2022-2023学年七上《第三单元第3章 绿色植物与生物圈的水循环》单元复习测试卷（解析版）

学而优教有方PAGE15试卷第=!异常的公式结尾页，总=sectionpages11页PAGE1单元复习07绿色植物与生物圈的水循环01植物对水分的吸收、运输和散失1.(2022湖南株洲期末)植物体吸收水分的主要结构、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是()A.气孔、导管、根毛B.根毛、气孔、筛管C.根毛、导管、气孔D.导管、气孔、根毛【答案】C【解析】植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以增加吸收水分的表面积。植物体内的导管可以运输水分和无机盐。气孔是植物蒸腾失水的“门户”。2.植物从土壤中吸收水分并输送到各部分,吸收水分的主要部位、运输水分的结构分别是(

)A.根尖伸长区、导管B.根尖成熟区、导管C.根尖伸长区、筛管D.根尖成熟区、筛管【答案】B【解析】植物吸收水分的主要部位是根尖成熟区,运输水分的结构是导管,B正确。3.（2022湖南衡阳）习近平总书记指出：“绿水青山就是金山银山”。我市在创建全国文明城市的过程中，在市内交通道路两旁移栽了大量树木。下列叙述不正确的是（）A.移栽时根部带一个土坨，有利于保护根毛 B.移栽时剪去部分枝叶是为了减弱呼吸作用C.阴天移栽有利于降低蒸腾作用 D.移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐【答案】B【解析】A．移栽植物时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率，A正确。B．植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，B错误。C．一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活，C正确。D．给移栽的植物“挂吊瓶”，输的液体中含有水分和无机盐，水和无机盐能促进植物体的生长和成活，D正确。故选B。02叶片的结构、功能1.绿色植物叶片的主要结构是(

)A.上表皮、下表皮、气孔B.表皮、叶肉、叶脉C.栅栏层、海绵层、叶绿体D.保卫细胞、叶肉【答案】B【解析】绿色植物叶片的主要结构是表皮、叶肉、叶脉,B正确。2.（2021湖南邵阳）叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成。其中，表皮所属的组织是（）A.机械组织B.上皮组织 C.保护组织D.营养组织【答案】

C【解析】叶片包括表皮、叶肉和叶脉三部分。表皮属于保护组织。3.(2021湖南常德)关于叶的结构和功能的描述,错误的是()A.叶的表皮细胞是无色透明的B.叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体C.叶脉具有输导和支持作用D.叶表皮上的气孔,是气体进出叶的门户【答案】

B【解析】叶的表皮细胞是无色透明的,利于光线透过,A正确;叶肉细胞和保卫细胞都含有叶绿体,B错误;叶脉主要由机械组织和输导组织构成,对叶片起支持作用并能运输营养物质,C正确;叶表皮上有气孔,气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”,D正确。4.如图是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮(a、b表示细胞)。以下判断错误的是 () A.甲是上表皮B.a能进行光合作用C.乙是下表皮D.b能进行光合作用【答案】B【解析】甲中气孔的数量明显少于乙,说明甲是上表皮,乙是下表皮。a不含叶绿体,不能进行光合作用;b是构成气孔的保卫细胞,含有叶绿体,能进行光合作用。5.下列关于植物叶片结构的叙述不正确的是(

)A.植物的叶片在结构层次上属于器官B.植物叶片的上下表皮细胞均含有叶绿体和线粒体C.叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成D.植物的蒸腾作用主要通过叶片完成【答案】B【解析】植物叶片的上下表皮细胞无色透明,里面含有线粒体,不含叶绿体,B错误。6.（2022山东泰安）如图是叶片横切面结构示意图，数字表示结构。下列叙述错误的是（）A.1属于上皮组织，细胞排列比较紧密B.2内有输导组织，能够运输营养物质C.4是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔D.5属于营养组织，细胞内含有大量叶绿体【答案】A【解析】图示中，1是上表皮，2是叶脉，3是下表皮，4是气孔，5叶肉。A．1上表皮、3下表皮为保护组织，作用是保护内部组织，减少体内水分的蒸腾，控制植物与环境的气体交换，而上皮组织是动物体中的组织，不会出现在植物体中，A符合题意。B．2叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此2叶脉具有运输营养物质的功能，B不符合题意。C．4气孔是由一对半月形的保卫细胞构成的空腔，大小可以由保卫细胞控制的，气孔是气体进出和水分散失的门户，C不符合题意。D．5叶肉内含有大量的叶绿体，是植物进行光合作用的主要场所；叶绿体能够进行光合作用制造有机物，故叶肉属于营养组织，D不符合题意。故选A。7.（2022湖北）下图中，甲图为某同学在“观察叶片的结构”实验中观察到的菠菜叶横切面图，乙图为蚕豆叶下表皮气孔张开和闭合的电镜扫描照片。下列有关叙述正确的是（）A.用光学显微镜观察叶片时，要转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直至视野中出现物像B.光合作用生成的有机物可通过甲图4中的导管运输至果实储存C.叶片中能够进行光合作用的细胞除了2以外，还有保卫细胞D.气孔由张开状态转为闭合状态，影响水分的吸收和运输，也影响无机盐的吸收【答案】C【解析】图甲：1上表皮，2叶肉，3下表皮，4叶脉；保卫细胞控制气孔开闭。A．观察时，要逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，A错误。B．有机物是通过筛管运输的，导管运输的是水和无机盐，B错误。C．进行光合作用的场所是叶绿体，叶肉细胞和保卫细胞中都含有叶绿体，C正确。D．气孔由张开状态转为闭合状态，影响水分的吸收和运输，也影响无机盐的运输，但不会影响无机盐的吸收，D错误。故选C。8.（2022山东聊城）菠菜叶富含丰富的维生素C和钙、铁等无机盐，是人们非常喜欢的蔬菜。某生物实验小组利用菠菜叶观察叶片的结构，填写相关内容。（1）将新鲜的叶片平放在小木板上。右手捏紧并排的两片刀片______切割，把切下的薄片放入水中，多切几次。用毛笔蘸出____________的一片，制成临时切片。（2）用显微镜先观察叶片横切面的临时切片，再观察叶片横切面的______切片。（3）观察结果如图。菠菜叶的表皮细胞是______的，有利于光线透过。叶片呈绿色，是因为叶肉细胞中含有许多____________（填结构）。叶肉细胞之间分布着一些以横交错的脉络，称为[]____________。（4）用显微镜观察时，找到物像后为使物像更清晰，应该调节____________。根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的结构层次是____________。【答案】（1）①.迅速②.最薄（2）永久（3）①.无色透明②.叶绿体③.4叶脉（4）①.细准焦螺旋②.器官【解析】图中：1是上表皮，2是叶肉，3是下表皮，4是叶脉，5是气孔。（1）由分析可知，将新鲜的叶片平放在小木板上。右手捏紧并排的两片刀片迅速切割，把切下的薄片放入水中，多切几次。用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片。（2）生物玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种，所以用显微镜先观察叶片横切面的临时切片，再观察叶片横切面的永久切片。（3）表皮包括1上表皮和3下表皮，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用，属于保护组织；上下表皮之间大部分是叶肉细胞，叶片之所以呈绿色，是因为叶肉细胞中含有许多叶绿体，使绿叶能够进行光合作用，制造有机物；在叶肉细胞之间还分布着一些纵横交错的脉络，称为4叶脉。叶脉构成叶片的“骨架”，支持着叶有利于叶片充分接受光照；叶脉里的导管和管属于输导组织，是运输光合作用原料和产物的通道。（4）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，所以用显微镜观察时，找到物像后为使物像更清晰，应该调节细准焦螺旋；器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构，叶片包括表皮、叶肉和叶脉三部分，表皮属于保护组织，叶肉属于营养物质，叶脉中含有输导组织和机械组织，所以叶所属结构层次是器官。9.（2022新疆）生物圈中到处都有绿色植物，它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图1是种子呼吸作用和植物光合作用实验图，图2是植物某器官结构示意图。请分析回答问题。（1）图1瓶中种子萌发时，种子的呼吸作用会加强，使瓶内______气体浓度增大，此气体沿着玻璃管进入玻璃罩，促使幼苗制造更多的______和氧气。（2）图1中幼苗进行光合作用的主要器官是______。（3）实验进行一段时间后，图1玻璃罩内壁上密布小水珠，这是幼苗蒸腾作用的结果。图2中______（填序号）既是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。【答案】（1）①.二氧化碳②.有机物（2）叶（3）③【解析】图2中：①上表皮，②叶脉，③气孔（1）向玻璃瓶中加入适量的水并提供适宜条件，一段时间后，装置内的种子萌发进行呼吸作用，释放二氧化碳。二氧化碳通过玻璃管进入玻璃罩，使玻璃罩里的二氧化碳浓度提高。而二氧化碳是光合作用的原料，适当提高二氧化碳浓度，能够促进植物的光合作用，使植物积累更多的有机物，从而提高农作物的产量。所以，图1瓶中种子萌发时，种子的呼吸作用会加强，使瓶内二氧化碳气体浓度增大，二氧化碳沿着玻璃管进入玻璃罩，促使幼苗制造更多的有机物和氧气。（2）光合作用的场所是叶绿体，因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行。叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位；幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用。所以，图1中幼苗进行光合作用的主要器官是叶。（3）图2中[③]气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。03气孔的组成和功能1.(2022福建泉州期中)下列有关保卫细胞的说法中,正确的是()A.圆柱形细胞,含叶绿体B.半月形细胞,含叶绿体C.圆柱形细胞,不含叶绿体D.半月形细胞,不含叶绿体【答案】B【解析】保卫细胞是半月形的细胞,保卫细胞内含有叶绿体。2.植物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是()①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④水分的吸收与运输⑤无机盐的运输A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤【答案】D【解析】气孔是气体进出植物体的“窗口”,所以植物的三大作用:光合作用、呼吸作用和蒸腾作用都会直接受到气孔开闭的影响;而蒸腾作用又会产生巨大的拉力,促进根对水分的吸收和运输,同时,无机盐溶解在水中也跟着一起被运输了。3.(2020山东菏泽中考)如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是()A.1和5属于上皮组织,具有保护作用B.7和8都能进行光合作用C.2和4属于营养组织D.通过6进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳【答案】C【解析】1上表皮和5下表皮属于保护组织,具有保护作用,A错误;7保卫细胞中有叶绿体,能进行光合作用;8表皮细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,B错误;通过6进出叶片的气体除了氧气和二氧化碳,还有蒸腾作用散失的水蒸气,D错误。4.同学们用显微镜观察某植物叶表皮的部分结构(如图)。下列相关叙述正确的是(

)A.a为气孔,只在叶的下表皮有分布B.b为保卫细胞,作用是保护植物体C.b的形状和大小改变可控制a的开闭D.a的开闭不会影响植物的生命活动【答案】B【解析】a为气孔,可分布在叶的上表皮和下表皮,A错误;a气孔是由两个保卫细胞组成的,b保卫细胞呈半月形,控制气孔的开闭,B错误、C正确;气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”,气孔开闭会影响植物的生命活动,D错误。04蒸腾作用1.水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做（）A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.气体扩散作用【答案】B【解析】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。故选B。2.植物蒸腾作用的主要器官和“门户”分别是(

)A.根保卫细胞B.茎叶片C.叶气孔D.花叶肉【答案】C【解析】植物蒸腾作用的主要器官是叶,蒸腾作用失水的“门户”是气孔,C正确。3.（2022黑龙江龙东）移栽植物时一般会去掉大部分的枝叶，这样做的主要目的是（）A.降低蒸腾作用B.提高蒸腾作用C.降低光合作用D.提高光合作用【答案】A【解析】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。故选A。4.（2022山东临溪）“水往低处流”是自然界中常见的现象，而在植物体内水却是往高处流动的。这主要是靠植物的哪项生理活动实现的（）A.蒸腾作用 B.吸收作用 C.光合作用 D.呼吸作用【答案】A【解析】A．蒸腾作用产生蒸腾拉力，是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，因此，植物体内水能往高处流动的，正确。B．植物主要是通过根从土壤中吸收水分和无机盐的，错误。C．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，错误。D．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用，错误。故选A。5.（2022福建）我国有记录的最高树木——云南黄果冷杉，高达83．2米。促进其根部的水分运输到树冠的主要生理作用是（）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用【答案】C【解析】A．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。与植物运输水分无直接关系，A不符合题意。B．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来的这个过程叫做呼吸作用，与植物运输水分无直接关系，B不符合题意。C．蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分，还促进了水和无机盐的向上运输，C符合题意。D．吸收作用主要是指生物对水分及营养物质的吸收，与植物运输水分无直接关系，D不符合题意。故选C。6.(2022山东济南长清期中)“大树底下好乘凉”,植物的蒸腾作用让我们在炎热的夏季感受到了凉爽。下列有关植物蒸腾作用的叙述,正确的是()A.移栽植物需要根部带土是为了降低植物的蒸腾作用B.随着温度不断升高,蒸腾作用会持续增强C.阴雨天移栽植物可以降低蒸腾作用,提高成活率D.蒸腾作用散失的水分少于光合作用消耗的水分【答案】C【解析】移栽植物时根部带土坨,是为了保护幼根和根毛,A错误;在自然环境中植物蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响,温度过高时,部分气孔关闭,蒸腾作用减弱,B错误;阴雨天移栽植物可以降低蒸腾作用,提高成活率,C正确;蒸腾作用散失的水分大于光合作用消耗的水分,D错误。7.(2021山东济南长清期中)如下图,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平不再平衡。问:上升的一侧和产生此现象的主要原因分别是()A.甲、蒸腾作用B.甲、光合作用C.乙、呼吸作用D.乙、蒸腾作用【答案】A【解析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中的过程,叶片是蒸腾作用的主要部位。由图可知,甲侧叶片多,蒸腾作用散失的水分较多,乙侧叶片少,蒸腾作用散失的水分较少,因此,经过一段时间后,天平的乙侧会下降,甲侧会上升。可见A符合题意。8.（2022内蒙古赤峰）某兴趣小组为探究绿色植物和种子的生命活动，进行了以下实验，下列有关实验结论描述不恰当的是（）A.图甲对照实验中I号叶片证明：光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件B.图甲对照实验中Ⅱ号叶片证明：叶绿体是光合作用的场所C.图乙装置证明：二氧化碳是种子进行呼吸作用的原料D.图丙装置证明：叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官【答案】C【解析】A．图甲对照实验中I号，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样处理可以形成见光和不见光两部的对照实验。所以此实验的变量是光。验证绿叶在光下产生淀粉，光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，A正确。B．图甲对照实验中Ⅱ号白斑叶，白斑叶的绿色部分和白色部分，唯一不同的变量是叶绿体，绿色部分含有叶绿体能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液变蓝色；白色部分没有叶绿体，不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝色。所以实验选取Ⅱ号白斑叶做实验的目的是为了验证光合作用需要叶绿体，B正确。C．种子的呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。乙装置广口瓶中放的是新鲜种子，放出的气体能使试管中澄清的石灰水会变浑浊。因此证明了种子的呼吸作用产生了较多的二氧化碳；萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，所以燃烧的蜡烛熄灭，不能证明二氧化碳是光合作用的原料，C错误。D．图丙装置a有叶片，b无叶片。通过实验证明：叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官，D正确。故选C。9.（2022江苏苏州）某同学尝试测定不同因素对植物蒸腾作用的影响。他选取了三组大小相近、带相同数量叶片的枝条，具体实验方法如下表所示。甲乙丙置于等量清水中保留全部叶片去除全部叶片保留全部叶片液面上滴加一层相同量的植物油30℃30℃10℃下列有关叙述正确的是（）A.甲组与乙组进行实验时的变量为叶片的有无B.可将丙组内的清水换成无土栽培完全营养液C.利用乙组和丙组实验可分析温度对蒸腾作用的影响D.液面上是否滴加植物油对实验结果不会产生影响【答案】A【解析】A．甲组保留全部叶片，乙组去除全部叶片，其它条件相同，甲组与乙组作为一组对照实验，变量是叶片的有无，A正确。B．如果把丙组内的清水换成无土栽培完全营养液，那么该实验存在两个变量，无法构成对照实验，B错误。C．乙组去除全部叶片，温度为30℃；丙组保留全部叶片，温度为10℃，存在两个变量，无法构成对照实验，C错误。D．液面上滴加植物油可以防止水分的自然蒸发对实验结果的影响，使实验的结果更科学合理，D错误。故选A。10.（2022江苏无锡）下面几种植物中，宜选作植物蒸腾作用实验材料的是（

）A.雪松 B.仙人掌 C.天竺葵 D.睡莲【答案】C【解析】雪松的叶退化为针状，叶的表面积较小，蒸腾作用很弱，短时间内不易观察，A不符合题意；仙人掌的叶退化为刺状,叶的表面积较小，蒸腾作用很弱，短时间内不易观察，B不符合题意；天竺葵的叶片表面积较大，蒸腾作用旺盛，有利于观察，C符合题意；睡莲在水中，蒸腾作用几乎不能体现，不易观察，D不符合题意。11.（2022江苏无锡）图是研究植物蒸腾作用的实验装置，进行如下操作：①A、B两支试管分别加入等量的清水，并标记水位。②从一株植株剪下大体相同的两枝枝条，将一枝枝条插入A试管中，将另一枝条上叶片全部剪去后插入B试管中。③在两只试管的水面上加一层植