考点08 植物（解析版）

考点08植物学业考频度：★★★★☆难易程度：★★★★☆1．描述四类植物的主要特征和进化规律。2．理解被子植物叶、花、果实的结构与功能相适应的关系。3．学会徒手切片制作叶的临时装片。4．初步学会观察并解剖花和果实的结构。植物的类群叶片的结构复叶的类型花的结构传粉：花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程。受精：花粉落在柱头上，花粉萌发，形成花粉管，花粉管中的精子沿花粉管到达胚珠，与胚珠里的卵细胞融合，完成受精作用。果实子房发育成果实，胚珠发育成种子。外果皮果皮中果皮果实内果皮种子实验徒手切片制作叶的临时装片解剖和观察花和果实的结构在解剖镜下，使用解剖针和镊子由外向里，逐一用镊子摘下花的各个部分，再观察其结构。考向一植物的类群下列植物类群中，最高等、最繁茂的类群是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物【答案】D【解析】种子植物大多是绿色开花的被子植物，被子植物对不同类型的陆地环境高度适应，形成了各种各样的形态，在地球上广泛分布，成为植物界中数量最多的一个类群。考向二叶的结构与功能2．下图为植物叶的结构模式图，请回答下列问题（横线上填名称，方括号内填写编号）（1）图中具有保护作用的是[1、6]__________，其上的[]气孔是叶片与外界进行__________的门户。（2）光合作用主要在图中的[2]__________中进行，其中[]栅栏组织的细胞中含叶绿体多，所以叶片正面的颜色往往比背面的颜色（选填“深”或“浅”）（3）具有输导水分、养分和支持叶片们作用的结构是[3]__________。【答案】（1）表皮；7；物质（气体）交换；（2）叶肉；4；深；（3）叶脉。【解析】重点掌握课本P9叶片结构示意图。表皮：保护作用，其上面有气孔，可以打开和关闭，是叶片与外界环境进行物质（气体）交换的门户。叶肉：位于上下表皮之间，包括排列紧密靠近上表皮的栅栏组织，排列疏松靠近下表皮的海绵组织。叶脉横穿于叶肉之中，负责输导水分、养分和支持叶片。考向三花的结构和植物的繁殖3.下图为花的结构模式图，请回答下列问题（横线上填名称，方括号内填写编号）（1）解剖一朵桃花，由下往上、从外向内的结构依次是花柄、花托、花萼、花冠、__________、__________。（2）很多植物的花冠有鲜艳的色彩除了具有保护作用外，还有__________的作用。（3）图中的胚珠是[]，完成受精作用后，胚珠发育成__________，[]发育成果实。（4）一朵桃花的某个部分被昆虫吃掉后，将不能结出果实，该结构是__________（选填“花瓣”“雄蕊”或“雌蕊”）。【答案】（1）雄蕊；雌蕊；（2）吸引昆虫；（3）3；种子；6；（4）雌蕊。【解析】重点掌握课本P11花的组成示意图，认识花的组成结构及其功能。子房发育成果实，胚珠发育成种子。1．（2020学业考）某类植物没有根、茎、叶的分化，主要生活在水域中，并提供了大气中绝大部分的氧气。这类植物是（）A．藻类植物

B．苔藓植物

C．蕨类植物D．种子植物2．（2021学业考）下列最适宜苔藓植物生存的环境是（）A．向阳干燥，无污染

B．背阴潮湿，无污染

C．向阳潮湿，有污染D．背阴干燥，有污染3．（2021学业考）秒椤是我国国家一级保护植物，植株高大且有有根、茎、叶等器官，但无花、果实和种子，喜阴湿环境，据此判断椤属于（）A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物4．下图为某植物叶、花、果实的部分结构示意图。请回答（方括号内填写编号）：（1）要观察图A中植物叶片的内部结构，可用__________方法来制作临时装片。（2）图A中叶片与外界进行物质交换的门户是[]__________，它是由[]保卫细胞来控制打开和关闭的。（3）通常情况下，叶片正面的颜色比背面的颜色更深，原因是图A中的②比③含有的叶绿体更多，这有利于______________________________。（4）图B中的④、⑤、⑥共同构成__________，⑦代表的过程是__________（5）图C中的④是植物的__________它是由图B中的[]__________发育而来。1．【答案】A【解析】藻类植物结构简单，没有真正的根茎叶，主要生活在淡水或海水中。2．【答案】B【解析】苔藓植物是植物进化中从水生到陆生的一种过渡形式，主要生活在阴暗潮湿的环境。3．【答案】B【解析】蕨类植物有根茎叶的分化，但无花，不产生种子。。4．【答案】（1）徒手切片；（2）⑥气孔⑦（3）光合作用（4）雌蕊传粉（5）种子③胚珠【解析】制作叶的临时装片采用徒手切片的方法。