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文档简介
统编版六年级上册语文第三单元测试卷(含答案)六年级上册第三单元测试卷
时间:90分钟总分:100分
第一部分积累与运用(52分)一、按要求完成练习。(52分)
1.看拼音,写词语。(4分)
(1)“嫦娥四号"实现了人类探测器首次在月球背面的软着陆,“玉兔二号”月球车不光要抵御严寒和干燥的气候等,还要jiēkāi()月球的shénmì()面纱。
(2)木diāo()师傅biéchūxīncái(___)地用榆木gēda()diāo()了一个男孩,他正jǔsàng()地蹲在kūwěi()的玫瑰花旁。
2.下列加点字的读音中,每组都有一个是错误的,请把它选出来。(3分)
(1)A.豁开(huō)(2)A.风靡(mǐ)(3)A.轨道(guǐ)B.叉腿(chà)B.盔甲(kuī)B.培养(péi)C.挨揍(zòu)C.显赫(hè)C.矗立(zhí)D.没头没脑(méi)D.前功尽弃(jǐn)D.弄巧成拙(zhuō)()()()
3.下列词语中没有错别字的一组是()。(1分)
(A.
得意扬扬
B.
津津有味)(爆露无遗
心满意足)(一无所获
化为无有)技高一筹念念有词
C.呆头呆脑炯然不同井然有序废墟一片
D.威风凛凛忘乎所以相视一笑全神贯注
4.下列语句中标点符号使用有误的一项是()。(1分)
A.竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣",四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!
B.雍正以后,这里是举行最高一级考试——殿试的地方。
C.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!
D.我也凑过去,一探头,咦,看见了什么。
5.下列加点词语使用不正确的一项是()。(1分)
A.故宫重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连而又井然有序。
B.小小的地球对于宇宙来说只是沧海一粟。
C.有同学给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋,真是异想天开。
D.破课桌,俨然一个剑拔弩张的古战场。
6.下列句子中的加点词语删掉后不影响句意的一项是()。(1分)
A.根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。
B.人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的确凿证据。
C.故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有六百多年的历史了。
D.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
7.下列句子中使用的说明方法对应不正确的一项是()。(1分)
A.火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%。(举例子)
B.宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。(列数字)
C.我们小时候的玩具,都是自己做的,比如竹节人。(举例子)
D.走进午门,是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。(打比方)8.对下面一段话的修改有误的一项是()。(1分)
走在干净整洁的街道上,我们应该感谢那些风里来雨里去的环卫工人。汽车在马路上川流不息,我们应该感谢那些不怕风吹日晒太阳炙烤的交通警察;收看精采无限的电视节目,我们应该感谢那些不辞辛苦架杆铺线的工作……
A.应将“。"改为“;”。_________B.应删去“太阳炙烤"。
C.应将“采”改为“彩"。_________D.应在“工作”后添加“岗位"。
9.下列表述不正确的一项是()。(1分)
A.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也要逐字逐句地读。B.通过这个单元的学习,我明白了要根据任务来选择合适的材料。C.想了解太和门的重建,要认真阅读《故宫博物院》的材料二。
D.探究不同的问题,阅读文章的侧重也有所不同。
10.“紫禁城与凡尔赛宫:17、18世纪的中法交往”展览于2024年4月1日至6月30日在故宫博物院展出,该展览遴选出故宫博物院和凡尔赛宫以及其他收藏机构收藏的约200件文物精品。小红计划周末去北京故宫一日游,并规划一条最佳游览路线,欣赏故宫博物院和凡尔赛宫等的精美展品,她在阅读《故宫博物院》时无须特别关注的是()。(1分)
A.故宫的参观路线图。_________B.太和殿变废墟后重建的过程。
C.故宫的总体概括、建筑布局。___D.参观故宫时的注意事项。
11.选择合适的动词填空。(3分)
装系取做剪挖
用铅皮()一把偃月刀,用铁丝()一绺红丝线()一柄蛇矛,给那竹节人()
上,再()空心思()一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
12.照样子,结合语境,用意思相近的词语替换画“"的部分。(5分)例:火星和地球白天黑夜长短相近,而且也有四季更替。(昼夜)
(()
()
()
)(1)人们常常对个人的所得和所失过于计较,因而不能对事物进行客观评价。
(2)不管遇到多少困难,我们从头到尾都没有放弃对宇宙的探索。
(3)故宫建筑群规模宏大,建筑精美,布局统一。
(4)其高卑广狭,乃至檐角小兽、大吻雕镂,无不惟妙惟肖。
(5)三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。13.按要求完成句子练习。(6分)
(1)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)
(2)有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。(改为双重否定句)
(3)站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连而又井然有序。(照样子,用上两三个叠词描绘一处景物)
14.读句子,填一填,并写一写类似的情景。(4分)
下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄作鸟兽散。
(1)这两句话写出了
(2)仿写:
15.根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“X"。(3分)
(1)“我们全迷上了斗竹节人”,一个“迷"字,奠定了整篇文章的情感基调。()
(2)目前科学家还未确认火星表面没有生命存在。____________()
(3)故宫博物院就是以前说的紫禁城,是明清两代的皇宫,是一座城中之城。()16.根据课文内容填空。(4分)
(1)《竹节人》主要写了____________三部分内容,表现了竹节人这种自制玩具带给“我们”的快乐。(1.5分)
(2)《宇审生命之谜》是围绕“____________"这一问题来写的。(0.5分)
(3)古人用诗歌告诉我们:春,就是朱熹笔下描绘的“____________”的烂漫。(2分)
17.口语交际。(2分)
在表达观点、说明理由时用上“一是……二是……三是……四是……"这类表明顺序的词语会显得叙述有条理,表达清楚明白,使阅读更轻松。请以“放下手机,阅读名著”为主题,完成以下内容。
亲爱的爸爸、妈妈,我了解你们平时工作很累,想要放松休息一会儿,但是请不要一直看手机了好吗我们一起来阅读名著吧!阅读名著有很多的好处:一是
二是_________,三是___,四是_________o18.阅读下面的文字,回答问题。(6分)
竹节人作为中国传统玩具的代表,给一代又一代儿童的童年生活带来了无限乐趣。然而随着有声有光的电动玩具的兴起,泥人、竹蜻蜓、九连环、风筝……传统玩具的身影渐渐消失在当代儿童的手中。虽然传统玩具的身影已经没落,其中的含义及先人的智慧却仍长存其中,多多接触传统玩具也有助于少年儿童的身心发展。对传统文化,我们每一个人都有去传承它的责任,让我们都来做传统玩具非遗传承人。
(1)选一种你感兴趣的传统玩具尝试制作,并写下你的制作过程。
(2)有人说,电子玩具与传统的手工玩具各有利弊。你怎么看想一想,选择一种然后分条写下来。
19.跨学科平衡车抽检重金属超标生活实践题。(4分)
记者走访发现,市场上的儿童平衡车价格大多在100多元到800多元不等,主要区别在于
/让教学更有效___精品|
材质和设计。一家体育用品超市销售人员告诉记者,儿童平衡车类产品近几年销量增长迅速她表示:“现在流行这种玩具,很多孩子都喜欢,而且家长也乐意给孩子买这种具有运动属性的玩具,并且现在还有专门举办的儿童平衡车比赛。"
但在近期长三角消费者权益保护委员会联盟抽检的三十款儿童平衡车产品中,产品检验合格率仅有30%。大部分被检产品存在重金属超标等问题,小零件问题也比较突出。其中一款儿童平衡车产品,把手套检测出邻苯二甲酸酯含量超标20多倍,铅含量超出国家标准规定限值的3倍多。另一款儿童平衡滑步车产品,铅含量超过限值3倍多,同时还被检测出重金属铬超标。
(1)为了了解平衡车的购买情况,我们应该认真阅读第自然段;如果要了解儿童平衡车产品检验情况,我们应该认真阅读第自然段。(1分)
(2)根据不同的阅读任务,所读内容也各不相同。(3分)
如果我的问题是:____________我可以找到的内容有:
第二部分阅读与探究(18分)
二、阅读文章,回答问题。(18分)
(一)宇宙生命之谜(节选)
从理论上说,宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。但是,人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。
哪些天体上可能有生命存在呢这个天体又必须具备什么样的条件呢人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。
根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,太阳辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于-140℃,因此,也不可能有生命存在。1.选段中画线句子运用的修辞手法是,作用是___。(2分)
2.选段的中心话题是:
_________________。(3分)3.下列星球不可能有生命存在的理由分别是:水星___;金星
;木星、土星、天王星和海王星___。(3分)
4.选段中运用的说明方法有()。(多选)(2分)
A.列数字___B.举例子___C.分类别
(二)非连续性文本阅读
材料一
“博物"一词曾出现在《汉书》“博物洽闻,通达古今”中,意为“通晓众物,见多识广",但我国的博
物馆出现得很晚。中国的第一个博物馆是1868年法国人在上海创办的自然历史博物院(今上海震旦博物院)。中国第一个真正意义上由国家成立的博物馆,是在1925年由中华民国政府在过去北京清朝皇宫的基础上建立的故宫博物院。改革开放以后,我国的博物馆厚积薄发、后来居上,得到蓬勃的发展。
材料二
博物馆是传递文化、传承文明的重要载体,是连接过去、现在、未来的桥梁。人们常说,如果想了解一个国家、一个民族的“前世今生”,就到它的博物馆去吧,在那里你能找到你想要的答案。的确,一块“秦砖汉瓦",诉说的是战火弥天、朝代更迭的史诗;一片“斗彩青花”,讲述了天青色的烟雨下,一段温婉的传奇……博物馆是活的,是会呼吸的。它记录了我们到底是谁,我们来自何方,以及我们身处的这个世界。
材料三
《国家宝藏》《上新了·故宫》等以博物馆为核心的文化节目备受人们的青睐,除了获得高收视率、高点击率之外,在社交平台也掀起了讨论热潮,在网络上获得了8分以上的超高评价。
材料四
小春:周末有时间吗咱们出去玩吧!小雨:有时间,去哪儿啊
小春:去博物馆吧,最近的《高山景行——孔子文化展》特别火,听说能很好地感受孔子文化的思想脉络。
小雨:嗯,跟我想到一块儿去了。上次在国博看《汉世雄风》满城汉墓特展的时候,就特别震撼!
这是两个学生的对话,当下,去博物馆参观成为人们生活休闲的一种选择。与此同时,博物馆的功能也更加开放多元,人们可以在博物馆里办讲座、做游戏,甚至开演唱会……博物馆正逐渐成为人们日常生活中重要的一部分。
1.如果要了解我国博物馆的发展历史,可以重点阅读材料;如果要了解博物馆的作用,可以阅读材料_________________。(2分)
2.下列关于材料一、二、三的内容,不正确的一项是()。(2分)
A.中国第一个博物馆,是在过去北京清朝皇宫的基础上建立的故宫博物院。
B.我国的博物馆出现得很晚,但后来居上,得到蓬勃的发展。
C.博物馆是活的,是会呼吸的,是连接过去、现在、未来的桥梁。
D.《国家宝藏》《上新了·故宫》等以博物馆为核心的文化节目备受人们的青睐。
3.从材料三、四中,你有怎样的发现请写下来。(4分)
第三部分表达与交流(30分)
三、习作。(30分)
听音乐会使我们身心放松,种一棵小树会伴我们快乐成长,一次旅行让我们见证了祖国山河的壮美……请你以“___让生活更美好"为题,写一篇习作。
要求:①语句通顺,中心明确;
②可运用多种修辞手法;
③不少于450字。
参考答案
一、1.(1)揭开神秘
(2)雕别出心裁疙瘩雕沮丧枯萎
2.(1)B(2)D(3)C3.D
4.D[解析]本题考查标点符号的运用。“咦,看见了什么”表达的是疑问语气,句末应该使用问号。
5.C6.D7.A8.D9.A10.B
11.剪系做装挖取
12.示例:(1)得失(2)始终(3)宏伟
(4)栩栩如生(5)耸立
13.(1)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢
(2)有一段时间,我们没有不迷上斗竹节人的。(3)示例:徐徐的微风吹散了薄薄的云雾,皎皎的月光霎时间洒满了庭院。
14.(1)同学们入迷的样子
(2)示例:小明全神贯注地看书,好像全世界只有他自己,天黑了他都不知道,直到妈妈喊他吃饭,他才从书中回过神来。
15.(1)√(2)X(3)√
16.(1)如何制作竹节人竹节人带给“我们"的乐趣老师玩没收的竹节人
(2)地球之外的太空中是否有生命存在
(3)等闲识得东风面万紫千红总是春
17.示例:能提升阅读能力可以拓宽知识面能培养思考能力可以开阔视野
18.(1)示例:制作简易风筝。
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