故人庄《过故人庄》是唐代诗人孟浩然的作品,是描写田园生活的经典之作。这首诗以平易自然的语言,描绘了诗人拜访故友的场景,表达了诗人对田园生活的热爱和对友谊的珍惜。诗中“故人具鸡黍,邀我至田家”描绘了朋友盛情邀请的温馨场景,诗人“绿树村边合,青山郭外斜”则描绘了优美的田园风光,诗意盎然。第二篇章:宋词百首要背宋词是宋代诗歌的一种重要形式,以其优美的语言、丰富的意境和独特的风格,成为中国文学史上的一朵奇葩。本篇章将带领大家学习宋词百首中的经典作品,并深入理解其背后的历史背景、情感和艺术特色。李清照:声声慢《声声慢》是李清照的代表作之一,词中表达了词人晚年孤寂、哀伤的心情,表达了对丈夫赵明诚的思念之情。词作以“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”起句,展现了词人孤独寂寞的心境。全词以“声声慢”为线索,表达了词人对美好年华逝去的感伤和对丈夫的思念之情。苏轼:水调歌头这首词是苏轼的代表作,表达了对人生的感慨和对友人的思念之情。词中描写了中秋节夜晚的景象,以及与友人共赏明月、共饮美酒的欢乐场景。词的开头“明月几时有?把酒问青天”,点明了中秋节的主题,也表达了对人生的感慨。词的结尾“但愿人长久,千里共婵娟”,是千古名句,表达了对友人的美好祝愿。陆游:冬夜喜雪千古名句“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”爱国情怀陆游的爱国情怀是其诗歌的核心意境深远这首诗将雪景和家国情怀完美融合,意境深远柳永:云销雨霁柳永柳永,北宋著名词人,婉约派代表人物之一,擅长描写都市生活、风土人情,其词风优美、通俗易懂。云销雨霁这首词描绘了雨后初晴的景象,清新明快,充满生机,体现了词人对美好事物的热爱和对生活的积极态度。词牌这首词的词牌是“浣溪沙”,这首词在宋词中具有代表性,其词牌结构和韵律都很有特点。辛弃疾:破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之这首词是辛弃疾为友人陈同甫而作,表达了词人渴望建功立业的豪迈情怀。词的上阕描写了金兵入侵的惨状,以及南宋朝廷的腐败无能。下阕则抒发了词人渴望建功立业,为国家收复失地的壮志。醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!第三篇章:古诗文名篇背诵本篇章重点介绍中考语文常考的古诗文名篇,帮助学生掌握这些经典作品,并进行深入理解和背诵。陶渊明:归园田居陶渊明,东晋末期至南朝宋初期诗人,字元亮,号五柳先生。他以田园诗著称,其作品反映了其对田园生活的热爱和对官场生活的厌倦,体现了其淡泊名利的思想。《归园田居》是陶渊明田园诗的代表作,共五首,描写了诗人归隐田园后悠闲自得的生活,表达了诗人对田园生活的热爱之情。本诗是其中第四首,描绘了诗人归隐后田园生活的美好与宁静,表达了诗人对田园生活的热爱和对官场生活的厌倦之情。王羲之:兰亭集序书法名篇《兰亭集序》是王羲之的代表作,被誉为“天下第一行书”。文学价值文中表达了对人生的感悟和对美好事物的珍惜。艺术成就作品笔法精妙,神韵飘逸,体现了王羲之高超的书法艺术水平。李商隐:无题李商隐的《无题》是唐代诗歌中著名的爱情诗,它以其深沉的感情、优美的语言和含蓄的风格而著称。这首诗表达了诗人对爱情的渴望和追求,以及对爱情的失落和痛苦。它通过对自然景物的描写,来表达诗人内心的感情,使读者产生强烈的共鸣。这首诗的语言精炼、意境深远,是唐诗中的精品,值得我们反复品味和学习。郑愔:己亥杂诗郑愔的《己亥杂诗》是一首抒情诗,表达了对田园生活的热爱,以及对官场生活的厌倦。诗中描写了田园的景色,以及在田园中的闲适生活,表达了对田园生活的向往和热爱。诗歌语言朴实自然,意境清新淡雅,体现了唐代诗歌的清新自然之风。这首诗也体现了对官场的厌倦,以及对田园生活的追求。温庭筠:浣溪沙温庭筠的《浣溪沙》是宋词中最著名的作品之一。这首词以其优美的语言、细腻的描写、深刻的意境而闻名,被称为“温庭筠词”。词中描绘了暮春时节的景色和词人闲适的心情。词人将景色描写得淋漓尽致,以清丽的笔触,将暮春的景色展现得淋漓尽致。第四篇章:古诗词专项训练古诗词专项训练是中考语文复习的重要环节。通过专项训练,学生可以更深入地理解古诗词的意境、情感、以及语言特色。描写自然景物的古诗词山川雄伟山势险峻、高耸入云气势磅礴、雄伟壮观海阔天空海天一色、波澜壮阔海鸥飞翔、夕阳西下春意盎然花香鸟语、春风拂面百花盛开、生机勃勃白雪皑皑银装素裹、寒风凛冽冰天雪地、一片寂静表达爱国情怀的古诗词精忠报国岳飞《满江红》表达了渴望抗金收复失地,实现精忠报国的强烈爱国情怀。保家卫国戚继光《与诸将论功》体现了将士们为保家卫国,奋勇抗敌的爱国情怀。忧国忧民杜甫《春望》表达了诗人对战乱的痛心和对国家命运的担忧,体现了诗人忧国忧民的爱国情怀。抒发人生感悟的古诗词感悟人生哲理例如陶渊明的《归园田居》表达了对田园生活的热爱和对官场生活的厌倦。表达人生理想李白的《行路难》表达了壮志难酬的悲愤和对理想的执着追求。抒发人生情感李清照的《声声慢》表达了词人对丈夫的思念和对美好生活的追忆。记录人生经历杜甫的《茅屋为秋风所破歌》记录了诗人遭遇的苦难和对人生的感悟。记录酒楼等场景的古诗词1酒楼风光描绘酒楼的繁华景象,体现当时的社会生活和风俗。2人物活动展现人们在酒楼里的各种活动,例如饮酒、宴饮、谈笑风生等。3情感表达抒发诗人对酒楼的感受,或喜悦、或伤感、或思念等。4时代背景反映不同时代酒楼的特点和变化,体现历史文化。最后冲刺:中考古诗

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