新教材2025版高中政治第三单元全面依法治国第九课全面推进依法治国的基本要求课时4全民守法学案部编版必修3

课时4全民遵守法律课标要求了解全民遵守法律的地位和必要性，驾驭全民遵守法律的要求，培育法治意识和公共参加的核心素养，自觉遵遵守法律律法规。自主学习·新知全解——探新知助学助记新知预习一、全民遵守法律的内涵1．内涵全民遵守法律是指全部社会成员普遍____________法律、依法行使权利和履行义务的状态。2．缘由：建设法治中国，必需推动全民遵守法律，增加全社会厉行法治的主动性和主动性，形成遵守法律光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的____________、自觉遵守者、____________。3．要求(1)依法行使权利公民在行使自由和权利的时候，不得损害________、________、________利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)依法履行义务在享有权利的同时，公民也负有相应的义务。只有全部的人都依法履行自己的义务，才能维护________和________。(3)依法维护自己的正值权益当自己的合法权益遭遇侵害时，应通过________的手段，________维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解冲突，不应诉诸暴力或其他违法手段。助学助记党的二十大：弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，努力使尊法学法遵守法律用法在全社会蔚然成风。全民遵守法律的特征在于遵守法律的普遍性与自觉性，前者确定了遵守法律的广度，后者确定了遵守法律的深度。全民遵守法律就是任何组织和个人都必需在宪法和法律范围内活动，都要依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。二、推动全民遵守法律1．要着力增加全民法治观念，坚持把全民____________作为依法治国的长期基础性工作，深化开展法治宣扬教化，树立宪法法律至上、法律面前人人同等的法治理念，引导全民自觉遵守法律、________、解决问题靠法。2．要调动人民群众投身依法治国实践的主动性和主动性，使________成为全体人民的共同追求和自觉行动。3．要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增加法治的道德底蕴，强化规则意识，提倡契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。助学助记卢梭：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”全国法制宣扬日在每年的12月4日。只有人人尊法学法遵守法律用法，法治中国才能形神兼具，行稳致远。易错纠偏1.依法行使权利比依法履行义务更重要。()2．当自己的合法权益遭遇侵害时，应通过合法手段维权，必要时可以诉诸暴力。()3．全民遵守法律是指全部社会成员普遍敬重和信仰法律、依法维护自身权益的状态。()4．科学立法是建设法治国家的基础。()5．禁止泄露国家机密是要求公民作为的义务。()6．推动全民遵守法律要坚持把全民学法和用法作为依法治国的长期基础性工作。()7．推动全民遵守法律要使学法知法懂法用法成为全体人民的共同追求。()8．建设法治中国要使全体人民都成为社会主义法治的监督者。()9．公民在行使自身合法权利时，不允许损害其他公民的利益。()体系建构课堂互动·议题探究——提素养·触类旁通议题如何推动全民遵守法律？材料一“你好，这里是110，请问有什么须要帮助？”一句简洁的话，让人们有了摆脱逆境的希望。“有事找警察”，成了110经过33年发展的真实写照。警方数据显示，2024年，某市110系统共接报警85.1万余起，纠纷类警情4.5261万起，干脆救助群众4.3万余人次，出动警力200万余人次。然而，在110接到的报警电话中，“非警务警情”一度占据了绝大部分的比例，这也给基层警力带来了不小的挑战。例如：某报警人声称进不去家门，请民警过去一趟。接警员请其描述详细状况后了解到，报警人与妻子吵架，被锁在了门外。110是生命线，一个不占线的110报警电话在危难的紧要关头，可以最大化地削减群众损失，挽救生命。材料二人民群众遇事要找法。我国是人情社会，人际关系广泛，老领导、老战友、老同事、老同学、老挚友关系交织，人们遇事首先想到的就是找人，讲个熟门熟路。人情一旦介入了权力和法律领域，就会带来执法不严、司法不公。要引导全体人民遵遵守法律律，有问题依靠法律来解决，要坚决变更“会哭的孩子有奶吃”现象。要逐步在广阔干部群众中树立法律的权威，要让大家都信任，只要是合理合法的诉求，通过法律程序就能得到合理合法的解决。我们要通过全民普法、公正司法、带头遵守法律引导广阔人民办事依法、遇事找法、解决问题靠法，使尊法学法遵守法律用法成为全体人民的共同追求和自觉行动，让法治成为全体人民的最大公约数和核心价值观。探究1：阅读材料一，评价材料案例中的行为。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究2：通过阅读材料二，我们得知人民群众遇事要找法。当你的合法权益受到侵害时，你会通过哪些方式维护自己的权益？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究3：当我们的权益受到侵害时，是否应当不顾一切维护自己的权益？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究4：假如学校要开展宣扬全民遵守法律的活动，你有什么好建议？请列举两条。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________重难突破·素养提升——固双基·步步为赢1．正确理解理性维权(1)维权是指维护个人或群体的合法权益。维权的范围可能包括人身损害、土地纠纷、医疗事故、婚姻、家庭、继承等民事纠纷所进行的行政及司法诉讼。(2)要依法维护自己的正值权益。当自己的合法权益遭遇侵害时，应通过合法的手段，理性进行维权。训练1为加强北京市轨道交通运营平安管理，保障运营秩序，为乘客创建平安、便捷、和谐的乘车环境，依据《北京市轨道交通运营平安条例》等规定，制定的《北京市轨道交通乘客守则》，其中有一条是：禁止吸烟。一位吸烟的顾客却说：“我买票乘车消费，抽烟莫非不是我的权利吗？”你要劝阻这位吸烟者的理由是()①公民在行使自己的权利时要敬重他人权利②公民要增加权利意识③公民的权利和义务是对等的④公民要在法律允许的范围内行使自己的权利A．①②B．①④C．②③D．③④2．科学立法、严格执法、公正司法、全民遵守法律的比较科学立法严格执法公正司法全民遵守法律区分主体立法机关主要是行政机关司法机关公民内涵指立法要符合国情和实际。要立良善之法，立管用之法指要求在执行法规或驾驭标准时，不放松、不走样，做到严厉、公允、公正指在司法活动的过程和结果中坚持和体现公允与正义的原则指全体公民都遵遵守法律律、敬重法律地位建设法治国家的前提建设法治国家的关键建设法治国家的防线建设法治国家的基础要求坚持依法立法；坚持民主立法；要合理设定权利与义务、权力与责任全面履行政府职能；坚持规范、公正、文明执法确保审判权和检察权依法独立行使；健全相互协作、相互制约的体制机制；坚持人民司法为人民；加强人权司法保障公民要依法行使权利；依法履行义务；依法维护自己的正值权益联系实现全面依法治国的目标，必需做到科学立法、严格执法、公正司法、全民遵守法律这四个基本要求。在推动法治中国建设的进程中，这四个方面亲密联系，相辅相成，缺一不行训练2党的十九大指出：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必需坚持厉行法治，推动科学立法、严格执法、公正司法、全民遵守法律。”这要求公民()①增加权利和义务相统一的法治意识②营造在法律面前一律同等的法治环境③遵循宪法和法律的法治准则④贯彻严格执法的法治精神A．②④B．①③C．①②D．①④3．推动全民遵守法律的措施(1)推动全民遵守法律，要着力增加全民法治观念，坚持把全民普法和遵守法律作为依法治国的长期基础性工作，深化开展法治宣扬教化，树立宪法法律至上、法律面前人人同等的法治理念，引导全民自觉遵守法律、遇事找法、解决问题靠法。(2)推动全民遵守法律，要调动人民群众投身依法治国实践的主动性和主动性，使尊法遵守法律成为全体人民的共同追求和自觉行动。(3)推动全民遵守法律，要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增加法治的道德底蕴，强化规则意识，提倡契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。训练3习近平总书记指出：“要坚持把全民普法和遵守法律作为依法治国的长期基础性工作，实行有力措施加强法治宣扬教化。要健全公民和组织遵守法律信用记录，完善遵守法律诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制，形成遵守法律光荣、违法可耻的社会氛围，使尊法遵守法律成为全体人民共同追求和自觉行动。”这表明我国()A．推动全社会树立法治意识B．重视以道德滋养法治精神C．加强青少年尊法遵守法律教化D．强化规则意识和契约精神课时4全民遵守法律自主学习·新知全解【新知预习】一、1．敬重和信仰2．忠实崇尚者坚决捍卫者3．(1)国家的社会的集体的(2)公共平安社会秩序(3)合法理性二、1．普法和遵守法律遇事找法2．尊法遵守法律【易错纠偏】1．提示：×。依法行使权利和依法履行义务同样重要。2．提示：×。当自己的合法权益遭遇侵害时，应通过合法的手段，理性进行维权，不应诉诸暴力或其他违法手段。3．提示：×。全民遵守法律是指全部社会成员普遍敬重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。4．提示：×。全民遵守法律是建设法治国家的基础。5．提示：×。禁止泄露国家机密是要求公民不作为的义务。6．提示：×。推动全民遵守法律要坚持把全民普法和遵守法律作为依法治国的长期基础性工作。7．提示：×。推动全民遵守法律要使尊法学法遵守法律用法成为全体人民的共同追求。8．提示：×。建设法治中国要使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚决捍卫者。9．提示：×。公民在行使自由和权利的时候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。课堂互动·议题探究议题探究1：提示：材料一中的行为是错误的。作为公民有困难找警察是一条