二《喜看稻菽千重浪-记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》同步训练（含解析）中职语文高教版（2023-2024）基础模块上册

二《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》同步训练（含解析）中职语文高教版（2023-2024）基础模块上册【中职语文】学习辅导与训练《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》（基础模块上）

一、语言文字运用

1．下列词语中加线的字，读音全都正确的一项是（）

A．稻菽（shū）淤泥（yū）恍惚（hū）茎秆（gǎn）

B．捍卫（hàn）璀璨（càn）陨落（yǔn）屏气（pǐng）

C．饥馑（jǐn）喧嚣（xiāo）痉挛（lán）点卯（mǎo）

D．开辟（bì）笼罩（lǒng）哽咽（yè）敏锐（ruì）

2．下列词语中，没有错别字的一组是（）

A．眯眼笼罩鉴署无与伦比B．田埂稻穗序幕意无反顾

C．蕴藏瞩目淤泥挺身而出D．贬斥籼稻悬殊刻骨明心

3．下列选项中，没有语病的一项是（）

A．这位杂交水稻专家的研究成果，不仅对解决中国乃至全世界的粮食问题具有重大意义，而且使中国率先在世界上实现“超级稻"目标。

B．人们常提出的一个疑问是：中国的稻田里如何走出了袁隆平这样一位世界级的农业科学家？

C．近几年的年种植面积都超过1亿亩，平均亩产稳定在约500千克左右，不仅产量高而且品质好，被评为全国优质籼稻米。

D．直至今天，袁隆平对于为攻克杂交水稻难关在全国13个省区的18个科研单位进行的科研大协作感慨不已，认为没有这样的大协作，杂交水稻研究不会取得今天这样世界瞩目的成果。

4．下列选项中，有关新闻知识的理解不恰当的一项是（）

A．人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯，大致可以分为三类：传记式、特写式、口述式。

B．人物通讯的结构通常可分为纵式结构与横式结构，另有纵横交叉式结构、浓缩式结构、系列式结构等。

C．新闻评论是新闻媒体对当前重大的新闻事件或重要的社会问题发议论、讲道理、明是非的一种议论文体，它是新闻媒体发挥正确的舆论导向作用的重要社会公器。

D．人物新闻也应强调客观事实，但在新闻客观性的基础上往往还具有一定的倾向性，新闻的倾向性贵在适度。适度的倾向性既能保证新闻的真实性，也符合报道者的身份与立场。

5．请赏析下列句子。

①袁隆平眯起双眼，出神地打量着这片几百亩试验田，然后跨过水渠，迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。

②他高兴地回答：他曾经梦见水稻长得像高粱那么高，稻穗像扫帚那么大。

二、现代文阅读

6．阅读下面的文字，完成问题。

踏过平庸，一生为中国“天眼”燃尽

陈芳董瑞丰刘宏宇

“天眼"之父南仁东，17日被追授“时代楷模”荣誉称号。

24年，8000多个日夜，500米口径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛，为崇山峻岭间的中国“天眼"燃尽生命，在世界天文史上镌刻下新的高度。

调试期的“天眼”已经一口气发现多颗脉冲星，成为国际瞩目的宇宙观测“利器"。在党的十九大报告中，“天眼”与天宫、蛟龙、大飞机等一起，被列为创新型国家建设的丰硕成果……

南仁东来不及目睹。但他执着追求科学梦想的精神，将激励一代又一代科技工作者接续奋斗，勇攀世界科技高峰。

“天眼"：一个国家的骄傲

看似一口“大锅”，“天眼"是世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜，可以接收到百亿光年外的电磁信号。

它有着超高的灵敏度和巡天速度。与美国寻找地外文明研究所的“凤凰”计划相比，“天眼"可将类太阳星巡视目标扩大至少5倍。随着“天眼”落成，中国射电天文学“黄金期"正在开启，越来越多国际天文学专家加入中国主导的科研项目。

20多年前，这是一个异常大胆的计划。20世纪90年代初，中国最大的射电望远镜口径不到30米。

1993年的日本东京，国际无线电科学联盟大会在此召开。科学家们提出，在全球电波环境继续恶化之前，建造新一代射电望远镜，接收更多来自外太空的讯息。

会后，南仁东极力主张中国科学家启动“天眼”项目。

“天眼"到底是一个多大的工程？在“天眼”馈源支撑系统高级工程师杨清阁的印象里，这个工程大到“漫山遍野"。这又是一个多细的工程？“600多米尺度的结构，馈源接收机在天空中跟踪反射面焦点的位置度误差不能超过10毫米。”杨清阁说，“南老师做的事，就是带领我们用漫山遍野的设备和零件建起这口精密的‘大锅’。"

南仁东曾在日本国立天文台担任客座教授，享受世界级别的科研条件和薪水。可他说：“我得回国。”

做世界独一无二的项目，他扛起这个责任。这个当初没有多少人看好的梦想，也最终成为一个国家的骄傲。

72岁的“天眼"工程高级工程师斯可克回忆：“南仁东总跟我说，国家投入10多亿元搞这个望远镜，如果因为质量问题或者工程延期导致停工，每天损失将达50万元。花了这么多钱，如果搞不好，就对不起国家。”

执着：为“天眼"燃烧20多年人生

从1994年到2005年，南仁东走遍了贵州大山里的上百个窝凼。乱石密布的喀斯特石山里，没有路，只能从石头缝间的灌木丛中，深一脚、浅一脚地挪过去。

一次，南仁东下窝凼时，瓢泼大雨从天而降。他曾亲眼见过窝凼里的泥石流，山洪裹着砂石，连人带树都能一起冲走。南仁东往嘴里塞了救心丸，连滚带爬回到垭口。

“有的大山里没有路，我们走的次数多了，才成了路。”“天眼"工程台址与观测基地系统总工程师朱博勤回忆，十几年下来，综合尺度规模、电磁波环境、生态环境、工程地质环境等因素，最终在391个备选洼地里选中了条件最适宜的大窝凼。

选址、论证、立项、建设，哪一步都不易。许多工人都记得，即使在炎热的夏天，为亲自测量工程项目的误差，南仁东总会丢下饭碗就往工地上跑。

“发文章和研发科学重器比较，哪个对科技的实质进步更重要，我选择后者。”南仁东总是这样说。

“20多年来他只做这一件事。"国家天文台台长严俊说，“天眼”项目就像为南仁东而生，也燃烧了他最后20多年的人生。

寻梦：探索科学未知无止境

对待科学研究，南仁东无比严肃和严谨。“天眼"没有哪个环节能“忽悠”他，任何瑕疵在他那里都过不了关。

工程伊始，要建一个水窖，施工方送来设计图纸，他迅速标出几处错误打了回去。施工方惊讶极了：这个搞天文的科学家怎么还懂土建？

“南老师对自己的要求太高，他要吃透工程建设的每个环节。"学生甘恒谦说，“如果再给他一次机会，是选择‘天眼’还是多活10年，他还是会选择‘天眼’。”

他一心想让“天眼"尽快建成启用。“天眼”的英文名字FAST，正是“快"的意思。

在南仁东看来，“天眼”建设不由经济利益驱动，而是源自人类的创造冲动和探索欲望。“如果将地球生命46亿年的历史压缩为一年，那么在这一年中的最后一分钟诞生了地球文明，而在最后一秒钟人类才摆脱地球的束缚进入广袤无垠的太空。"南仁东的心中，总是藏着许多诗意的构想。

“让美丽的夜空带我们踏过平庸。”这是他留给人世间的最后思考。

(1)下列对文章相关内容的理解，不正确的一项是（）

A．全球电波环境不断恶化对人类有效接收外太空讯息的干扰越来越大，南仁东响应国际无线电科学联盟大会上科学家的建议，提出“天眼"项目研发主张。

B．与美国“凤凰”相比，“天眼"巡天速度更快，灵敏度更高，可接收百亿光年外的电磁信号，而“天眼”的快速落成得益于众多国际天文学专家的参与。

C．“天眼"结构庞大，精密度高，项目工序繁杂，在选址、论证、立项、建设过程中，南仁东对每一个环节都严格要求，亲自把关，以避免出现任何瑕疵。

D．文章围绕“时代楷模”这一主题，依托“天眼"项目的研发展开叙述，旨在突显南仁东追求科学梦想的精神，激励更多科技工作者前赴后继，勇攀高峰。

(2)下列对文章相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．开头部分通过阐述“天眼”对于天文学研究和创新型国家建设的重要意义，表达对南仁东勇于献身科学的无比崇敬之情。

B．“让美丽的夜空带我们踏过平庸"是南仁东追求理想的真实写照，诗化的语言为充满艰辛的科学研究赋予了浪漫和温情。

C．文中多处引用南仁东的原话和他人的评价，既有利于刻画南仁东朴实而伟大的形象，又能够增强文章的真实性和可信度。

D．文章按“天眼”的研发建设过程划分写作版块，依次串联起三个小标题，内容上构成递进关系，使文章一步步走向深入。

请根据课文内容，完成下面小题。

喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平

曾记否，到中流击水

2001年春节过后的第二天，湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中，空中不时飘下雨点。袁隆平眯起双眼，出神地打量着这片几百亩试验田，然后跨过水渠，迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。

我跟随在他身后不禁产生了瞬间的错觉：这难道就是几天后就要赴京，领取由国家主席亲自签署、颁发的国家最高科学技术奖的科学家吗？他看上去更像一个地道的湖南农民，这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家"泥腿子院士”的称谓。

挽起裤腿走下稻田，是人们从播种到收获季节见到的袁隆平最标准的“形象"。人们常提出的一个疑问是：中国的稻田里如何走出了袁隆平这样一位世界级的农业科学家？

中国在现在和将来相当长的岁月里，都是一个农业大国，“民以食为天”的说法自古流传。到了当代，农民出身的毛泽东说，世界上什么事情最大，吃饭的事情最大。……

创新是科学家的灵魂和本质。

有人说，袁隆平具有敢于挑战的勇气和信心。他在决定选择水稻杂种优势利用作为自己的攻关方向时，并不知道世界上已有美国、日本等国的科学家从事过研究，但没有成功。这无疑是一道世界难题。况且，他还得顶着研究水稻杂种优势利用是“对遗传学的无知"等权威学者的指责和压力。他根据自己的实践，以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景，他决心义无反顾地坚持研究。

因为水稻是自花授粉作物，“自花授粉作物自交不退化，因而杂交无优势”的论断明白无误地写在美国著名遗传学家辛诺特和邓恩的经典著作、20世纪五六十年代美国大学教科书《遗传学原理》中，由此有人嘲笑“提出杂交水稻课题是对遗传学的无知"。……

事实是科学家的空气。

科学家是真理的侍者，是事实的追随者。袁隆平坚信实践能发现事实，发现真理，并能验证真理。他对中国亿万农民怀有深厚的感情，在国家杂交水稻工程技术研究中心的稻田中，他一边甩去手上的泥巴一边对我说，农民不富裕谈不到现代化，单产上不去农民就富不起来。现在我们试验田种的杂交稻每亩产700千克，农民种的亩产能达到800千克甚至更高，因为他们大量采用有机肥。还有比这更令他欣慰的事吗？

凡是涉及不顾农民利益、无视事实的事，他都能挺身而出毫不含糊地阐明事实，至于是不是得担风险，袁隆平在所不计。……

饥饿的威胁在退却

在一次电视台举办的活动上，主持人问作为特邀嘉宾参加活动的袁隆平是不是也做梦，梦见过什么。

袁隆平是一位世界级的伟大科学家，同时也是一个凡人，当然要做梦。他高兴地回答：他曾经梦见水稻长得像高粱那么高，稻穗像扫帚那么大。真是日有所思夜有所梦，不过这极具夸张的梦想，正在走向现实。

1986年，袁隆平在总结国内外水稻杂种优势利用经验的基础上，根据已掌握的新材料，提出了杂交水稻育种的战略设想。在他的著名论文《杂交水稻的育种战略设想》中他提出，若将杂交稻的强优势固定下来，就可以免除年年制种，成为一系法杂交稻。……

7．课文的题目“喜看稻菽千重浪”引用了谁的诗句？表达了作者怎样的感情？

8．课文在结构安排上有哪些特点？

9．这篇人物通讯的叙事手法有什么特点？

10．鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》中指出：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。"你认为袁隆平是“中国的脊梁”吗？请说出你的理由。

参考答案：

1．A

【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。

B．“屏气"的“屏”应读作bǐng。

C．“痉挛"的“挛”应读作luán。

D．“开辟"的“辟”应读作pì。

故选A。

2．C

【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。

A．“鉴署"的“鉴”应写作“签"。

B．“意无反顾”的“意"应写作“义”。

D．“刻骨明心"的“明”应写作“铭"。

故选C。

3．B

【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

A.语序不当。“不仅……而且……”中内容语序不当，应改为“不仅使中国率先在世界上实现‘超级稻’目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题具有重大意义"。

C.成分赘余。“约”和“左右"重复，可去掉其中一个。

D.表意不明。介词“对于”误用导致表意不明，应将“对于"应改为“对”。

故选B。

4．A

【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。

A.“口述式"错误，人物通讯大致可以分为三类：传记式、特写式、群像式。

故选A。

5．

①运用了动作描写，突出了袁隆平科学严谨、一丝不苟的态度。

②运用了细节描写，谈“梦”这一细节体现出袁隆平心怀远大理想的美好品质和忘我地专注工作的精神。

【详解】本题考查学生鉴赏文章重要句子的能力。

①出神地着这片几百亩试验田，然后跨过水渠，迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。“眯起"打量”“跨过"迈步走进”“蹲下"翻看”一系列的动作描写，突出了其对工作科学严谨、一丝不苟的态度，塑刻画了一位“农民"形象，与其伟大的贡献形成鲜明的对比，生动传神地突出了袁隆平的不平凡。

②“水稻长得像高粱那么高，稻穗像扫帚那么大”写出了袁隆平梦想的美好。袁隆平谈“梦"这一细节，一是表现了他对工作的高度负责和专注精神，不仅梦外从事水稻的研究事业，连做梦都梦见水稻；二是表现了他心怀理想抱负的美好精神。

6．(1)B

(2)D

【详解】（1）本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。

B.“得益于众多国际天文学专家的参与”错误。原文的表述为：随着“天眼"落成，中国射电天文学“黄金期”正在开启，越来越多国际天文学专家加入中国主导的科研项目。是落成以后，才有众多国际天文学专家参与。

故选B。

（2）本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。

D.“按‘天眼’的研发过程划分写作板块"内容上构成递进关系”错误。三个小标题是按照南仁东的精神品质来划分写作板块的，三个小标题也不构成递进关系。

故选D。

7．引用了毛泽东1959年写的《七律·到韶山》中的诗句。表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。8．课文使用了小标题，使得全文条理清晰、重点突出。9．（1）按人物的品质和事迹分类，通过小标题组织材料；

（2）以记叙为主，兼有描写、议论、说明等手法，形式活泼。10．例如：我认为袁隆平是“中国的脊梁"。

理由：（1）志向高远，开拓奉献，品格高尚；（2）具有杰出的才华、创新的精神和顽强的意志；（3）为中国和世界人民做出了杰出的贡献。（言之有理即可）

【解析】7．此题考查赏析文章标题的能力。

正题：引用了毛泽东1959年写的《七律·到韶山》中的诗句，借用诗句，生动形象，富有