河南省安阳市滑县师达学校2024-2025学年九年级上学期12月月考化学试题（含答案）

九年级上学期第三阶段自测试题（A）化学2024.12（自测范围：上册全满分：50分自测时间：50分钟）注意事项：1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应把答案直接涂写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。2．答题前，考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指定位置上。相对原子质量：H：1Ca：40C：12N：14O：16Cu：64一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）1．诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化涉及化学变化的是（）A．千里冰封，万里雪飘 B．遥知不是雪，为有暗香来C．野火烧不尽，春风吹又生 D．明月松间照，清泉石上流2．下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是（）A．侯德榜 B．拉瓦锡 C．道尔顿 D．门捷列夫3．建设美丽家园需要“天蓝、地绿、水美”，下列措施不合理的是（）A．倡导市民低碳出行B．生活污水集中处理后排放C．要大力推广使用氢气、太阳能、地热能等清洁能源替代化石燃料D．农业上大量施用化肥和农药4．下列家务劳动的过程中，利用降低温度到着火点以下来灭火的原理的是（）A．用水浇灭家庭聚会的篝火 B．旋转燃气灶开关熄灭灶火C．盖上锅盖熄灭锅中的油火 D．移除炉灶内木柴熄灭炉火5．认真观察实验现象是必备的化学素养，下列实验现象描述正确的是（）A．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰B．实验室用CO还原，黑色固体变为红色C．电解水实验中，正负极产生的气体在相同条件下的体积之比约为1:2D．铁在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体6．了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是（）A．加油站、面粉厂等场所应严禁烟火B．燃气泄漏，点火检查C．扑灭电器火灾时不可用水基型灭火器D．森林发生火灾时，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火7．正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）A．加热液体 B．过滤 C．取用粉末药品 D．读取液体体积8．下列物质由离子构成的是（）A． B． C．NaCl D．Hg9．信阳毛尖是中国十大名茶之一，也是河南省著名特产之一。绿茶汤绿明亮，香气四溢，茶汤中的茶氨酸具有生津解渴、清心明目、健脑提神等功效。下列关于茶氨酸的说法正确的是（）A．属于氧化物 B．由四种元素组成 C．由26个原子构成 D．氢元素质量分数最大10．“归纳推理”是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．石墨能够导电，则由碳元素组成的金刚石也能导电B．空气中含有不同的物质，属于混合物，故混合物一定由不同种物质组成C．燃烧是一种发光放热的剧烈的氧化反应，所以发光放热的反应一定是燃烧D．能使燃着的木条熄灭，所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是11．为除去物质中混有的少量杂质，下列所采用的除杂方案中正确的是（）A．——点燃 B．——通过灼热的氧化铜C．CuO（C）隔绝空气加强热 D．通过灼热的碳层12．碳中和是指通过植树造林，节能减排等措施，抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量，达到相对“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是（）A．大量使用一次性餐具 B．使用新技术提高传统能源的利用效率C．利用风能实现清洁发电 D．研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品13．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A．两份相同的溶液在有无的条件下分解B．充分高温煅烧一定质量的木炭和氧化铜的混合物C．加热一定量的高锰酸钾固体D．电解水时生成和的体积与时间的关系14．碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为50%，将30g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是（）A．15g B．13.2g C．9g D．6.6g二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）15．化学用语是学习和研究化学的工具，请你用化学用语填空：（1）地壳中含量最高的金属元素形成的氧化物是______。（2）可以形成酸雨的气体是______。（填或）（3）3个氨分子______。16．人类巨大的能源需求使化石能源面临枯竭的危险，因此开发和利用新能源已成为人类的迫切需求。氢能作为一种新型能源，它的优点是______（写出一条即可），氢气燃烧的化学方程式为______。17．使燃料充分燃烧通常需要考虑两点：一是______；二是______。18．乙醇完全燃烧的化学反应方程式为______；实验时不小心将燃着的酒精灯碰倒，酒精在实验台上燃烧起来，应立即采取的措施是______。19．在CO和的混合气体中，氧元素的质量分数是64%，将该气体5g通过足量的灼热的CuO粉末，完全反应后，气体通过足量的澄清石灰水得到白色沉淀的质量是______g；写出该过程中依次发生反应的两个化学方程式______；______。20．甲、乙、丙分别是初中化学常见的三种物质，其中均含有形成化合物种类最多的元素，有如图所示关系（用“——”表示两种物质之间可以发生反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物或生成物及反应条件已略去）。已知乙、丙的组成元素相同，丙易与血液中的血红蛋白结合，请回答下列问题：（1）请写出乙生成丙的化学反应方程式______。请解释乙和丙化学性质差异较大的原因______。（2）请写出丙的一种用途______。（3）我国古代书法家用甲制成的液体进行绘画和书写，作品能够长期保存的原因是______。三、简答题（本题包括4个小题，共10分）21．（2分）从分子的角度解释下列生活中的现象。（1）墙内开花墙外香。（2）室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋会快速鼓起。22．（3分）水是生命之源，人类的生活和工农业生产都离不开水。化学上研究“水”可从多角度进行。（1）上图所示实验中，水的作用各不相同，请写出图d中水的作用。（2）图b是探究燃烧条件的实验示意图，薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，由此说明可燃物燃烧需要什么条件？（3）写出图a中发生反应的化学方程式。23．（2分）运用所学知识回答下列问题。（1）木炭、硫在空气中燃烧没有在氧气中剧烈，由此得出什么结论？（2）相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈，这是为什么？24．（3分）我国明确提出了减排目标：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年实现碳中和。从空气中捕捉二氧化碳并转化为燃料，是实现“碳中和”的一个研究方向。一种纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图所示：（1）请写出该反应的化学方程式。（2）参加反应的甲和丙的质量比是多少？（3）践行“低碳生活”，你应该如何做起？（写一点即可）四、综合应用题（共10分）25．碳及其化合物和人们的生产、生活密切相关，是化学学习和研究的重要内容。（1）请画出碳原子的结构示意图______。（2）金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是______。（3）实验室制取气体的相关装置如下图所示。①实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气时选用的制取装置______，化学反应方程式为______。②装置A和装置B相比的优点是能控制反应的发生和停止，请简述装置A中反应停止的原理______。③用排空气法收集时，验满时的操作是______。可用装置E大致测定收集到的的体积，其中油层的作用是______。（4）为测定某地大理石（主要成分为碳酸钙）的纯度（大理石中的杂质不溶于水，也不参与反应），向20g该大理石中加入100g稀盐酸，反应中产生气体与盐酸的质量关系如图所示。请计算该大理石样品中碳酸钙的质量分数。

九年级上学期第三阶段自测试题（A）化学参考答案2024.12一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）1—5CDDAC6—10BCCBB11—14DADC二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）15．（1）（2）（3）16．热值高（或无污染或产物为水17．燃烧时要有足够的空气（或氧气），燃料与空气要有足够大的接触面积18．湿抹布盖灭19．20．（1）分子的构成不同（2）作燃料（或冶炼金属）（3）碳在常温下化学性质稳定三、简答题（本题包括4个小题，共10分）21．（1）分子在不断地运动（2）分子间有间隔，固体变成气体时，分子间间隔变大22．（1）防止熔融物溅落炸裂集气瓶（2）燃烧需要温度达到可燃物的着火点（3）23．（1）氧气的浓度（或反应物的浓度）越大反应越剧烈（2）反应物间的接触面积越大，反应速率越快24．（1）（2）（或）（3）上学时步