2022-2023学年广东省深圳市光明区实验学校九年级上学期11月月考化学试题及答案

试题PAGE1试题初三化学试卷本试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16一、选择题（每题只有一个正确选项，1~8题每题1.5分，9~12题每题2分，共20分）1.下列关于实验现象、性质与用途的说法正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.He化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气D.O2支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料2.下列实验操作中，正确的是A.倾倒液体 B.检验氢气的纯度C.滴加液体 D.过滤3.下列实验方案能达到相应目的的是选项ABCD实验方案

目测定空气中的氧气含量比较MnO2和Fe2O3的催化效果检查装置气密性检验气体是否为氧气A.A B.B C.C D.D4.化学用语是学好化学的必备知识，下列关于化学用语的说法正确的是A.H2中氢元素的化合价：0价B.Fe2+：表示一个铁离子带2个单位的正电荷C2O：表示2个氧分子D.C2H2：表示乙炔由2个碳原子和1个氢分子构成5.汽水中常含柠檬酸，已知柠檬酸的化学式为C6H8O7，下列关于柠檬酸（C6H8O7）的说法错误的是A.柠檬酸属于氧化物B.柠檬酸中碳、氢、氧三种元素质量比为9：1：14C.柠檬酸中氧元素质量分数最大D.柠檬酸中氢、氧原子个数比为8：76.下列说法不完全正确的是A．对生活常识的分析：B．对物质构成的认识：①把空气和呼出的气体分别通入澄清石灰水中，呼出的气体能使石灰水会变浑浊，说明呼出的气体中含有较多的二氧化碳。②超市里腊肉、豆腐干等食品采用真空包装，是为了防止食物发生缓慢氧化而变质。③造成空气污染的物质有二氧化硫、一氧化碳、粉尘等。①原子核一一带正电的微粒②铁、氦气一一都是由原子构成的③氯化钠一一由离子构成C．对元素的认识：D．对变化的认识：①决定元素的种类一一质子数②决定元素的化学性质一一最外层电子数③元素周期表是按元素原子的核电荷数递增顺序排序。①在化学变化中，原子是最小粒子②热胀冷缩是分子间隙发生了变化③化学变化一一酒精挥发A.A B.B C.C D.D7.如图是元素周期表中部分元素的信息，如图是氯原子结构示意图。下列有关说法正确的是A.X为金属元素 B.P、X、C1三种元素在同一周期C.磷元素的相对原子质量约为30.97g D.氯原子在反应中易得到电子，形成C1+8.如下图所示是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是A.该反应是化合反应B.化学反应的实质是分子分解为原子，原子重新组合成新分子的过程C.该反应前后原子种类和数目均不变D.反应前后催化剂的质量和性质均不变9.下列实验操作不能达到实验目的的是实验目的实验操作A区别高锰酸钾与二氧化锰取样，看颜色B区别硬水和软水取样，加肥皂水，振荡，观察现象C鉴别二氧化碳和氮气取样，将燃着的木条伸入样品中，观察燃烧情况D鉴别浓氨水和蒸馏水取样，滴加酚酞溶液，观察现象A.A B.B C.C D.D10.以下应用守恒思想解决相关问题，推论正确的是A.水电解生成H2和O2的分子数比为2：1，根据原子守恒推出水分子中H、O原子数比为2：1B.聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，根据元素守恒推出聚乙烯由碳、氢、氧元素组成C.50mL的盐酸用50mL水稀释，根据质量守恒推出得到100mL稀盐酸D.14g碳与32g氧气反应，根据质量守恒推出生成的二氧化碳的质量为46g11.下列四个坐标图表示实验过程中某些量的变化，其中正确的是A．加热一定质量的氯酸钾固体B．电解水生成氢气和氧气的质量C．加热一定质量的高锰酸钾固体D．盛有空气的密闭容器中点燃过量红磷A.A B.B C.C D.D12.如图是初中阶段常见的物质，其中乙是密度最小的气体，下图表示了各物质之间的转化关系（“→”表示物质之间可以发生转化）。下列有关描述错误的是A.物质甲的化学式是H2O B.构成物质乙的微粒可表示为C.丙是由地壳中含量最多的元素组成的单质 D.丁属于空气污染物之一二、非选择题（共4题，13题7分，14题8分，15题6分，16题9分，共30分）13.实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答问题：（1）写出标注仪器的名称：①______。（2）若要用纯净物制取干燥的氧气，其化学方程式为______；应该选择的装置组合为______（选填A~E）；（3）若用图G所示装置进行铁丝燃烧的实验，该装置不足之处是______；装置改进后进行实验，可观察到的现象是______。（4）甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用______（填字母），若用F装置收集，应从图中的______（选填a或b）进气。14.下面是有关过氧化氢的探究学习。（1）氢气和氧气在Pd基催化剂表面可反应生成H2O2，其微观示意图如下图：“解离”时，结构被破坏的分子是______。（用化学符号表示）（2）过氧化氢的分解受多种因素的影响，如：浓度、温度、pH值、重金属离子、酰胺类化合物、过氧化氢醇、其它物质。①为探究含氯化合物对双氧水（过氧化氢与水的混合物）分解的影响，某小组做了以下实验：【反应条件】6.0mL30%双氧水，0.1g氯化物，室温：【实验时间】1.5h实验数据如下表所示：氯化物NaClMgCl2CuCl2放出氧气的体积/mL2.04.0420.0双氧水分解率%0.300.6063.18由上表可知，双氧水保存时应绝对避免引入物质是______。A．NaClB．CuCl2C．MgCl2②为了探究双氧水浓度对双氧水分解的影响，某小组设计了如下实验：【反应条件】水浴温度为21℃，二氧化锰均为0.5g，过氧化氢溶液（过氧化氢与水的混合物）均为5mL。【实验结果】如下：从温度测量数据看，可知双氧水分解时的能量变化是______（填“放出热量”或“吸收热量”），综合分析图2、图3的数据，说明过氧化氢溶液浓度与反应速率的关系是：其他条件相同时，______。③为了探究温度能否加快过氧化氢的分解，他们设计了实验装置，并进行气体的制备和测量实验，实验时均以生成40mL气体为标准，相关实验数据记录如下表：实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/mL过氧化氢溶液温度/°CMnO2的用量/g收集40mL氧气所需时间/sA510200128.5B510201.216.8C1510201.210.5D51070032.7通过实验______和______对比可知，化学反应速率与温度的关系是______。（3）“爆炸盐”的主要成分是过氧碳酸钠（Na2CO4），俗称“固体双氧水”，白色结晶颗粒，溶于水后，会生成碳酸钠和另一种化合物，为验证另一种产物是过氧化氢而不是水，可采用的实验方法是：______。15.“5G”改变生活，中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，如图是一种制备高纯硅的工艺流程：（1）SiCl4的名称是_______，其中硅元素的化合价为_______。（2）粗硅的主要成分是硅单质，反应Ⅰ化学方程式为_______。（3）整个制备过程必须无氧，若在反应Ⅲ过程中混入O2，可能引起的后果是_______。（4）生产流程中可循环利用的物质是_______(填化学式)。16.《荒野求生》中的生命吸管可以将污水净化为饮用水，如图是它的五级净化系统。（1）通过PP棉可除去水中的______（填“可溶性”或“难溶性”）杂质，步骤①相当于实验室中的______（填实验操作）。（2）②中活性炭的作用是______。（3）超滤膜能去除原水中的钙离子，从而降低水的硬度，生活中使硬水软化的方法为______。（4）生活中也可以用干电池电解水的方法制得氧气，请你利用化学方程式计算电解180克水能制得氧气的质量是多少？（写出详细的计算过程）

初三化学试卷本试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16一、选择题（每题只有一个正确选项，1~8题每题1.5分，9~12题每题2分，共20分）【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】D二、非选择题（共4题，13题7分，14题8分，15题6分，16题9分，共30分）【13题答案】【答案】（1）水槽（2）①.②.AD（3）①.集气瓶中没有放水②.剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体（4）①.AC##AE②.a【14题答案】【答案】①.H2②.B③.放出热量④.过氧化氢浓度越大，分解速率越快⑤.A⑥.D⑦.其他条件相同时，温度越高，过氧化氢分解速率越快⑧.取少量过氧碳酸钠溶于水，在反应后的液体中加入少量的MnO2，若