2022-2023学年七上《第三单元第5章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡》单元复习测试卷（解析版）

学而优教有方PAGE23试卷第=!异常的公式结尾页，总=sectionpages11页PAGE1单元复习09绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡01绿色植物的呼吸作用1.（2022广东）水族箱中的气泵能够为观赏鱼的呼吸作用提供氧气。有关呼吸作用的说法错误的是（）A.分解有机物B.产生二氧化碳C.产生水D.储存能量【答案】D【解析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量，产物是产生二氧化碳、水。光合作用的实质才是储存能量，D符合题意。故选D。2.(2021辽宁葫芦岛)植物呼吸作用的主要场所是()A.染色体B.叶绿体C.液泡D.线粒体【答案】D【解析】植物进行呼吸作用的主要场所为线粒体。3.(2022四川成都嘉祥外国语学校期末)下列不能进行呼吸作用的是()A.煮熟的黄豆B.农田中的玉米C.采摘下的果实D.刚孵出的小鸡【答案】A【解析】煮熟的黄豆种子已经死亡,不能进行呼吸作用。4.呼吸作用是生物的共同特征,下列说法正确的是()A.发生的主要部位是叶绿体B.意义是为自身生命活动提供能量C.所需原料是二氧化碳和水D.适当提高温度可以降低呼吸作用【答案】

B【解析】呼吸作用的意义是为自身生命活动提供能量,所以B正确;呼吸作用发生的主要部位是线粒体,光合作用的场所是叶绿体,所以A错误;呼吸作用所需原料是有机物和氧气,所以C错误;在一定范围内,温度越高,呼吸作用越强,因此适当提高温度可以增强呼吸作用,而不是降低,所以D错误。5.（2022四川遂宁）下图表示某植物的两种生理过程。下列有关叙述错误的是（）A.①过程表示光合作用 B.②过程表示呼吸作用C.①和②白天同时进行 D.①和②叶绿体进行【答案】D【解析】A．植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，图示①表示光合作用释放氧气的过程，A正确。B．呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，②表示呼吸作用消耗氧气的过程，B正确。C．光合作用需要光，因此光合作用只有在白天进行，呼吸作用不需要光，因此呼吸作用全天都能进行，C正确。D．①光合作用在叶绿体进行，②呼吸作用在线粒体中进行，D错误。故选D。6.（2022辽宁葫芦岛）种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气，其原理是促进种子的（）A.光合作用 B.蒸腾作用 C.输导作用 D.呼吸作用【答案】D【解析】种子萌发的过程中，种子内部要进行一系列的生物化学变化，这些生物化学变化必须在一定的温度范围内进行；水分可以使种皮变软，胚芽与胚根才能突破种皮，同时储存在子叶或胚乳中的营养物质在有水的情况下才能转化，容易被胚吸收利用；种子萌发时吸入氧气，把细胞内储存的大量营养物质逐渐氧化分解，同时释放出大量的能量，供应种子萌发时生理活动的需要，种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气，其原理是促进种子的呼吸作用。故选D。

7.（2022河南）河南省沿黄生态廊道已绿化10.7万亩，黄河流域生态保护成效初显。下列关于绿色植物的叙述，错误的是（）A.通过光合作用吸收二氧化碳 B.通过呼吸作用释放氧气C.蒸腾作用能增加空气湿度 D.能够涵养水源、保持水土【答案】B【解析】A．绿色植物通过光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气是自动的“空气净化器”，A不符合题意。B．所有的活细胞都要进行呼吸作用，吸收氧气，放出二氧化碳，B符合题意。C．蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。该过程能够提高大气湿度，增加降水，C不符合题意。D．森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有绿色水库之称，D不符合题意。故选B。8.（2022湖南株洲）下列有关生物学原理应用的叙述，错误的是（）A.水果在低氧和低温条件下贮藏，呼吸作用强度降低，贮藏时间延长B.通过增施植物需要量最多的氮磷钾等肥料，起到为植物直接提供能量的作用C.早稻浸种后，常用温水淋种并时常翻动，可为种子萌发提供水分、适宜的温度和空气D.柑橘在塑料袋中密封保存，可以减少水分散失、降低呼吸作用强度，起到保鲜作用【答案】B【解析】A．储藏农作物产品时，应尽量降低呼吸作用强度，减少对有机物的消耗，因此采用降低环境温度、减少氧气含量的方法，可延长水果、蔬菜的储藏时间，A正确。B．无机盐不能给植物的生命活动提供直接的能量，B错误。C．种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。所以，早稻浸种后，常用温水淋种并时常翻动，可为种子萌发提供水分、适宜的温度和空气，C正确。D．柑橘在塑料袋中密封保存，氧气含量低，降低呼吸作用强度，减少了有机物的消耗，还可以减少柑橘的水分散失，故能起到保鲜作用，D正确。故选B。9.（2021天津红桥区）小明爸爸做蔬菜生意，小明帮爸爸卸车时发现中间的蔬菜比较热，这些热量来源于（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用【答案】B【解析】小明在帮爸爸卸车时，发现白菜堆的内部比较热，这些热量来源于白菜进行呼吸作用所释放的能量。10.(2021新疆)卧室不宜摆放过多绿植,其原因是()A.植物生长需要阳光B.植物会导致室温过高C.植物呼吸消耗氧气D.植物散发的香味太浓【答案】C【解析】植物在夜间不进行光合作用,只进行呼吸作用,消耗氧气,分解有机物,产生二氧化碳和水,使卧室内的氧气减少,二氧化碳增多;人的呼吸作用也要消耗氧气,产生二氧化碳。这样夜间人与植物竞争氧气,不利于人体健康。所以卧室不宜摆放过多绿植,故选C。11.（2021重庆潼南）我们都有这样的生活经验，萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间()A、呼吸作用消耗了大量的氧气B、光合作用消耗了大量的水分C、呼吸作用消耗了大量的有机物D、光合作用消耗了大量的二氧化碳【答案】C【解析】

蔬菜水果放置期间细胞不断进行呼吸作用消耗有机物，使得口感变差。12.（2022四川乐山）产于新疆的葡萄、西瓜等水果较乐山本地的更甜。原因不包括（）A.白天光合作用强，制造的有机物多 B.夜晚呼吸作用弱，消耗的有机物少C.土地肥沃，为呼吸作用提供有机物 D.昼夜温差大，有利于有机物的积累【答案】C【解析】ABD．粮食作物的子粒饱满以及瓜果甜与否，与植物的光合作用和呼吸作用有关。白天有光，植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，而在夜晚无光，植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用。植物的光合作用和呼吸作用与温度有关，在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少。因此温差越大，植物体内的有机物积累越多，粮食作物的子粒越饱满，瓜果越甜。所以，选项中，产于新疆（该地昼夜温差更大）的葡萄、西瓜等水果较乐山本地的更甜，ABD正确。C．要使植物生长好，就要适时、适量地给土壤施肥，以增加土壤中的无机盐的含量，肥料包括农家肥料和化学肥料。所以，土地肥沃，可为植物提供无机盐，C错误。故选C。13.（2022四川广安）袁隆平爷爷用毕生精力研究并改良了杂交水稻，大大提高了我国水稻产量，解决了人们的温饱问题。下列有关水稻的说法正确的是（）A.水稻进行呼吸作用释放的能量全部用于其各项生命活动B.水稻的光合作用能参与维持生物圈中的碳—氧平衡C.水稻的光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜间进行D.及时晾晒收获的稻谷可促进其呼吸作用【答案】B【解析】A．呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。植物通过呼吸作用释放出的能量，除了一部分转变成热能散失以外，其余部分用于植物体的各项生命活动，A错误。B．结合分析可知，水稻通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，B正确。C．水稻的光合作用只在白天进行，呼吸作用在白天和夜间都进行，C错误。D．可以利用低温、干燥、隔绝空气的贮存条件抑制呼吸作用，延长种子寿命。所以，及时晾晒收获的稻谷可抑制其呼吸作用，D错误。故选B。14.（2022山东临溪）城市绿地的草坪边缘往往设置有一些提示语标牌，提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响草生长的主要原因是（）A.小草无法吸收无机盐，影响生长B.小草缺少水份，影响光合作用C.土壤缺少氧气，影响草根的呼吸D.叶片气孔关闭，影响蒸腾作用【答案】C【解析】【详解】试题分析：小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，经常在草坪上行走会造成土壤板结，使土壤缝隙减少，土壤中的空气减少，小草的根无法呼吸，从而影响小草的生长。故选C。15.（2022辽宁营口）某校学生在参加“种植试验田”的劳动实践过程中，逐渐积累了一些经验，其中不正确的是（）A.移栽时剪掉部分枝叶是为了减弱蒸腾作用B.播种前翻耕土地是为了抑制种子的呼吸作用C.植株生长时，适当增加光照强度可以促进光合作用D.大雨过后，试验田被淹要及时排涝是为了促进呼吸作用【答案】B【解析】A．蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，A正确。B．播种前要对土壤进行翻耕，是因为种子萌发需要充足的空气，B错误。C．绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。所以光照时间越长，植物光合作用的时间就越长，C正确。D．植物根的呼吸作用需要的氧气，来自空气中，所以田间及时排涝，有利于根的呼吸，促进根的生长，D正确。故选B。16.(2022江苏无锡宜兴树人中学期中)如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是()A.ac段表示该植物的光合作用不断增强B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用C.当光照强度>n1时,该植物开始进行光合作用D.当光照强度>n2时,表示该植物不再进行光合作用【答案】A【解析】b点表示植物进行光合作用吸收的二氧化碳的量和进行呼吸作用释放的二氧化碳的量相等,故B不符合题意。在光线较弱时,植物光合作用吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用释放的二氧化碳的量,因此出现图示中ab段的情况,故C不符合题意。当光照达到一定强度时,植物体的光合作用强度不再增强,并不是不进行光合作用了,故D不符合题意。17.（2022内蒙古赤峰）下列关于植物光合作用、呼吸作用的叙述正确的是（）A.光合作用释放能量，呼吸作用储存能量B.蔬菜大棚夜间进行光照是为了促进植物的呼吸作用C.储藏粮食的仓库留有通风窗，是为了促进植物细胞的光合作用D.栽培绿植的花盆底部通常有小孔，是为了促进植物根细胞的呼吸作用【答案】D【解析】A．植物的光合作用储存能量，而呼吸作用释放能量，A错误。B．由于光照时间越长，光合作用越强，植物制造的有机物就越多，所以在大棚中栽种蔬菜时，夜晚进行光照，可以增加蔬菜的光合作用，促进蔬菜体内有机物的合成，提高蔬菜的产量，B错误。C．植物呼吸作用是吸收氧气，释放二氧化碳，并释放能量的过程。植物通过呼吸作用，向外释放热量和其它形式的能量。所以储存粮食时，一般留有通风窗的目的是向外散失热量，降低粮食的呼吸作用，C错误。D．花盆底部有小孔，空气中的氧气可以较多的透过盆的底部进入盆内的土壤，有利于绿植根系细胞的呼吸作用，促进植物的生长，D正确。故选D。18.（2022内蒙古呼和浩特）“驿亭三杨树，正当白下门。”杨树是呼和浩特市常见的行道树。下列相关叙述正确的是（）A.白杨树枝条上的枝芽的生长点能不断分裂产生新的芽结构B.白杨树上的飞絮里面的黑点是白杨树的果实，其有果皮包被C.白杨树生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等D.白杨树可以吸附汽车尾气中的有害物质，降低温室效应【答案】A【解析】A．将来发育成枝条的是枝芽；其结构中的生长点不断分裂产生新的芽结构，A正确。B．白杨树上的飞絮里面的黑点实际是白杨树的种子，B错误。C．白杨树生长过程中，吸收水分除少部分用于光合作用外，大部分水分主要通过蒸腾作用散失了，C错误。D．汽车尾气中至少含有100多种有害物质，主要有一氧化碳、碳氢化合物等，造成温室效应的是二氧化碳，D错误。故选A。19.（2022新疆）下列有关植物的生理原理在生活中的应用，解释不科学的是（）A.房间内适当养一些绿植，可增加空气湿度B.用冰箱存放蔬菜瓜果，可提高呼吸作用强度C.移栽植物时，剪去部分枝叶是为了减少水分散失D.不能踩踏草坪，避免因土壤板结造成小草根的呼吸作用减弱【答案】B【解析】A．房间内适当养一些绿植，绿植通过蒸腾作用能散水水蒸气，可增加空气湿度，A正确。B．用冰箱存放蔬菜瓜果，可抑制水果和蔬菜的呼吸作用，降低有机物的消耗，B错误。C．叶是进行蒸腾作用的器官，幼苗移栽时去掉部分枝叶是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，C正确。D．小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气，经常在草坪上行走会造成土壤板结，使土壤缝隙减少，土壤中的空气减少，小草的根无法呼吸，从而影响小草的生长，D正确。故选B。20.（2022山东潍坊）苹果果实发育到一定程度时，果实内的淀粉会加速分解成糖类，致使呼吸作用突然增强，然后又突然减弱，这种现象称为呼吸跃变。呼吸跃变的出现标志着果实成熟达到了可食的程度，果皮的颜色也由绿色逐渐转变为黄色或红色。下列说法错误的是（）A.苹果果实发育期间时刻都在进行呼吸作用B.果实内淀粉的来源是叶和果皮的光合作用C.适当提高氧气的浓度，可延迟呼吸跃变的出现D.适当提高苹果贮藏温度，可加速果实的成熟【答案】C【解析】A．植物的活细胞一直都在进行呼吸作用，A正确。B．光合作用的场所是叶绿体，叶片和苹果的绿色果皮都含有叶绿体，可进行光合作用，合成淀粉等有机物，B正确。C．氧气浓度增加，会促进呼吸作用，使呼吸跃变提前，C错误。D．适当的提高温度可以加速果实内的淀粉会加速分解成糖类，促进果实的成熟，D正确。故选C。21.（2022四川德阳）2022年3月12日时我国第44个植树节，某校开展春季义务植树活动。下列做法与生物学原理不相符的是（）A.为植物施肥——补充无机盐 B.剪掉部分叶片——减弱光合作用C.根部带土坨——保护幼根 D.为植物松土——促进根的呼吸作用【答案】B【解析】A．植物的生长需要水和无机盐，施肥是为了给植物补充无机盐，A正确。B．叶片是蒸腾作用的主要器官，一般会对刚移植的植物减掉部分叶片，降低蒸腾作用，减少水分的丢失，提高植物的成活率，B错误。C．幼根是植物吸收水和无机盐的主要结构，带土移植可以保护幼根，提高植物的成活率，C正确。D．根的呼吸作用需要吸收土壤中的氧气，为植物松土可以增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用，D正确。故选B。22.（2022广西）乡村振兴需要大力发展富民兴村产业，建造现代化大棚种植有机蔬菜有利于提高农民收入。下图表示发生在有机蔬菜叶肉细胞中的某些生理活动，A是某种细胞结构，①、②分别表示不同的气体。请根据图示回答下列问题：

（1）图中，①是二氧化碳，在A中进行的生理活动是________，②是________。（2）有机蔬菜白天储存的有机物不断增多，说明白天光合作用强度________（选填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度。在大棚中安装能释放二氧化碳的装置有助于提高有机蔬菜的产量，原因是________。（3）在大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现有机蔬菜的自动灌溉。有机蔬菜的根吸收的水分主要用于________。（4）请从利用光能的角度，提出一条提高大棚有机蔬菜产量的具体措施：________。【答案】（1）①.呼吸作用②.氧气（2）①.大于②.二氧化碳是光合作用原料（3）蒸腾作用（4）延长光照时间（合理密植）【解析】（1）由分析可知，光合作用的场所是叶绿体，光合作用吸收二氧化碳，释放出氧气，①进入叶绿体，②从叶绿体出来，所以①是二氧化碳，②是氧气；植物的呼吸作用是在线粒体中进行，植物进行呼吸作用吸收氧气，释放出二氧化碳，①氧气进入A，②二氧化碳从A出来，由此可知，A是线粒体，在A线粒体中进行的生理活动是呼吸作用。（2）有机蔬菜在白天光照充足且光照时间长，其光合作用的强度大于呼吸作用的强度，即光合作用积累的有机物的大于呼吸作用消耗的有机物，所以，有机蔬菜在白天储存的有机物不断增多。由分析可知，二氧化碳是光合作用的原料，所以在大棚中安装能释放二氧化碳的装置，就是为植物的光合作用提供了充足的原料二氧化碳，有助于提高光合作用效率，合成更多的有机物，提高蔬菜产量。（3）植物体通过根从土壤中吸收的水分，其中一部分被植物体利用，其余的绝大部分的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义：蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分，促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能吸收叶片周围的热量，降低植物体表面的温度；蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候；由此可知，有机蔬菜的根吸收的水分主要用于蒸腾作用。（4）植物进行光合作用需要光照，因此要提高大棚有机蔬菜的产量，可以从利用光能的角度考虑，比如可以适当延长大棚内的光照时间，光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产；也可以种植农作物时，既不能过稀，也不能过密，应该合理密植，合理密植有利于充分利用光能，提高农作物的光合作用，从而提高大棚有机蔬菜产量。23.（2022广西贺州）葡萄的营养价值很高，可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。贺州市富川县产业园的技术人员对葡萄的种植进行了相关的研究，从而帮助果农提高葡萄的产量。图甲中①②③分别表示葡萄叶片进行的三大生理作用，图乙表示夏季晴天某葡萄大棚一天24小时内测得的二氧化碳浓度的变化情况（密闭状态测定）。请据图回答下列问题：（1）图甲中③表示葡萄叶片进行的生理作用是________。（2）选取葡萄植株的部分叶片用透明塑料袋套住，放在阳光下一段时间后，发现透明塑料袋内壁有小水珠出现，其主要原因是葡萄叶片进行了________（填生理作用）。（3）根据图乙的曲线判断植物一天24小时内，光合作用制造的有机物的总量________（选填“大于”或者“小于”）呼吸作用消耗的有机物的总量，一天内有机物积累最多的是图乙曲线中的________点。（4）为提高葡萄的产量，请你为葡萄种植户提一条建议：________________________________。【答案】（1）呼吸作用（2）蒸腾作用（3）①.大于②.D（4）增加二氧化碳的浓度、增加光照强度、延长光照时间等（至少写出一条，此题答案合理即可）【解析】图甲中：过程①吸收二氧化碳，释放氧气，为光合作用；过程②释放水蒸气，为蒸腾作用；过程③利用氧气，释放二氧化碳，为呼吸作用。（1）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。所以，图甲中③表示葡萄叶片进行的生理作用是呼吸作用。（2）植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。这些水蒸气遇到罩在植物外面的塑料袋后，会凝聚成小水珠。所以，葡萄植株外侧透明塑料袋内壁有小水珠出现，其主要原因是葡萄叶片进行了蒸腾作用。（3）光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳；光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。图乙的曲线图中，E点低于A点，说明植物在一天24小时内总的表现是消耗二氧化碳，光合作用制造的有机物的总量大于呼吸作用消耗的有机物的总量，积累了有机物。B点以后，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物体内有机物开始逐渐积累。当超过D点时由于光照减弱，光合作用强度下降到低于呼吸作用强度，植物体内的有机物开始出现消耗。因此，D点对应的时刻，植物在一天中有机物积累的最多。（4）光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。植物积累的有机物=植物进行光合作用制造有机物的量－植物进行呼吸作用消耗有机物的量。因此，要想提高作物的产量就要想办法促进植物的光合作用，并抑制植物的呼吸作用。促进光合作用的措施有：增加光照强度、延长光照时间、增加二氧化碳浓度、保证水分充足、合理施肥、适当提高白天的温度。抑制植物呼吸作用的措施有：夜晚适当降低温度。所以，为提高葡萄的产量，提出的建议可以是：增加二氧化碳的浓度、增加光照强度、延长光照时间等（至少写出一条，此题答案合理即可）。24.（2022湖北咸宁）湖北省林木种苗场是全国重点省级林木种苗示范基地，该基地承担了油茶苗木繁育项目。油茶是一种双子叶植物，既可以进行有性生殖，又可以通过扦插或嫁接的方式进行无性生殖。

（1）油茶种子可榨茶油食用，茶油主要来源于种子结构中的________（填“胚乳”或“子叶”）。（2）油茶播种后需要保持土壤湿润，是因为种子萌发需要一定的________。（3）油茶托插完成后通常需要遮阴处理，是为了减弱叶片的________，从而减少水分散失。（4）油茶嫁接成功的关键在于接穗与砧木的________能够紧密结合。（5）题图为油茶叶片示意图，①②代表植物生理过程，其中________（填序号）代表叶片的光合作用，这一过程发生在叶绿体中，该结构可将________转化成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。当①的强度________②的强度时（填“大于”或“等于”或“小于”），叶片可积累有机物。【答案】（1）子叶（2）水分（3）蒸腾作用（4）形成层（5）①.①②.光能③.大于【解析】（1）油茶是一种双子叶植物，油茶种子主要部分是胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶。子叶中储存有丰富的营养物质。茶油主要来源于种子结构中的子叶。（2）种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。油茶播种后需要保持土壤湿润，是因为种子萌发需要一定的水分。（3）油茶扦插完成后通常需要遮阴处理，避免阳光直射，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，利于成活。（4）嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。（5）①吸收二氧化碳，释放氧气，是光合作用。②吸收氧气，释放二氧化碳，是呼吸作用。光合作用可将光能转化成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。当①光合作用的强度大于②呼吸作用的强度时，叶片可积累有机物。02呼吸作用的实验1.（2022山西晋中）将一植物枝条按如图所示进行处理后，放在暗处。一段时间后，澄清的石灰水变浑浊，说明植物进行呼吸作用产生了（）A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.水蒸气【答案】B【解析】呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。因此将一植物枝条按图中所示进行处理后，放在暗处。一段时间后，澄清的石灰水变浑浊”，由此可证明植物的呼吸作用产生了二氧化碳，B符合题意。故选B。2.（2022湖北宜昌）某同学设计并完成了如图所示的四个实验。下列叙述正确的是（）A.甲实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽B.乙实验收集的气体是二氧化碳C.丙实验的现象是澄清的石灰水不变浑浊D.丁实验说明萌发种子的呼吸作用产生氧气【答案】A【解析】A．选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所以，”实验前，甲装置都要放在黑暗处一昼夜，目的是阻止植物进行光合作用，同时利用呼吸作用将叶片内原有的淀粉运走耗尽，A正确。B．取一些金鱼藻，放在盛有清水的大烧杯中。在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管。将上述装置移至阳光下照射，并观察现象。待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象。管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来。原因是氧气能助燃，能使快要熄灭的细木条重新燃烧，表明产生的气体是氧气，B错误。C．萌发的种子呼吸作用十分旺盛，通过呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，C错误。D．萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，所以燃烧的蜡烛熄灭，D正确。故选A。3.（2022四川德阳）为探究绿色植物生命活动，某兴趣小组的同学设计了以下装置并开展了相关实验。下列叙述错误的是（）A.甲装置将叶片部分遮光的目的是设置对照实验B.乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃C.丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊D.丁装置必须放在黑暗环境下才能观察到现象【答案】D【解析】A．选取叶片的一部分进行遮光处理，目的是为了与叶片光照部分设置一组对照实验。这样设置后，该实验中的变量是光。目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉，A正确。B．乙装置植物金鱼藻进行光合作用释放的氧气，使试管内的氧气增多，由于氧气具有助燃性，所以迅速将一根将带火星的木条燃烧伸进试管内，木条复燃了，B正确。C．萌发的种子呼吸作用十分旺盛，通过呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，C正确。D．萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，所以燃烧的蜡烛熄灭。呼吸作用有光无光都能进行，D错误。4.（2022黑龙江齐齐哈尔）利用下列实验装置验证植物的呼吸作用（把装置放在适宜的环境中，一天后进行观察），请分析并回答问题：（1）装置A：甲瓶内温度计示数高于乙瓶内温度计示数，说明萌发的种子进行呼吸作用______（填“储存”或“释放”）能量。（2）装置B：打开阀门使种子萌发时产生的气体进入试管，会发现澄清的石灰水变______，说明萌发的种子进行呼吸作用放出二氧化碳。（3）装置C：燃烧的蜡烛放进甲瓶内立即熄灭，放进乙瓶内继续燃烧，说明萌发的种子进行呼吸作用吸收______。【答案】（1）释放（2）浑浊##混浊（3）氧气【解析】（1）装置A中：甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量的煮熟的种子，这样甲乙两瓶形成对照实验。呼吸作用进行的条件是具有生命力的种子。萌发的种子呼