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2014年湖北荆州中考满分作文【真题再现】水滴石穿,是坚持的力量;化蛹成蝶,是梦想的力量;正义伸张,是勇气的力量;有的人锋芒毕露,不过是虚张声势;有的人温文尔雅,却尽显生命的张力。真正的力量不是来自于外在,而是来自内心——来自一颗真诚善良的心,来自一颗丰富深刻的心,来自一颗远离浮躁、独享宁静的心。请从上面这一段文字中撷取一个短语作为文章的标题,如“梦想的力量”、“生命的张力”、“远离浮躁”、“宁静的心”等等,写一篇不少于600字的记叙文。(50分)生命的张力生命的意义在于什么?骄人的成绩还是不朽的精神?不,都不是,丹尼尔·笛福曾这样说过:“什么是人生的杰作?什么是伟人的功业?带着表面上的辉煌胜利而通过了世界舞台的这些人,就是所说的英雄吗?声名卓著,青史留名,就变得伟大了吗?那不过是为子孙后代编造的一个故事,直到它演变成了传说、传奇。”鲁滨逊——一个资产阶级正面典型形象。不安于平静的家庭生活,把遨游四海作为自己的人生梦想,携着压抑不住的冒险的进取精神,于是,他创造了白手起家的传奇,那是每一位不甘于平庸生活的年轻人的梦想。可是,他的人生却不是一帆风顺的。流落荒岛后,他并非听天由命,坐以待毙,而是拼命地活出自己,终于,他创建了自己的王国——又一个传奇诞生了。他说“一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的,这个绝对的真理,使我重新振作起来”。我想,恩格斯所指的“真正的资产者”就是鲁滨逊吧!在荒岛上,鲁滨逊从手无寸铁到拥有自己的王国,从懦弱胆怯到英勇顽强,这一切的一切都是生命的力量。是人类与自然的零距离接触,是自然科学最好的诠释,就像卢梭所说,“我们关于自然科学的一切谈话,都不过是对它的一个注释罢了”。世界上没有伟大的人物,但有伟大的挑战与奋斗。也许,生命就是被一块块积木堆积起来的堡垒,有的地方不够稳当,摇摇欲坠的样子就像是我们在对抗困境时的模样。其实,在真实的人生里,挑战比比皆是,是笑迎挑战还是避而不见,这只是一念之间的选择。但是,如果我们永不言弃,也许我们就是那个生活中能够不断拼搏努力的鲁滨逊。“人生虽不能选择富与贫,也不能选择顺境与困境,但面对人生的态度,是可以选择的”。邹韬奋曾说过:真正的乐观主义者是用积极的精神向前奋斗到底的人,是战胜愁苦的人。我们每天都在直面人生,经历的难道不就是险象迭生的历险么?没有回头,在一片荆棘中,我们却也只有一直走下去。那是因为,我们相信会看到绚烂的朝霞,夺目的晨曦。可是,我们在经历了一次次的失败后,却只是放弃了、放弃了……因此,我们没有成功。现在,我明白了,“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,当然人生不可能一帆风顺!”假如,我跌倒了,我会毫不犹豫地爬起来,摸摸伤口,剔除失败的病毒,重新站起来!假如,我受挫了,我会坚强勇敢地活过来,想想原因,撵走失败的基因,重新再来!假如……【思路解析】荆州市2014年中考作文依然延续了去年的命题形式,即从一段文字中撷取一个短语作为标题进行写作。单从形式上来看,在全国范围内依然显得形式独特,创意盎然。从常规的几种题型来判断,似乎很难对其进行归类。既可以看作是全命题作文,因为列举出了几个可供学生选择的题目,也可以看作是半命题作文,学生可从导语中根据自己的喜好选择一个短语作为题目进行写作。说是材料作文,似乎也不无道理,因为学生要读懂这段话才能找准角度进行写作。从命题意图来看,不仅引导考生关注个性成长,关注生活环境,叙写自己身边的生活故事,更关注学生思维品质的沉淀与绽放。相对前几年作文命题而言,今年的作文命题更质朴,更有时代意义,也更有挑战性。写好这篇作文,必须注重以下几点:1、读懂导语。用心读导语是写作的第一步。本段导语用了两组排比句,先从正面分别对“坚持的力量”“梦想的力量”“勇气的力量”三方面进行了解读,然后从反面进行诠释,最后,用一个句子进行过渡,“真正的力量不是来自外在,而是来自内心”。考生在写作前,一定要用心读懂导语,明白导语的意蕴。2、找准关键词。导语四次用到“力量”,一句用到“张力”,考生在读题时应该将其作为构思的一个方向。另外,破折号后对“内心”进行了具体解释,这是全段话的核心和落脚点,命题意图重在引导学生关注内心,引导学生做一个“真诚善良”的人,做一个“丰富深刻”的人,做一个“远离浮躁”的人。从这点来看,命题体现出了浓郁的时代意义,在物质文明高度发达的今天,远离浮躁、拥有自我显得尤为必要。3、勾画题目。在读懂导语后,可以按要求从文中勾画短语,找出可供选择的短语。你会发现,文中出现的导语远远不止列举的几个,具体有“水滴石穿”“坚持的力量”“化蛹成蝶”“梦想的力量”“正义伸张”“勇气的力量”“锋芒毕露”“虚张声势”“温文尔雅”“生命的张力”“真正的力量”“真诚善良的心”“丰富深刻的心”“远离浮躁”“独享宁静”等。4、找准角度。通过读导语和勾画短语,会发现很多题目仍可关联“成长”这个主题。是写自我的故事还是他人的故事,是写“

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