《初识动画》教学设计

第1节《初识动画》教学设计一、学习者分析教学对象为九年级学生，大部分学生都是第一次接触Flash，对动画制作都有着浓厚的兴趣又有点“神秘”感。并且，学生经过初一《制作多媒体作品》章节的学习，初步掌握了图像、声音和视频采集与加工的基本操作，为本章节的学习提供了很好的基础。二、教材内容分析1．本节的主要内容及在本章中的地位本节课是信息技术广州版第三册第一章《动画制作初步》第一节课，重在激发学生学习兴趣，理解动画的原理，并结合实例学习动画的基本知识，熟悉FlashCS3界面，了解舞台、时间轴、帧、关键帧、帧频和图层等概念及其作用，学会逐帧动画的制作。因此，本节课有着启发总领的作用，为后续深入学习打下良好的理论和操作基础。2．教学重点、难点：重点：理解帧、关键帧、空白帧、帧频的概念，掌握Flash基本操作。难点：动画的原理。3．课时安排：1课时三、教学目标1.知识与技能了解动画的基本原理。熟悉FlashCS3软件的界面。掌握逐帧动画的制作方法。理解帧、关键帧、空白帧、帧频的概念。初步认识图层的作用。2.过程与方法通过逐帧动画“白鹭展翅”的制作实践，掌握Flash基本操作，理解帧、关键帧、帧频和图层的含义，以及动画的原理。3.情感态度价值观通过学习动画的制作，激发创作的灵感和激情，为生活增加无限乐趣。四、教学策略本节课采用视频录播的形式开展教学，采用演示法与讲授法。理解帧、关键帧、帧频和图层的含义以及动画的原理，为下节课制作形状补间动画埋下伏笔。最后设置选择题巩固练习。学法上采用学练结合法。五、教学过程设计1.教学内容的组织与呈现方式创设情境，播放“白鹭展翅”动画，引导学生思考：动画的原理是什么？通过逐帧动画“白鹭展翅”的课堂任务，逐步学习舞台参数设置；导入序列图像；预览动画；改变白鹭的大小和位置；增加动画背景层；保存动画文件保存、导出Flash影片等。总结“白鹭展翅”动画，了解文件格式、帧、关键帧、帧频以及图层的含义。最后设置选择题巩固练习。2．教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入介绍动画的分类，导入新课。观看视频，了解动画的分类。通过例子展示和几个视觉暂留原理的游戏，讲述动画的分类及原理，激发学生学习动画制作的兴趣。动画原理展示白鹭展翅图像，以及白鹭展翅动画，【提问】静态的图像为什么能动起来呢？解释动画原理：当这五张图像在短时间内连续显示时，我们就感觉到白鹭在扇动翅膀。与电影、电视一样，动画的基本原理都是视觉的暂留原理。通过鲨鱼跳舞、小鸟与鸟笼，以及立体模型--跳跃的青蛙、鱼吃鱼游戏，形象的讲述了视觉暂留原理。观看视频，了解动画的原理。初识软件界面初步认识Flash的界面：工作区、舞台、时间轴、工具栏、属性面板和库面板等。观看视频，了解Flash的界面。启动Flash软件，自主探索。让学生初步接触Flash软件。制作逐帧动画介绍传统的动画形式：逐帧动画。布置练习：制作“白鹭展翅”的逐帧动画。分解任务：导入白鹭系列图片调整每只白鹭位置增加湿地公园背景层导出Flash影片观看视频，了解传统的动画形式：逐帧动画。明确课堂练习：制作“白鹭展翅”的逐帧动画，及其步骤。通过逐帧动画“白鹭展翅”的制作实践，学生熟悉了软件的界面，掌握新建、播放、变形移动对象、保存等基本操作。1.舞台参数设置：舞台大小、背景颜色、帧频。概念：单位时间内播放帧的多少称为“帧频”。例如，24fps代表每秒播24帧。2.导入序列图像选择菜单“文件”→“导入”→“导入到舞台”命令，将五张白鹭图像导入至舞台上。3.动画播放按回车<Enter>键进行动画播放，直接在舞台观看动画效果。4.让白鹭沿着指定路径飞翔改变每一帧白鹭的位置用任意变形工具，调整各帧中白鹭的大小和方向。5.增加动画背景层。在时间轴面板，按“新建图层”按钮，新增一图层；新增层重命名为“背景”，在第1帧处导入背景图到舞台，调整背景图大小为550×400像数；最后将“背景”层拖到“白鹭”层下面。6.保存动画文件保存、导出Flash影片。观看视频，跟着老师的演示，动手制作“白鹭展翅”的逐帧动画。基本概念动画文件的格式动画文件的扩展名是.fla，我们可以对fla动画文件的内容进行修改。但在“导出影片”时还产生了影片文件，影片文件的扩展名是.swf。帧：Flash时间轴上的每一小格叫做一帧。空白帧：动画结束后无内容的帧。关键帧：有画面内容的那一帧叫做“关键帧”，用实心小圆表示。延长帧：用空心矩形表示。它跟在关键帧之后，将关键帧的内容原样延时显示到该帧。逐帧动画：每一帧都是关键帧。帧频：单位时间内播放帧的多少。帧频数值变小，动画变慢；帧频数值变大，动画播放时白鹭扇动翅膀更快了，时间更短。图层观看视频，理解帧、关键帧、帧频和图层的含义。归纳总结，理解帧、关键帧、帧频和图层的含义。巩固练习见附件1思考,回答问题梳理知识小结了解动画的基本原理：视觉暂留原理，1/24秒内不会消失。熟悉Flash软件的界面。掌握逐帧动画的制作方法。理解帧，关键帧，空白帧，帧频的概念。初步认识图层的作用。学生自己归纳并做好记录。归纳总结知识。附件1：巩固练习1.在Flash界面中，下图是（）面板。A.颜色B.舞台属性C.工具栏D.时间轴答案：B解析：Flash的面板在左上角都有该面板的名称。2.下图中红色框标志中间的小黑点的叫做（）。A.过度帧B.空白帧C.关键帧D.空白关键帧答案：C解析：有画面内容的那一帧叫做“关键帧”，用实心小圆表示。其中空白帧是动画结束后无内容的帧。而空白关键帧是没有内容的关键帧，所以，帧的中间是一个空心的圆，如图所示：。3.下图中红色框部份叫（）。A.关键帧B.空白帧C.过渡帧D.延长帧答案：D解析：延长帧是跟在关键帧后，将关键帧的内容原样延时显示到该帧，用空心矩形表示。4.由下图可知，该动画的帧频是（）帧/秒。A.9B.24C.30D.0.3答案：D解析：帧频是单位时间内播放帧的多少。30.0fps代表每秒播30帧。5.我们保存的Flash动画文件的扩展名是（），我们可以对这种动画文件的内容进行修改。A.swfB.wpsC.dpsD.fla答案：D解析：fla我们可以对这种动画文件的内容进行修改。swf：Flash动画影片文件wps：WPS文档文件dps：WPS演示文稿文件6.与电影、电视一样，