浙江省嘉兴市2023-2024学年高二下学期期末检测技术试题-高中技术_第1页
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文档简介

嘉兴市2023~2024学年第二学期期末检测技术试题卷注意事项:1.本试题卷分为信息技术与通用技术两部分。考试时间60分钟。2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应的题目标号涂黑,非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内。作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。第二部分通用技术(50分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.如图所示的汽车设置了智能辅助驾驶系统。通过传感器、控制器和执行器等装置,对汽车行驶时的动态情况和驾驶员的行为进行识别和分析,并提供相应的建议和帮助。下列说法不恰当的是()A.自动泊车辅助能自动帮助驾驶员将车停入车位,体现了设计的实用原则B.智能辅助驾驶系统应用了传感器技术、芯片技术等,体现了技术的综合性C.当系统检测到与前车距离过近时,会自动采取制动措施,体现了技术发展人作用D.识别到车辆脱离行车道,系统会发出报警并修正行驶方向,体现了设计创新原则2.如图所示是一款万向水龙头。从人机关系的角度,下列分析不正确的是()A.显示屏实时显示出水的温度,考虑了人机关系的信息交互B.水龙头多个活动关节可360°旋转调节,考虑了特殊人群的需求C.水龙头全身光滑设计,无锐利边缘,实现了人机关系的安全目标D.推拉或转动把手即可调整水流的大小和冷热水的切换,实现了人机关系的高效目标3.如图所示是小马设计的桌面书架,支撑板和托板采用可拆卸连接,并且两个支撑板的间距能根据放置书本的数量调整。下列后托板、支撑板、前托板结构的设计方案中,合理的是()A. B.C. D.4.如图所示是小马设计的桌面书架,支撑板和托板采用可拆卸连接,并且两个支撑板的间距能根据放置书本的数量调整。在通用技术实践课上,小马准备用10mm厚的实木板制作支撑板。下列说法正确的是()A.画线时,需要用到钢直尺、木工铅笔、样冲等工具B.加工腰形孔时,应先钻一排小孔,再用钢丝锯进行锯割C.为使腰形孔表面光滑,先用砂纸打磨,再用木工锉修整D.支撑板和托板连接的松紧,会影响结构的稳固性和支撑板间距调整的灵活性5.在通用技术实践活动中,小马需要制作如图a所示的零件,现绘制了该零件的主视图和俯视图(如图b),与之对应的左视图正确的是()A. B.C. D.6.在通用技术实践活动中,小马需要制作如图a所示的零件,小马根据以上图样,用厚度合适的钢板在通用技术实践室制作该零件,以下说法不正确的是()A.俯视图中所标注的尺寸“22”是多余的B.锯割平面时锯缝应与划线的线痕平行,并留有合适的锉削余量C.矩形槽加工工艺可以采用划线、钻孔、锯割、锉削等D.钻孔时应用平口钳夹持零件,并在台钻上用麻花钻加工7.图a是齿轮轴(齿轮与传动轴为一体)与皮带轮装配后的结构示意图。图b是各个零件的示意图。工作时,电机通过皮带驱动皮带轮,Md为驱动力矩,Mr为齿轮传动的阻力矩。下列关于各零件的受力分析中正确的是()A.齿轮轴受拉、平键受弯曲 B.齿轮轴受扭转、平键受弯曲C.齿轮轴受扭转、平键受剪切 D.齿轮轴受拉、平键受剪切8.图a是齿轮轴(齿轮与传动轴为一体)与皮带轮装配后的结构示意图。图b是各个零件的示意图。在装配过程中需要以下环节:①皮带轮套入齿轮轴;②平键装入齿轮轴键槽;③挡圈放入皮带轮;④螺钉旋紧在齿轮轴上。以下说法不合理的是()A.挡圈和螺钉用于皮带轮的轴向(轴的中心线方向)定位B.①和②两个环节的时序可以颠倒C.安装流程可以是②→①→③→④D.为防止螺钉松动,可在螺钉中加装弹簧垫圈9.如图所示是液体自动配料系统的示意图,工作过程是:启动系统后在工控机的控制下,阀门A打开,物料A注入混合桶。液位传感器实时检测混合桶中的液位,当液位上升到中液位时,阀门A关闭且阀门B打开,物料B注入混合桶;当液位上升到高液位时,阀门B关闭且电机启动带动叶轮搅拌混合液体,达到设定时间后搅拌停止。然后,阀门C打开,排出混合液,当液位下降到低液位时,系统停止运行并返回到初始状态。下列关于自动配料系统的设计分析中,不合理的是()A.该系统由液位控制和液料搅拌等子系统组成B.电机的功率应与叶轮的大小匹配C.液位传感器的精度是优化自动配料系统的约束条件D.要改变混合液的混合比例,可以调节中液位的高度10.如图所示是液体自动配料系统的示意图,工作过程是:启动系统后在工控机的控制下,阀门A打开,物料A注入混合桶。液位传感器实时检测混合桶中的液位,当液位上升到中液位时,阀门A关闭且阀门B打开,物料B注入混合桶;当液位上升到高液位时,阀门B关闭且电机启动带动叶轮搅拌混合液体,达到设定时间后搅拌停止。然后,阀门C打开,排出混合液,当液位下降到低液位时,系统停止运行并返回到初始状态。自动配料系统液位控制的过程是:工控机根据液体的混合比设定低液位、中液位和高液位。液位传感器实时检测混合桶中的液位并与设定值比较,当液位到达设定液位时,工控机控制阀门的打开或关闭。下列分析中不正确的是()A.控制方式是开环控制 B.执行器是阀门C.被控对象是混合桶 D.输出量是实际液位的高低二、非选择题(本大题共2小题,第11小题8分,第12小题12分,共20分。在各小题中的“▲”处填写合适选项的字母编号)11.如图a所示是小马设计苹果自动分拣装置方案,用于把苹果分拣为大小两种规格。工作过程为:摄像头把获取的苹果大小信息输入控制器,经控制器分析处理后输出控制信号,控制电磁铁的状态。若控制器输出信号为“大苹果”,则电磁铁通电将衔铁吸合,使分拣传送带与大果传送带连接,将大苹果送出;若控制器输出信号为“小苹果”,则电磁铁断电将衔铁释放,分拣传送带在弹簧作用下与小果传送带连接,将小苹果送出。请根据题图及其描述完成以下任务:图a(1)小马受单刀双掷开关结构(如图b所示)的启发,构思了分拣传送带位置转换的结构。该构思方法属于(单选)____________;图bA.仿生法B.形态分析法C.联想法D.设问法(2)为实现分拣传送带位置的转换,需要选择一款弹簧安装在如图a所示位置。下列弹簧中合适的是(单选)____________;A.拉伸弹簧B.压缩弹簧C.扭转弹簧(3)图a所示分拣装置由摄像头获取苹果大小的信息,下列也能用于检测苹果大小信息的传感器是(单选)____________;A.压力传感器B.光敏传感器C.湿敏传感器(4)请补全分拣传送带位置转换控制系统的工作过程方框图。①____________、②____________12.在学校组织的野炊活动中,小马发现在砧板上切菜比较费力,并且切出的食材厚度不易控制。于是,小马将刀具和砧板改进后并组合(如图所示)。请你在此基础上帮助小马设计一个食材厚度可控的切菜装置。设计要求如下:①切出的食材厚度均匀,并能在1-20mm范围内连续可调,操作方便、安全;②装置可连接在刀具或砧板上,允许在刀具和砧板上进行钻孔、攻丝等加工;③辅助材料和连接零件自选。请完成以下任务:(1)厚度可控装置设计方案确定之后,小马收集的信息中不需要考虑的是(单选);A.材料的性能B.紧固件的种类C.刀具的制作工艺(2)构思符合设计要

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