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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页江苏航空职业技术学院《云南文化概述》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在艺术史研究中,研究文艺复兴时期的绘画作品。发现这一时期的画家注重写实技巧,追求画面的透视效果和人体比例的准确性,同时作品中常常蕴含着人文主义的思想。以下哪种因素对文艺复兴时期绘画风格的形成起到了最重要的推动作用?()A.当时的科学技术发展,如解剖学和透视学的进步B.宗教改革运动对艺术创作的影响C.贵族和教会对艺术的赞助和需求D.艺术家对古希腊罗马艺术的重新发掘和借鉴2、在哲学认识论中,思考这样一个问题:“我们如何能够确信我们所获取的知识是真实可靠的?”不同的哲学流派对此有不同的回答。以下哪种认识论观点认为知识是通过经验和观察逐步积累和验证的?()A.理性主义认识论,强调理性思维和先天观念的作用B.经验主义认识论,主张知识来源于感觉经验C.怀疑主义认识论,对一切知识的确定性表示怀疑D.先验主义认识论,认为某些知识是先于经验而存在的3、在西方音乐史上,古典主义音乐和浪漫主义音乐有着不同的风格特点。以下关于古典主义音乐和浪漫主义音乐的比较,哪一项是不正确的?()A.古典主义音乐注重形式的严谨和结构的平衡,旋律简洁明快B.浪漫主义音乐强调情感的抒发和个人的表达,旋律丰富多变C.古典主义音乐通常规模较小,以室内乐和交响曲为主;浪漫主义音乐则常常有宏大的篇幅和丰富的配器D.古典主义音乐完全摒弃了情感的表达,只追求形式的完美;浪漫主义音乐则完全不顾及形式,只注重情感的宣泄4、在人类的审美观念中,对于美的定义和标准因文化、时代和个人的差异而有所不同。古希腊时期的美学观念强调比例和对称,以下关于古希腊美学的描述,正确的是:()A.认为美只存在于艺术作品中,与现实生活无关B.强调美的客观性,认为美是事物本身所具有的固定比例和形式C.古希腊美学观念对现代审美没有任何借鉴意义D.古希腊美学只关注外表的美,不重视内在的品质5、在研究中东地区的伊斯兰教文化时,其宗教建筑和艺术风格独具特色。假设你在参观伊斯兰教的清真寺,以下哪项最能体现伊斯兰教建筑艺术的特点?()A.建筑高大宏伟,装饰华丽,以金色和红色为主色调B.注重内部空间的宽敞和明亮,采用几何图案和书法装饰C.模仿基督教教堂的建筑风格,有尖顶和钟楼D.以圆形建筑为主,外部有大片的花园和水池6、艺术作为人类表达和创造的一种形式,具有丰富的内涵和多样的表现手法。在绘画艺术中,印象派以其独特的风格对传统绘画进行了革新。印象派画家注重捕捉瞬间的光影和色彩变化,强调对自然的直观感受。以下哪幅作品最能体现印象派的绘画特点?()A.达芬奇的《蒙娜丽莎》,以细腻的笔触和神秘的微笑著称B.梵高的《向日葵》,用强烈的色彩和扭曲的线条表达内心的情感C.莫奈的《日出·印象》,通过模糊的轮廓和鲜明的色彩表现日出时分的景象D.米开朗基罗的《大卫》,展现了完美的人体比例和雄伟的气势7、在社会学研究中,社会网络理论关注个体之间的关系和互动对社会行为的影响。以下关于社会网络理论的表述,哪一项是准确的?()A.认为个体的行为完全由其所处的社会网络决定,个人没有自主性B.社会网络只包括亲属关系和朋友关系,不涉及工作和社交场合中的关系C.强调社会网络的结构和特征对信息传播、资源分配和社会支持等方面的作用D.社会网络理论认为网络中的关系都是平等的,没有强弱之分8、中国古代哲学中的儒家思想源远流长。假设你在研究儒家的“仁”的概念,它涵盖了诸多层面的含义。以下对于“仁”的理解,哪一项更符合儒家的核心思想?()A.“仁”就是对他人的无条件顺从和妥协,以维护社会和谐B.“仁”是一种内在的道德自觉,表现为关爱他人、尊重他人,并通过自身的道德修养和行为影响社会C.“仁”意味着追求个人的利益最大化,只要不损害他人利益即可D.“仁”主要是指统治者对百姓的仁慈和宽容,与普通人的日常生活关系不大9、在分析中国古代书法艺术时,不同的字体风格反映了时代的特点和书法家的个性。以下哪种字体最能体现书法家的情感和自由表达?()A.篆书,笔画规整,结构对称B.隶书,蚕头燕尾,一波三折C.草书,笔势流畅,自由奔放D.楷书,规范整齐,端庄秀丽10、在研究人类语言的发展和演变过程中,我们会发现语言与文化之间有着密切的联系。对于一种濒危语言的保护和传承,以下哪种措施被认为是最为有效的?()A.将该语言纳入学校教育体系,从小培养新一代的使用者B.建立语言博物馆,保存语言的相关资料和文物C.利用现代科技手段,对语言进行数字化记录和保存D.鼓励语言学家对该语言进行学术研究,发表相关论文和著作11、当我们探讨中国古代戏曲时,其艺术魅力和文化价值经久不衰。假如要理解中国古代戏曲中角色行当的划分和表演特点,以下哪个观点最符合?()A.角色行当划分简单随意,没有固定的规范B.行当划分严格,每个行当有独特的表演程式和风格C.角色行当主要根据演员的外貌和嗓音来确定D.行当的表演特点单调乏味,缺乏创新12、在探讨中国古代戏曲的发展时,元杂剧具有重要地位。假设你在研究关汉卿的《窦娥冤》等作品,元杂剧在形式和内容上都有独特之处。以下哪项最能概括元杂剧的艺术特点?()A.以歌舞表演为主,情节简单,角色较少B.融合诗词、歌唱、对白、舞蹈等多种艺术形式,结构严谨C.强调舞台布景和道具的精美,追求视觉效果D.剧情荒诞离奇,充满幻想和神话元素13、在考察中国传统文化中的武术时,其不仅是一种身体运动,还蕴含着丰富的哲学思想。以下哪一个理念最能体现武术的精神内涵?()A.以柔克刚,借力打力B.勇往直前,毫不退缩C.先发制人,主动攻击D.追求力量和速度的极致14、在分析西方古典音乐的发展历程时,贝多芬的作品具有里程碑意义。假设你在聆听贝多芬的交响乐,他的音乐充满激情和力量,同时又富有深刻的思想内涵。以下哪项最能概括贝多芬音乐创作的特点?()A.遵循严格的古典音乐形式,旋律优美和谐B.突破传统音乐形式,强调个人情感和意志的表达C.大量运用民间音乐元素,具有浓郁的民族风格D.注重音乐的娱乐性,追求轻松欢快的氛围15、在人类的教育理念中,素质教育越来越受到重视。素质教育强调培养学生的全面发展和创新能力。以下关于素质教育的内涵,正确的是:()A.只注重学生的学术成绩,忽视其他方面的发展B.以培养学生的应试能力为主要目标C.关注学生的品德、智力、体魄、美感等方面的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力D.素质教育是一种理想化的教育理念,在现实中难以实现二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)在分析现代主义文学作品时,意识流手法是一个重要的特征。请解释意识流的概念和表现形式,如内心独白、自由联想和时空交错等,并以具体的文学作品为例,说明意识流手法如何展现人物的心理活动和深层意识,以及这种手法对文学表达的创新和挑战。2、(本题5分)文学作品中的讽刺手法常常用于批判社会现实和人性弱点。请以一部著名的讽刺文学作品为例,分析其讽刺的对象和手法,以及这种讽刺所达到的社会批判效果。3、(本题5分)语言的习得过程受到多种因素的影响。请详细分析儿童语言习得的阶段和特点,以及家庭环境、教育方式等因素在语言习得中的作用。4、(本题5分)在文化研究中,全球化对本土文化产生了深远的影响。请分析全球化背景下,本土文化面临的机遇和挑战,并探讨如何保护和发展本土文化的独特性。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)传统手工艺作为非物质文化遗产的一部分,承载着丰富的历史和文化信息。请论述某种传统手工艺(如陶瓷制作、剪纸、木雕)的工艺流程、艺术特点以及在当代社会中的传承和发展困境。2、(本题5分)论述中国古代文化中的节日文化,包括传统节日的起源、庆祝方式、文化内涵等方面,分析节日文化在民族凝聚力、文化传承、社会和谐方面的作用。3、(本题5分)论述在全球化背景下,多元文化的交流与碰撞对本土文化传统的传承与创新带来了怎样的机遇和挑战。分析全球化如何促进不同文化之间的相互理解和融合,同时探讨本土文化在面对外来文化冲击时应如何坚守自身特色,实现传统与现代的有机结合。4、(本题5分)深入研究中国传统戏曲的艺术魅力与文化价值。以京剧、昆曲等为例,分析戏曲的表演形式、音乐唱腔、剧本创作等方面的特色,探讨戏曲在传承中华文化、塑造民族精神和丰富民众文化生活中的重要意义。5、(本题5分)语言不仅是交流的工具,也是文化的载体。论述汉语的特点、演变历程以及其在传承和弘扬中华文化中的重要作用,并分析在全球化语境下,汉语面临的机遇与挑战以及应对策略。四、案例分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)某部电影以战争为背景,讲述了一群士兵在战场上的生死经历和战后的心理创伤。请分析电影中所展现的战争的残酷性、人性的考验以及战争对社会和个人的深远影响,探讨如何维护和平、避免战争的发生。2、(本题10分)中国古代的科举制度在选拔人才方面发挥了重要作用,但也存在一些弊端。请分析科举制度的产生背景、发展历程、选拔机制和社会影响,探讨其优点和不足,并思考在当今教育和人才选拔制度中的
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