九年级 统编版 道德与法治 第四单元《第七课 第一框 促进民族团结》课件

第七课

第一框促进民族团结九年级—统编版—道德与法治—第四单元【学习目标】1.理解坚持我国处理民族关系的基本原则的必要性。2.了解增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。3.自觉增强中华民族共同体意识，自觉履行维护民族团结的义务。党史故事：红军长征中与少数民族的第一个结盟“弄染结盟”

我国各民族在漫长的历程中逐步形成了分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体发展格局。统一的多民族国家（一）我国的民族国情党史资料：

毛泽东同志把民族平等作为立国的根本原则之一。《中国人民政治协商会议共同纲领》就明确规定“中华人民共和国境内各民族，均有平等的权利和义务”。邓小平同志说过：“我们的民族政策是正确的，是真正的民族平等。我们十分注意照顾少数民族的利益。中国一个很重要的特点就是没有大的民族纠纷。”习近平总书记多次强调“全面建成小康社会，一个民族都不能少”。新闻链接：

从2018年的独龙族第一个实现整族脱贫，到2020年11月24日为止，中国人口较少民族全部实现整族脱贫，历史性告别绝对贫困。全国人大代表马正龙（独龙族）分享独龙族整族脱贫的喜悦视频欣赏：《70年，在祖国的怀抱里之独龙族》

1991年从斯洛文尼亚开始，一个接一个的共和国宣布独立，脱离联邦，南斯拉夫内战随即全面爆发。人们的民族情绪和宗族情绪都被调动起来了，“昨天还是朋友，今天就是仇人。”战争还在这片土地上留下了大量尚未爆炸的地雷，仍然威胁着人们的生命安全。人们的生活水平，至今没有恢复到南斯拉夫时期的水平。“我们每个家庭都失去亲人，民族之间充满仇恨，恢复塞族和阿族的和谐已经不可能了。”——选自张维为《别了！南斯拉夫》有删改问题1：对比中国与前南斯拉夫命运，谈谈你对处理民族关系的看法。前南斯拉夫：种族隔离民族分裂内战不断民不聊生中国：国家统一民族团结互帮互助全面小康vs结论：加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。启示：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，坚持和完善民族区域自治制度，继续巩固社会主义新型民族关系。问题1：对比中国与前南斯拉夫命运，谈谈你对处理民族关系的看法。（三）处理民族关系的原则民族平等（宪法原则）

民族平等是民族政策的基石。

我国宪法规定：中华人民共和国各民族一律平等。

它是指各民族不论人口多少，经济社会发展程度高低，风俗习惯和宗教信仰异同，都是中华民族大家庭平等一员，具有同等的地位，在国家和社会生活的一切方面，依法享有相同的权利，履行相同的义务，反对一切形式的民族压迫和民族歧视。（三）处理民族关系的原则民族团结（核心内容）

包括汉族与少数民族之间的团结，各少数民族之间的团结，以及同一少数民族内部成员之间的团结。

各民族和睦相处，共同致力于社会主义现代化建设，实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（三）处理民族关系原则各民族共同繁荣（根本立场）

在我国，实现各民族共同繁荣，是由社会主义本质决定的。在现阶段，以经济建设为中心，加快民族地区经济社会的发展，逐步消除东西部差距，是增进民族团结与发展社会主义民族关系的必由之路。（三）处理民族关系原则民族平等（宪法原则）民族团结（核心内容）各民族共同繁荣（根本立场）例如：各民族具有同等的社会地位；享有平等权利，承担法定义务。（四）民族区域自治制度（基本政治制度）例如：中国人口较少民族全部实现整族脱贫，历史性告别绝对贫困。制度自信例如：各族人民团结抗疫彰显中华民族共同体意识新高度。

独龙族特色种植养殖产业遍地开花，4G网络、广播电视信号覆盖到全乡，6个村委会通柏油路，大病保险全覆盖，孩子们享受从学前班到高中的十四年免费教育。同时，政府重视少数民族文化保护。例如组织建立了占地1756平方米的独龙族博物馆；鼓励独龙族人们用歌曲、小说等文艺形式传承独龙文化等等。独龙族成为了第一个整族脱贫的民族。问题2：阅读下面材料，分析我国是如何促进民族地区繁荣发展的。经济发展社会发展文化发展（五）加快民族地区经济社会文化发展经济发展：加大扶贫力度；增强自我发展能力社会发展：支持教育事业；积极就业政策；建立医疗保障制度文化发展：保护、继承、创新、发展、交流——增进民族团结的必由之路独龙江界务员迪志新：“世世代代守好界碑、守好边疆”树立中华民族共同体意识，自觉履行维护民族团结的基本义务。公民促进民族团结我国坚持处理民族关系原则公民履行维护民族团结义务铸牢民族共同体意识，同心共筑中国梦加快民族地区经济社会文化发展总结:拓展提升：十九届四中全会——坚持各民族一律平等，铸牢中华民族共同体意识，实现共同团结奋斗、共同繁荣发展的显著优势。十九届五中全会——提出了“十四五”时期，经济社会发展主要目标之一中华民族凝聚力进一步增强。坚持党的领导谢谢观看！第七课

第一框促进民族团结答疑环节九年级—统编版—道德与法治—第四单元

党的十九大报告指出：“全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。”如何理解铸牢中华民族共同体意识？如何理解铸牢中华民族共同体意识？

（1）基本内涵：各民族在历史发展中共同构成的命运共同体意识。

在长期的历史发展中，我国各民族形成了政治上团结统一，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族共同体。如何理解铸牢中华民族共同体意识？

（2）意义作用：

①中华民族共同体意识是维护国家统一的思想基础。中华民族在形成和发展的历程中不断融合，由多元到一体、由松散到紧密，最终形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。一个多民族国家如果缺乏统一的身份意识，没有强烈的国家认同，就会四分五裂，成为一盘散沙。千百年来，维护和发展统一的多民族国家，始终是中华民族高于一切的政治理想、精神寄托和道德情感，始终是我国社会历史发展的主流。如何理解铸牢中华民族共同体意识？

（2）意义作用：

②中华民族共同体意识是促进民族团结的必要条件。文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。培育中华民族共同体意识，就是要深化文化认同、汇聚民族力量，大力弘扬中华民族优秀传统文化和各民族的优秀传统文化，在尊重差异、包容多样中实现各民族文化交融共生、和谐发展，形成各民族同呼吸、共命运，心连心的强大精神纽带。如何理解铸牢中华民族共同体意识？

（2）意义作用：

③铸牢中华民族共同体意识是实现中华民族伟大复兴的必然要求。

实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全国各族人民的伟大梦想、共同愿景。实现中国梦，需要中华民族的每一位成员都付出辛勤劳动和艰苦努力，也必将进一步激发中华儿女的民族自豪感和民族自信心，进一步强化中华民族共同体意识。我们党提出的全面建成小康社会的目标，不仅如期实现了，