中考语文议论文阅读

15议论文阅读（一）（2023·福建·一模）阅读下面的议论文，完成下面小题。匠心聚百业兴①劳动者素质对一个国家、一个民族的发展至关重要。没有一支高素质劳动大军，是从业者应有的价值追求，工匠精神始终是不可或缺的成功因素。②0.00068毫米，相当于人头发丝直径的1/125。然而，仅靠一双手、一把锉刀、8000余次“枯燥而又单调的反复练习”，源于他“既然选择了，就一定要做到最好”的一片匠心。590%作为标准，最终结果是只达90%的5这也恰恰说明，只有以“择一事终一生”的执着专注，“干一行专一行”的精益求精，不平凡的业绩。④细微之处见真章，有“质”者事竟成。每个人都可以有一份匠心。“95后”邹初中生成长为集设备安装、电气调试、维护检修等众多技术于一身的国家级技能大型劳动者大军。第1页共36页.是不可或缺的成功因素。小到服务百姓生活，大到打造大国重器，只要弘扬工匠精神，踏实劳动、勤勉劳动，每个人都能成就属于自己的出彩人生。有力的人才和技能支撑。（选自《人民日报》2021年05月14日，有删改）1．下列材料适合作为本文论据的一项是（）40现在还能动，我想做点事。”她致力于教育扶贫，帮助1800多名女孩走出大山、走进大学。B．解放军战士陈祥榕，写下“清澈的爱，只为中国”的战斗口号，在加勒万河谷边境冲突中突入重围，营救战友，英勇栖性。C．“卫星之父”孙家栋曾言：“国家需要，我就去做。”为了中国的探月工程，75岁高龄的他再次披挂上阵，担任总设计师。D．技术工人陈亮，从一名学徒工干起，以“再仔细一点点，离1微米的精度就能更近一点点”的要求淬炼技术，练就把模具精度控制在微米之间的绝活。2．这篇文章的论点是：____________。主要运用的论证方法有：______________和__________。3．请结合选文，联系链接材料，谈谈你对居民不舍快递员事件的看法。链接材料：在北京某小区服务的快递员王冠军，因为计划春节高职返乡，引发居民们的不舍，过的事情，他总是记在心头，还做好细节；赶上“618”等节点，小区里快递量激增，疫情期间，快递员难进小区，居民取快递时，他总会等候在大门口……第2页共36页.（二）（2023·江西·一模）阅读下面的议论文，完成下面小题。敢于推翻自己赵晓芳陈大昊①邓小平同志在1992年南方谈话中指出：“每年领导层都要总结经验，对的就坚结往往需要否定自己，甚至是推翻自己。问书，拿来给我看做什么。”面对这些善意的批评，熊召政痛下决心，全部推翻重写，才有了这部广受好评的精品佳作。上越走越远。革命的过程。以实事求是的态度、正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，敢于推翻自己，而是改造旧我，打造新我，提升自我。⑤敢于推翻自己，最需要在两个方面着力。时代抛弃你的时候，连一声再见都不会说”。只有不断更新知识结构、刷新思维理念、界中找到自我、实现自我。第3页共36页.向胜利。好的自己。4．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）1992年南方谈话中的内容来引出“总结往往需要否定自己，甚至是推翻自己”这一观点。B．文章第②段运用了举例论证的论证方法，举了熊召政精心创作完成《张居正》部好作品的事例，论证了“否定别人容易，推翻自己很难”这一观点。C．敢于推翻自己，要在两个方面着力：其是从“过去的自己”中跨过去；其二是从“胜利的自己”中走出来。D．文章运用了较多的四字成语，并引用古诗文，使文章语言典雅优美，文学气息浓厚。5．请简要分析文章的论证思路。（三）（2023·上海黄浦·统考一模）阅读下文，完成小题。读书人是幸福人第4页共36页.精神的不平等。越有限生命的无限可能性。阅读（）可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。个人生命体验的幸运人。书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。人心灵纯净而富正义感，人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。或博爱、或温情、或抗争，天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐溶化。”这就是读书使人避恶。⑤所以，我说，读书人是幸福人。年5月北京大学出版社，有删改）6．联系上下文，以下填入第②段括号处的关联词，最恰当的一项是（）A．因为，所以B．只要，就7．第①段中说“他们的丧失是不可补偿的”。结合下文，这里“丧失”的具体内8．以下对上文的分析和理解，最不正确的一项是（）A．那些失去或不能阅读的人很不幸，因为他们无法拥有周围丰富的世界。B．第③段提及鲁迅、歌德、拜伦等人，主要是论述并强调了读书的作用。C．流传的书籍中既有劝善之作，也有毫无价值的、甚而起反面作用的作品。第5页共36页.D．第④段作者引用笛卡尔和雨果的话作为论据，论述了读书使人向善避恶。9．第④段中的画线部分是对“极大的可能”的阐释，是否可以删除？请简析。（四）（2023·河南·一模）阅读下文，完成问题。莫言的消醒么了不起的惊天动地的大事情”，“头脑清楚，脚踏实地，勤勤恳恳，热爱这块土地，感谢父老乡亲”。②莫言在获得茅盾文学奖后就曾说过，希望“10分钟就忘掉获奖这件事”。这不件事，让自己轻装上阵”“忘掉所有的奖项是所有作家最高的选择”。得很淡，是不是“10分钟就忘掉”不敢说，但有一个故事说明她对待荣誉的态度。朋否则就将一事无成。”④的确，获奖是令人高兴的事，你有理由“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，人生高度可能就此打住。醉于鲜花掌声美酒佳肴中，终止了科学探索的历程。在他60岁后，开始频繁出入各种还忙于与科学界的其他头面人物争权夺利，结果，在他人生的最后24年里，几乎毫无建树。第6页共36页.边缘化，黯然失色，很快就淡出人们视野，成了天际转瞬即逝的流星。脚步。（有删改）10.(1)阅读全文，请简要概括作者的主要观点。(2)作者为什么从英莫言两度获奖的感言写起？(3)文章③⑤两段分别列举居里夫人和牛顿的例子，有什么作用？(4)请分析全文的论证思路。（五）（2023·江苏南京·一模）阅读下文，完成下面小题让工匠精神深入人心①12月10日，习近平总书记致信祝贺首届全国职业技能大赛举办，强调“大力弘加深入人心。担当讲奉献的庞大产业工人队伍，为经济社会发展注入充沛动力。第7页共36页.一批批国家级技能大师，坚守产业报国的初心，在平凡的岗位上成就了不平凡的业绩。位，落实工匠待遇，才能为广大技能人才提供更广阔的舞台，推动更多工匠竞相涌现。社会各方面，才能让一个个“工匠故事”激励青少年乃至更多人追求卓越。⑤自20199月26众多举措让工匠有荣誉感、成就感，让崇尚工匠精神成为一种时尚。代书写出更多更精彩更动人的“工匠故事”。11．请分析第①段的作用_____________12．第②中论述的工匠精神内涵指什么？13．请简要分析第③段主要运用的论证方法及其作用。14．根据本文论述，说说要让工匠精神深入人心，可以从哪三方面去做？（六）（2023·上海·一模）阅读下文，完成小题。有实力的人，往往不动声色往不动声色，似一位寡淡的看客，自然而不矫饰，低调而不张扬。第8页共36页.是一种应被人欣赏的孤傲。有实力的人，懂得如何与自己相处。在这个浮躁的世界里，他们会找到一种最舒适的姿态安放自己。③大多数人感到苦恼的原因之一，就是不知道如何与自己相处。老子的《道德经》会渐渐展现出来。）续努力着，在漫长的看不到希望的等待中酝酿着。他们深谙这个道理，懂得厚积薄发，只有当自己具备了足够实力的时候，才能将大放异彩的机会牢牢抓住。4点4点洛杉矶的样子。”成功从来都不是唾手可得的，要想静待花开，前提是得默默耕耘。黑格尔曾说：进自己的能力才能称得上是真正的强者。⑥《荀子》有云：“怒不过夺，喜不过予。”意思是人不能被自己的情绪所左右。横幅，时刻警醒自己不要心情急躁。可见，真正有实力的人，懂得管理自己的情绪。（有删改）15．填入第③段括号内的关联词语正确的一项是（．．）A．只要……就……B．因为……所以……D．只有……才……C．即使……也……16．第一段的作用是什么？18．下面这段文字放在文中哪一段合适？请阐述理由。第9页共36页.的灭亡。（七）（2023·河北·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。“咬牙”是一种修炼向贤彪①②党史上，有位干部因“咬牙”而闻名。1943年，冀南抗日根据地斗争异常艰苦咬紧牙关度过了最艰难的时期，因此得名“咬牙干部”。候，往往最需要咬紧牙关。而一旦坚持下来，就容易突出重围、打开局面。④“咬牙”彰显的是智慧。京剧《沙家浜》中，18名新四军伤病员被困芦苇荡，因连续多日面临日伪军的“扫荡”，体力和毅力几近于极限。指导员郭建光激励大家：艰难的勇敢，也需要透过现象看本质的智慧。咬紧牙关坚持下去，就能变被动为主动。⑤“咬牙”蕴含的是担当。在重压和困难面前“咬牙”坚持，强健的是人的内心。130当精神，成就了黄大年无悔的人生。第10页共36页.没有沙海变绿洲的奇迹。拿出不达目的誓不罢休的执着，砥砺千磨万击还坚劲的意志，之犁开辟前行之路。坚强，稚嫩将变得成熟，徘徊将变得坚定。年05月15日，有删改）19．结合全文，谈谈第①段划线句的作用。20．选文是从哪几个方面论述“咬牙”精神的？21．简要分析第⑤段的论证思路。（八）（2023·广东·一模）阅读下面两个文本，完成下面小题。[文本一]国风“出圈”背后是文化“破壁”化演绎开展得如火如荼。屡屡“破圈”相对应的，是越来越多生活在“Z世代”的年轻人主动拥抱传统文化，探索传统文化之美。国风“火起来”的背后，是传统文化的“活起来”。兮叹》等古风歌曲，被做成表情包的三星堆文物，无不因文化之美打动着年轻人。等故事融入设计，既打造了中国独有的文化IP，又提供了美感与素材，还借此弘扬了传统神话故事中坚持不懈、甘于奉献等精神。第11页共36页.天重焕新生，并且“飞入寻常百姓家”的重要原因。震撼。美丽。用新时代的创意展现瑰丽多彩的中华文明，既能唤醒国人内心深处的文化基因，也可以向世界展现东方之美。（作者：吕京笏。有删改）[文本二]有-定的文化价值与创新意义，其创作特点和经验值得总结。潮引发一轮轮观看热潮与网络热议，引起观众共鸣。③传承与弘扬中华优秀传统文化，既需要久久为功，更需要花大力气、开动脑筋，气派的文化类综艺节目，持续打动我们、滋润我们、鼓舞我们。22．下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的两项是（）A．文本一第②段指出国风“火起来”的背后，与传统文化“活起来”几乎没有必第12页共36页.然联系。B．无论是东方审美的意境，还是为人处世的哲理，很多都能在国风中找到答案。C．国风的流行，彰显深沉而惊艳的文化自信和中华民族独有的气质与美丽。E．文本一国风“出圈”和文本二列举的文化类综艺节目都促进了中华优秀传统文化高质量的传播。文化本身就足够美、足够震撼”？结合文本内容具体分析。（九）（2023·北京·一模）阅读下文，完成下面小题。莫差那么“一点点”胡建新纳秒计算，1纳秒等于十亿分之一秒。以人的感知和理解能力，1纳秒简直微乎其微，110米之远，真可谓差之毫厘、谬以“亿”里了。②的确，成功与失败的距离往往就差那么“一点点”。1970年，美国进行导弹发战者”号航天飞机升空不久后爆炸，7名宇航员全部罹难，事故原因竟是发动机燃料箱的成功和失败，往往就在“一点点”之间。第13页共36页.能对整个系统、整个工程产生巨大影响。这是非常值得深思和警惕的。点拉开，到终点时就输赢立见了。几事小心谨慎、一丝不苟，不让细节影响成败；做到察微，善于发现瑕疵和细微差错，补救，不让小错导致大祸。唯有如此，才能一步步实现成功。25．下列与文章理解和分析不正确的一项是（A．1纳秒给人的感知微乎其微，但卫星上1纳秒的信号跳动影响到地面上的定位10B．“挑战者”因发动机燃料箱的一个密封垫圈断裂，导致升空后爆炸，7名宇航员全部罹难。C．从系统论的观点看，万事万物相互影响，一只蝴蝶扇动几下翅膀，就可能掀起一场风暴。D．文章列举长跑比赛的例子，说明长跑选手都难分伯仲，只是谁坚持的时间越长谁就能取胜。）26．请简要分析本文第二自然段的论证思路。（十）（2023·云南·一模）阅读下面的议论文，完成下面小题。拓展人生的宽度第14页共36页.郑伟钦现了对书的珍爱。书是美好的东西，读书是一件美好的事。②那么，为什么要读书?因为，读书让人知不足。的“精神食粮”作用便得以体现。④知才具不足。毛主席当年就告诫我们要有“本领恐慌”意识，要加强读书学习。要求我们不断汲取新理念、新信息、新知识。⑤读书无止境。勤于思考、善于解码，才能实现读得其所，学有所用。⑥一贵在坚持，忌躁贵恒。一日无书，百事荒废。正如荀子在《劝学篇》中所说：过程，不能心浮气躁、浅尝辄止，而应当先易后难、由浅入深、循序渐进、水滴石穿。读书如锻炼，锻炼与不锻炼的人，隔一天看，没有任何区别；隔一个月看，差异甚微；个世界更多一点。我们既需要把书修时，每周都被要求阅读一本哲学著作，但到周末则要把哲学论文缩写成薄薄的两页，是直达事物的本质的过程。第15页共36页.这样的价值观在工作中勤勤恳恳，不断反思工作中是否有失误，有则改之，无则加勉。⑨阅读不能改变人生的长度，但它可以拓展人生的宽度，提升人生的质量。28．本文的中心论点是什么?29．文章第⑥段运用了多种论证方法，请举出一种，结合具体内容，分析其作用。30．第⑦段画线句的含义是什么?请简要概括。31．请概括本文的论证思路。（十一）（2023·辽宁抚顺·统考一模）阅读下面选文，完成下面小题。越是聪明人，越懂得下“笨功夫”人都在下笨功夫，只有愚蠢的人还在耍小聪明。更容易造就“真功夫”。第16页共36页.明的；“拙”看起来慢，其实却是最快，因为这是扎扎实实的成功，不留遗弊。教得曹植策略，晓得曹操心思，但却是一个实打实的“蠢人”事，都是聪明人做的。这倒是印证了民间那句，傻人有傻福。耍小聪明的人百般算计，就是懂得下笨功夫。⑤收起我们的“小聪明”，多下点“笨功夫”，成就“大格局”！32．选文的中心论点是什么？33．选文是从哪几个方面来论述中心论点的？34．谈谈你对选文中“笨功夫”一词的理解。35．选文第④段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？36．结合选文内容，联系实际谈谈你在生活、学习中是如何下“笨功夫”的？【材料1】第17页共36页.精湛的。”可见，读书一定要有选择。至，长篇巨制铺天盖地，我们只能选择适合自己年龄、阅历的书或必须读的书来阅读，王充在《自纪》中讲述评价文章好坏的标准藏的东西不完全是好的，也有霉的、烂的、不合用的。所以，读书时的选择很重要。学作品，不同版本、译者、出版社的差别很大，一定要选名社、名翻译家的版本来读。．．．．尾，岂不是浪费时间？【材料2】曼妙的身姿、T型台时尚的风姿……，但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。可以丰富我们的生活经验，充盈我们的心灵。连绵不断的阅读还可以潜移默化养就读书人的高贵气质，一些以读书为生的先生，们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。【材料3】怎样开卷更有益？品读，需要把心静下去，需要把时间投入进去，使之消融于我的精神之中。第18页共36页.知识比较，文化、制度、思想、建筑等等无不可以比较，所谓思考，即通过人的读书，开掘人的潜能，用知识帮助人去想问题，想现实的，想过去的，想未来的，大至宇宙，思考才会精妙起来。将成为不食人间烟火的“书呆子”。37．材料1画线部分运用了什么论证方法，有什么作用？38．根据材料1的内容，说说我们应该选择什么样的书来阅读。39．简要分析材料2的论证思路。40．下列最适合作材料3最后一段论据的一项是（）41．结合自己的读书经历，谈谈几则材料给了你怎样的启示。（十三）（2023·四川泸州·校考一模）阅读下面选文，完成各题。中国文化中的他人本位与自我本位①他人本位与自我本位是相对的一个概念，二者共同组成了建构中国文化的基石。第19页共36页.并成为传统文化的中流砥柱。大众的认可。文化的“仁、义、礼”等观念相背离，为无数文人墨客所唾弃。评价中解放出来，从而使自我本位成为他人本位的共生力量，形成良性互动。年3月1042．请简要梳理本文的行文思路。43．下列选项中，填入选文第②段横线处最恰当的一项是（A．张养浩的“兴，百姓苦；亡，百姓苦”）第20页共36页.B．辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”C．范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”D．陈涉的“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”44．请仿照示例，对选文第③段中的画横线句进行质疑。示例：不能工作，不能进行娱乐活动，此可谓“丁忧”是也。封建文化糟粕必须抛弃。准的“反派”专用语。质疑：第21页共36页.参考答案：举例论证1．D2．匠心聚，百业兴道理论证（引用论证）3．当前职业选择日益多元化，社会对职业选择更加包容，王冠军在服务过程的种种表现，展现了他的敬业品质与职业精神，诠释了快递员领域的“工匠精神”。他用优质的服务换来了居民们的认可。小到服务百姓生活，大到打造大国重器，无论从事什么劳动，只要弘扬工匠精神，踏实劳动、勤勉劳动，每个人都能成就【解析】1．本题考查论据补充。本文的中心论点是“匠心聚，百业兴”，是围绕工匠精神展开论述的。A.张桂梅的事迹，体现的是奉献、敬业等，与“匠心”没有直接关系，不适合作为本文论据；B.陈祥榕的事迹，体现的是“爱国”，与“匠心”没有直接关系，不适合作为本文论据；C.孙家栋的话语与事迹，体现的是“担当”“责任”等，与“匠心”没有直接关系，不适合作为本文论据；D.陈亮从学徒工做起，掌握了制造模具的绝活，体现的是精益求精的“匠心”精神，适合作为本文论D。2．本题考查中心论点和论证方法。第①段论述了提升劳动者素质的重要性，接着提出观点：“匠心始终是从业者应有的价值追求，工匠精神始终是不可或缺的成功因素”。文章的第②至⑥段论述了“工匠精神”的具体内涵。最后一段则做了总结论述，“匠心聚，百业兴”，呼吁“在全社会弘扬工匠精神”。所以整篇文章都是围绕着题目“匠心聚，百业兴”展开论述的，因此题目即是中心论点。第②段举了沈阳飞机工业（集团）有限公司首席技能专家方文墨的事例，第④段举了砌墙工邹彬、电工罗佳全等工匠的事例，第⑤段举了港珠澳大桥、京张高铁、北斗卫星导航系统、空间站天和核心舱等事例，这些都属于举例论证。第①③⑥⑦段主要运用了道理论证方法。其中第②段中引用的方文墨的话、第⑥段引用的习近平总书记的话等，又属于引用论证，也属于道理论证。3．本题考查阅读启示。要求谈谈对链接材料中居民不舍快递员事件的看法。结合文章和链接材料，从“敬业”“匠心”等职业道德方面来谈，言之有理即可。示例：三百六十行，行行出状元。无论从事何种行业工作，只要热爱这项工作，能为他人带来高效的第22页共36页.优质的服务就是值得尊敬的。快递员王冠军在服务过程中总是笑容满面，有求必应，对服务做到了精益求精，因此得到了居民的衷心喜爱。因此，从高精尖的科技行业，到外卖快递行业，无论从事何种工作，只要勤奋踏实地工作，就能奉献于社会，实现自己的人生价值。段论述敢于推翻自己需要从“过去的自己”中跨过去，从“胜利的自己”中走出来这两个方面着力；最后，第⑧段总结全文，深化论点。【解析】4．本题考查内容理解。B.理解和分析不正确。根据第②段“推翻自己，需要直面问题的勇气、知过不讳的胸襟和精益求精的品质”可知，举熊召政精心创作完成《张居正》第一卷后遭到退稿，拿给朋友看也遭受批评，之后痛下决心全部推翻重写，最终写出一部好作品的事例，有力地论证了“推翻自己，需要直面问题的勇气、知过不讳的胸襟和精益求精的品质”的分论点，而非论证了“否定别人容易，推翻自己很难”这一观点。故选B。5．本题考查论证思路。第①段引用邓小平同志的话，引出“我们要敢于推翻自己”这一中心论点。第②段“推翻自己，需要直面问题的勇气、知过不讳的胸襟和精益求精的品质”是正面论证；第③段“很多时候，否定别人容易，推翻自己很难”和④段“推翻自己的过程，是一个自我革命的过程”是从反面论述，并点明了推翻自己的实质；这三段论证的是为什么要“敢于推翻自己”。第⑤段“敢于推翻自己，最需要在两个方面着力”到⑦段指出了敢于推翻自己的方法；这三段论证的是如何才能“敢于推翻自己”。第⑧段总结全文，深化论点。全文的论证思路是按照是什么、为什么、怎么样的思路论证的。6．C精神上的感化与陶冶更高尚的品德和追求9．不能删除。这段话既指出读书的人也有可能品德情趣并不高尚，又明确了书也未必都是值得读的好书，体现了语言的严谨周密。【解析】6．本题考查关联词的运用。结合句子“使他多识了草木虫鱼之名”和“可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗”可知，这两个句子之间是递进关系，结合选项可知只有“不仅……而且……”是表递进关系的关联词；C。7．本题考查提炼概括能力。第23页共36页.结合第①段“那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等”，第②段“拥有阅读能力的人，能够借助阅读，进入诸多不同时空的他人的世界，有益于知识的增广”，第③段“更为重要的是，拥有阅读能力的人，能够获得精神上的感化与陶冶”，第④段“拥有阅读能力的人，能够有更高尚的品德与追求”可知，这里“丧失”的具体内容指的是：知识的增广、精神上的感化与陶冶、更高尚的品德和追求。8．本题考查理解文章内容。A.根据本文第①段“那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等”可知，这里的“因为他们无法拥有周围丰富的世界”表述不正确，真正的原因是他们的丧失是不可补偿的，体现为精神的不平等；A。句子分析它在句子里的意思，如果删掉后句子的意思有什么样的变化，最后总结议论文的语言特点即可。“极大的可能”中的“极大”是程度副词，“可能”表推测，因此“极大的可能”的意思是很有可能，可能性的程度很高。结合句子“说‘极大的可能’，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈，况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起负面效果的”可知，这里体现的是一个人一旦与书本结缘，很有可能是与崇高追求和高尚情趣相联系的人，当然也有一小部分人不是这样的，也有一些书并非都是好书，如果去掉“极大的可能”则排除了读书人中也有卑鄙和奸诈，也有无价值的甚而起负面效果的书，这与实际不符，这体现了议论文语言的严谨性。因此不能去掉“极大的可能”。10．(1)我们应该正确对待荣誉与奖励，绝不能让它完成为我们前进的阻力。(2)引出论题；作为事实论据，论证中心观点；能激发读者的阅读兴趣。对待荣誉与奖励的观点。(4)这篇文章首先由莫言获奖后接受采访的事例引出论题，接着举了居里夫人的事例进行阐述，然后阐述了过分沉溺于获奖会阻挡前进的步伐，并举了大量实例进行阐述，最后引用泰戈尔的话总结全文，深化论点。第24页共36页.荣誉的事例论证了获奖是令人高兴的事，但切勿沉溺其中；⑤段运用牛顿的事例，证明了沉溺于荣誉，最终人生的最后毫无建树；⑥段联系现实，说明不少获奖的科学家、演员、运动员等居功自傲了天际转瞬即逝的流星；⑦段引用泰戈尔的话并总结全文，得出结论：荣誉与奖励……我们希望得到它，也为得到它而欣慰，但绝不能当成沉重包袱背起来，那会迟滞我们攀登的脚步；据此分析可知，最后的结论，既是本文的中心论点，可概括为：我们应该正确对待荣誉与奖励，绝不能让它完成为我们前进的阻力。（2）本题考查开头的作用。根据①“莫言获得诺贝尔文学奖，成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家”可知，用莫言是家喻户晓的诺贝尔文学奖获得者，以此开头能激发读者的阅读兴趣，同时，作为论据证明论点，非常典型，具有很强的说服力；结合②段“这不是他故作姿态的矫情，而恰恰是一种理智与清醒”可知，引出如何对待荣誉的论题。（3）本题考查举例论证及作用。根据④段“的确，获奖是令人高兴的事……但切勿沉溺其中，乐不思蜀”可知，用居里夫人的事例作为事实论据，从正面论证了应该清醒为与理智地对待荣誉与奖励的观点；根据⑤段“牛顿的功绩曾经无与伦比，但遗憾的是，在他的晚年，也被荣誉迷住了双眼，沉醉于鲜花掌声美酒佳肴中，终止了科学探索的历程”可知，用牛顿的事例作为事实论据，从反面论证了应该清醒为与理智地对待荣誉与奖励的观点。（4）本题考查论证思路。和牛顿的事例，从正反两方面证明了过分沉溺于获奖会阻挡前进的步伐的观点；⑥段联系现实，佐证过分沉溺于获奖会阻挡前进的步伐的观点；⑦段总结全文，归纳论点：荣誉与奖励……我们希望得到它，也为得到它而欣慰，但绝不能当成沉重包袱背起来，那会迟滞我们攀登的脚步。11．从习主席的贺信入笔，结合我国实际，提出“让工匠精神更加深入人心”的中心论点；用国家领导习主席的贺信，能引起读者对这一问题的高度关注/重视和思考。创新、敢担当讲奉献13．举例论证说明他们是“技能大师”，在平凡的岗位上成就了不平凡的业绩，从而具体论证“让工匠精神深入人心，就要创造更多‘工匠故事’”的分论点。神成为一种时尚。第25页共36页.【解析】11．本题考查段落作用。结合第①段的“习近平总书记致信祝贺首届全国职业技能大赛举办，强调‘大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神’‘培养更多高技能人才和大国工匠’”……迈向新征程，扬帆再出发，急需一大批具有工匠精神的劳动者，亟待让工匠精神在全社会更加深入人心”可以看出，作者首先提出习主席的贺信，能引起读者的阅读兴趣，引起重视；信中明确提出“工匠精神”，让作者顺势而为，明确提出了“让工匠精神在全社会更加深入人心”这一论点。12．本题考查理解文章内容。结合第②段的“……造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的庞大产业工人队伍，为经济社会发展注入充沛动力”可直接概括出答案：有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献。13．本题考查论证方法及其作用。依据“叶金龙”“吴玉泉”“赵永林”等词语可知，本句是运用了举例论证的论证方法；具体论证了他们“坚守产业报国的初心，在平凡的岗位上成就了不平凡的业绩”，从而证明了本段的中心句：让工匠精神深入人心，就要创造更多“工匠故事”。14．本题考查文章内容概括。结合④段的“让工匠精神深入人心，还要进一步讲好‘工匠故事’”可概括出，要进一步讲好“工匠故事”；结合⑤段的“众多举措让工匠有荣誉感、成就感，让崇尚工匠精神成为一种时尚”可概括出，让工匠有荣誉感、成就感，让崇尚工匠精神成为一种时尚。16．指出我们身边总有一些人有实力的人，往往不动声色。吸引读者阅读兴趣，引出本文的论题关于有实力的人的论述。的人，懂得如何与自己相处。17．有实力的人，往往不动声色。有实力有实力的人，懂得厚积薄发，才能将大放异彩的机会牢牢抓有实力的人，懂得管理自己的情绪。18．放在第⑥段。这段文字列举了桃园三结义的刘备和张飞无法管理自己的情绪，结果造成蜀汉政权灭亡的例子。与第⑥段中林则徐面对被严办时懂得【解析】15．本题考查选择关联词语的能力。要浏览全文，结合语境判断。“听从内心的声音、活得越来越像自己的时候”是“优势会渐渐展现出来”的必备条件，缺少了前面分句的条件就不能产生后面的那个分句指出的结果，所以应该选“只有……才……”。“只要……就……”表示足够条件，“因为……第26页共36页.所以……”表示因果关系，“即使……也……”表示假设关系。ABC选项不合语境；故选D。16．本题考查段落的作用。议论文第一段的作用常常有：引出论点或论题，作为事实论据或道理论据论证论点，形式新颖，吸引读者，激发读者的阅读兴趣等。本文第①段，“我们身边总是不乏这样一类人，他们表面……”指出我们身边总有一些人有实力的人，往往不动声色。引出本文的论题，即关于有实力的人的论述。事例本身在论证方法上属于举例论证，证明了本文的论点“有实力的人，往往不动声色”；另外，以身边的事例开头，增加了可读性，吸引读者的阅读兴趣。17．本题考查提炼中心论点和分论点。作者的看法就是中心论点。中心论点必须是一个明确的判断，可从标题、开头、中间、结尾查找。从全文看，本文的标题“有实力的人，往往不动声色”就是一个明确的判断，就是作者的观点。从第②段“有实力的人，懂得如何与自己相处。在这个浮躁的世界里，他们会找到一种最舒适的姿态安放自己”，第③段“大多数人感到苦恼的原因之一，就是不知道如何与自己相处”可知，这两段主要从“有实力的人，懂得如何与自己相处”展开论述。从第④段“他们深谙这个道理，懂得厚积薄发，只有当自己具备了足够实力的时候，才能将大放异彩的机会牢牢抓住”可知，作者主要从“有实力的人，懂得厚积薄发，才能将大放异彩的机会牢牢抓住”展开论述，第⑤段列举科比的事例和黑格尔的名言佐证。第⑥段引用荀子的名言，列举林则徐的事例，论证“有实力的人，懂得管理自己的情绪”。18．本题考查选择论据的能力。要结合语境做出判断。这段文字列举了桃园三结义的刘备和张飞无法控制自己的情绪，结果造成蜀汉政权灭亡的例子，能从反面论证第⑥段“有实力的人，懂得管理自己的情绪”的观点，并且这个例子与第⑥段中林则徐面对被严办时懂得管自己的情绪形成鲜明的对比，突出“有实力的人，懂得管理自己的情绪”的分论点，所以放在第⑥段合适。20．“咬牙”体现的是坚韧；“咬牙”彰显的是智慧；“咬牙”蕴含的是担当。21．首先提出“咬牙蕴含的是担当”这一分论点，然后举黄大年的例子论证这一观点，最后得出“正是‘咬牙’背后的担当精神，成就了黄大年无悔的人生”的结【解析】19．本题考查文中重点句子的作用分析。划线句子“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”出自明代冯梦龙的《警世通言·勤奋篇》意思是宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的,挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香。喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难，本文引用这句诗句目的是引出议论的话题“干事创业，往往需要一番‘咬咬牙’的坚持”。第27页共36页.20．本题考查论点的归纳概括。由文章第③自然段“‘咬牙’体现的是坚韧”；第④自然段“‘咬牙’彰显的是智慧”；第⑤自然段“‘咬牙’蕴含的是担当”可知选文是从“咬牙”体现的是坚韧；“咬牙”彰显的是智慧；“咬牙”蕴含的是担当等方面论述“咬牙”精神的。21．本题考查论证思路的分析。由第⑤自然段“‘咬牙’蕴含的是担当”可知，这是本段的分论点；由本段中“‘拼命黄郎’黄大年，平均每年出差130多天，一回来就一头扎进办公室。他的研究首次推动我国快速移动平台探测技术装备研牙’蕴含的是担当。在重压和困难面前‘咬牙’坚持，强健的是人的内心”的论点，最后作者总结了“正是‘咬牙’背后的担当精神，成就了黄大年无悔的人生”的结论。22．AD23．首先揭示“伪国风”和“真国风”的本质差别，接着举火爆荧屏的《典籍里的中的时代内涵”，然后通过对比论证，论证创新先要守正，国风之魅力不在“风”，而在“国”，最后总结归纳观点“国风之所以流行起来，是因为中华传统文化本身就足够美、足够震撼”。24．文本一第⑤段举《清明上河图》在现代技术的修复下褪去历史尘埃、“数字敦煌、数字故宫”等技术赋能文化表达，文化充盈技术内涵的例子，论证了国风“出圈”的背后，恰是文化的“破壁”的观点。文本二第②段节目在思想穿透力、文化影响力、艺术感染力方面下足功夫，呈现中华优秀传统文化的历史厚度与精神高度的观点。【解析】22．本题考查理解和分析文章内容。A.文本一的标题是“国风‘出圈’背后是文化‘破壁’”，直接点明本文的论题；根据第②段“国风‘火起来’的背后，是传统文化的‘火起来’”可知，“国风‘火起来’”的原因是“传统文化的‘火起来’”，传统文化的火热带动国风热潮，两者是紧密结合的。本项“几乎没有必然联系”表述错误；D.根据文本一第②段“今天，国风已经吹进现实的角落，成为一种生活习惯与审美方式”可知，国风和现实联系紧密，已经成为“一种生活习惯与审美方式”。本项“还没有能够吹进现实的角落”表述错误；AD。23．本题考查段落的论述思路。文章第⑥段开头“文化是国风的内核，那些打着国风的旗号粗制滥造，甚至坑蒙拐骗的，只能是‘伪第28页共36页.国风’。真正的国风，能触碰到传统文化的灵魂，并且赋予传统文化新的时代内涵”，揭示“伪国风”和“真国风”的本质差别：一个是粗制滥造、坑蒙拐骗，一个是联系并赋予新的时代内涵；接着是“火爆荧传统文化新的时代内涵”的观点；然后是“创新先要守正，国风之魅力不在‘风’，而在‘国’，否则无论包装得多么华丽，都只能是‘无根的浮萍’”，通过对比论证，突出强调了“创新先要守正，国风之魅力不在而在‘风’，而在‘国’”的观点；最后总结归纳“国风之所以流行起来，是因为中华传统文化本身就足够美、足够震撼”的观点。24．本题考查举例论证的作用。文本一第⑤段“当《清明上河图》在现代技术的修复下褪去历史尘埃，当数字敦煌、数字故宫等让人们以新鲜有趣的形式、真实可感的体验‘云游’历史文化场景，当精美的灯光、舞台让千年前的歌舞技惊“数字故宫”的例子，具体有力地论述了“国风‘出圈’的背后，恰是文化的‘破壁’”的观点；文本二目，深度挖掘中国传统节日文化的文化内涵与精神高度，描摹历史风貌，其国风、国韵、国潮引发一轮轮文化类综艺节目拓展内容覆盖面，除了诗词、戏曲、文物等领域之外，还延展到典籍、国乐、传统节日、杂技等方面，在思想穿透力、文化影响力、艺术感染力方面下足功夫，呈现中华优秀传统文化的历史厚度与精神高度”的观点。26．第二自然段先提出“成功与失败的距离往往就差那么‘一点点’”的观点，并以美国导弹发射试验失败与“挑战者”号航天飞机升空不久后爆炸的事例加以论证：再通过假设，进一步论述“不差那么一点点”，悲剧就不会发生；最后照应开头，再次强调“成功与失败的距离往往就差那么'一点点’”这一观点。27．成功和失败都是一点点积累起来的。若想是成功的几率更高，做事，应努力把标准提高一点点，遇到困难时需坚韧一点点；凡事应努力做到慎微、察微、纠微，不让细节影响成败，不让微患酿成巨灾，不让小错导致大祸。【解析】25．D.“说明长跑选手都难分伯仲，只是谁坚持的时间越长谁就能取胜”表述错误。从本段论点“从生活经验来看，成功和失败都是一点点积累起来的”和分析“可随着有利和不利因素一点点的增第29页共36页.加或一点点的减少，渐渐地成败便显而易见了”可知，文章列举长跑比赛的例子，说为阐述“成功和失败都是一点点积累起来的”的道理。D。26．本题考查论证思路的理解分析。本段在引论部分，先提出“成功与失败的距离往往就差那么‘一点点’”这一观点，然后进行论证。先列举了1970年美国导弹发射试验失败和1986年“挑战者”号航天飞机升空不久后爆炸的事例加以论证，告诉我们：成功与失败的距离往往就差那么“一点点”。再通过假设，用“成功与失败的距离往往就差那么‘一点点’”，进一步论述“不差那么一点点”，悲剧就不会发生；一反一正，构成正反对比论证。最后得出结论“惊天的成功和失败，往往就在‘一点点’之间”这一观点。照应开头，首尾圆合。27．本题考查理解分析能力。根据第④段“从生活经验来看，成功和失败都是一点点积累起来的。每次做事，把标准提高一点点，就能离成功近一点点，离失败远一点点。遇到困难时坚韧一点点，同样能离成功近一点点，离失败远一点点”可知，成功和失败都是一点点积累起来的。若想是成功的几率更高，做事，应努力把标准提高一点点，遇到困难时需坚韧一点点；从第⑤段“在学习、工作和生活中，我们切莫轻视或放任那么‘一点点’，应努力做到慎微，几事小心谨慎、一丝不苟，不让细节影响成败；做到察微，善于发现瑕疵和细微差错，不让微患酿成巨灾；做到纠微”可知，凡事应努力做到慎微、察微、纠微，不让细节影响成败，不让微患酿成巨灾，不让小错导致大祸。概括归纳作答即可。29．示例：道理论证。引用荀子的“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”突出论证这一段的分论点——贵在坚持，忌躁贵恒。让人易理解，易接受。们既需要把书读厚，又需要把书读薄，前者就是“量的积累”，后者就是“深度挖掘”。30．我31．作者由“书香”引出读书是件好事，然后设问引出读书的好处——让人知不足的观点，并分层进行论述；再自然过渡到怎样读书，用三个分论点（贵在坚持，贵在系统，贵在应用）逐层论证后，最后得出全文的中心论点：阅读可以拓展人生的宽度，提升人生的质量。【解析】28．考查中心论点的查找。议论文的中心论点一般在题目、文首、文末等位置出现。本文的第30页共36页.都表明了文章的观点，联系起来可提炼出中心论点：阅读可以拓展人生的宽度，提升人生的质量。或可直接把末段作为中心论点。29．考查论证方法。第六段引用荀子在《劝学篇》中的名言，是道理论证。“读书如锻炼，锻炼与不锻炼的人，隔一天看，没有任何区别；隔一个月看，差异甚微；但是隔五年十年看，身体和精神状态上就有了巨大差别。在坚持阅读中，我们能看到这个世界更多一点”把读书与锻炼作了类比，这是类比论证。联系本段首句“一贵在坚持，忌躁贵恒”可知本段中引用名方和进行类比，有力突出地证明了“阅读贵在坚持，忌躁贵恒”的观点，增强了文章的说服力。30．考查对重点句子的理解。联系画线句后一句“我们既需要把书读厚，又需要把书读薄，前者就是‘量的积累’，后者就是‘深度挖掘’”可知“量的积累”强调的是把书读厚。“深度挖掘”强调的是把书读薄，两者“并行不悖”的意思是说两者并不矛盾，而是相辅相成的。31．考查分析论证思路。本文首段由书香说起，引出观点：读书是一件美好的事。第二段以设问的形式引出读书的好处：读书让人知不足；第三段和第四个面从两个方面对这一观点进行论证：读书让人知定力不足，读书让人知才具不足；第五段到第八段用总分的结构论证了应怎样读书：第五段为总，第六段论证的是读书贵在坚持，第七段论证的读书贵在系统，第八段论证的是读书贵在应用。末段总结全文，得出中心论点。33．摒弃聪明，智者守愚；大智若愚，抱朴守拙；聪明反被聪明误。脚踏实地，肯下功夫，一步一个脚印，精益求精。34．所谓“笨功夫”是指做事不追求快和捷径，35．举例论证，举杨修不懂藏拙而丧命的事例，具体地论证了“聪明反被聪明误”的观点，进而论证了中心论点。36．示例：我的英语成绩在班里是中等，为了提高成绩，我在认真听课、完成作业的基础上，一边加强单词背记，一边认真整理错题，找出知识盲点，然后进行有针对性练习。就这样，一步一个脚印地下功夫去做，最终我的英语成绩在班级名列前茅。【解析】32．本题考查中心论点。结合第①段可知，作者由生活中的观察得出观点“聪明的人都在下笨功夫，只有愚蠢的人还在耍小聪明反被聪明误”三个方面进行论述；结合第⑤段可知，作者最后得出结论：收起我们的“小聪明”，多下点“笨功夫”，成就“大格局”；再结合文章标题“越是聪明人，越懂得下‘笨功夫’”可知，本文的中第31页共36页.33．本题考查分论点。结合第②段“摒弃聪明，智者守愚”“肯下笨功夫的人，更容易造就‘真功夫’”，第③段“大智若愚，抱朴守拙”“‘笨’看起来蠢，其实是最聪明的；‘拙’看起来慢，其实却是最快，因为这是扎扎实实的成功，不留遗弊”，第④段“聪明反被聪明误”“懂得偷懒走捷径糊弄过去，都是小聪明。聪明过了头，那就是蠢。要想成功，要有大聪明。大聪明是什么？就是懂得下笨功夫”可知，作者从“摒弃聪明，智者守愚”“大智若愚，抱朴守拙”“聪明反被聪明误”三个方面来论述中心论点。34．本题考查理解文章内容。结合第②段“军队每向前行进一小段，就开始挖沟、筑墙，把自己围起来。然后继续前进、挖沟、筑墙”第③段“拥有工匠精神的人，对产品质量精益求精，对制造过程一丝不苟，对完美孜孜以求，独守一隅，安心做事。大国工匠们只跟自己较劲，用看似笨拙的方法守着自己的一亩三分地，日复一日的耐心耕耘”“瑞士制表匠对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨，专心雕琢”“‘笨’看起来蠢，其实是最聪明的；‘拙’看起来慢，其实却是最快，因为这是扎扎实实的成功，不留遗弊”，第④段“反观守拙之人，看似愚笨，却以其厚道、踏实，肯吃苦，能容人被称作是人间正道”可知，“笨功夫”是指是指做事不追求快和捷径，脚踏实地，肯吃苦，肯下功夫，一步一个脚印，精益求精。35．本题考查论证方法。结合第④段画线句子“且看三国时候的杨修，不懂藏拙，四十四岁便一命呜呼。虽然教得曹植策略，晓得曹操心思，但却是一个实打实的‘蠢人’”分析，这里运用了举例论证的论证方法，列举了三国时的杨修不懂藏拙而丧命的事例，具体地论证了“聪明反被聪明误”的分论点，进而具体准确地从反面论证中心论点。事不追求快和捷径，脚踏实地，肯吃苦，肯下功夫，一步一个脚印，精益求精”来谈。示例：我在学习地理时，在每一次的课堂上都做到认真听讲，勤做笔记；在课余时间里，总是捧着地图册，一点点的记忆地图的轮廓，河流的轮廓，海峡的分布，山脉的走向等；同时一个知识点一个知识点地进行过关练习。最终每次地理考试的成绩，我都能在班上名列前茅。37．道理论证，用王充的名言有力地论证了我们只能选择适合自己年龄、阅历的书或必须读的书来阅读，进而论证读书一定要有选择。读。一定要选名社、名翻译家的版本来读。选具有真知灼见的书。出“人类最优美的姿态是读书”的观点。接着从“读书可以丰富我们的生活经验，充盈我们的心灵”“连38．我们只能选择适合自己年龄、阅历的书或必须读的书来阅39．首先由人类的各种姿态引第32页共36页.绵不断的阅读还可以潜移默化养就读书人的高贵气质。”这两方面证明了观40．B41．结合自己的读书经历，三方面启示。示例：我们平时要选择自己最想读或是必须读的书来读；我们要选择内容新颖、文字好的书来读等；读书可以让我们的生活经验更丰富，让我们变得更具高贵之气，因此我们要多读书；读书要与生活实际结合起来，学以致用。【解析】37．本题考查把握论证方法及其作用的能力。要了解常见的论证方法及其作用。初中阶段最主要的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证四种。做题时要深入文章具体内容，首先辨别出论证方法，然后再联系上下文，明确论证了什么观点。材料一画线句“为世用者，百篇无害；不为用者，一章无补”是引用的王充的名言，所以运用了道理论证的论证方法。结合上文第①段内容“读书一定要有选择”和第②段内容“我们只能选择适合自己年龄、阅历的书或必须读的书来阅读”可知，作用是有力地论证了“我们只能选择适合自己年龄、阅历的书或必须读的书来阅读”的观点，进而论证了“读书一定要有选择”的观点，使论证更具权威性，更有说服力。38．本题考查对材料内容的理解概括能力。拥而至，长篇巨制铺天盖地，我们只能选择适合自己年龄、阅历的书或必须读的书来阅读”可知，我们只能选择适合自己年龄、阅历的书或必须读的书来阅读；社、名翻译家的版本来读”可知，我们应该选择名社、名翻译家的版本来读；早已说过，只不过是改头换面炒冷饭，如果我们捧着这样的书籍，还一本正经从头读到尾，岂不是浪费时间”可知，我们应该选择内容新颖，具有真知灼见的书来读。39．本题考查分析论证思路。解答此题的关键是理清文章（或某段）的内容，首先通读语段，勾画关键词，分层。接着按顺序分析每一层，可从论证方法入手，并指出论证了什么。对于表态、看法，观点、结论等之类的文字，在分析时可直接引用或提炼。常见的答题思路：“首先作者提出……观点；然后……；接着……；最后得出……的结论”。【材料型台时尚的风姿”介绍人类的各种姿态，引出观点：人类最优美的姿态是读书；接着第②段“读书可以丰富我们的生活经验，充盈我们的心灵”和第③段“连绵不断的阅读还可以潜移默化养就读书人的高贵气质”从两方面对这一观点加以论证。40．本题考查论据的使用。解答时，需要明确本段的论点，然后分析各个选项论述的内容，并辨析是否符合论点，得出答案。第33页共36页.根据【材料3】第④段的论点是“读书要将读到的内容与生活实际连接起来”。A.论述的是要选择合适的书籍来读，不符合；B.论述的是读书要与运用结合起来，符合；C.论述的是读书的作用，不符合；D.论述的是对读书的渴求，不符合；B。41．本题考查对材料的理解运用能力，开放性试题。根据三则材料的内容，结合自己的读书经历，写出启示即可。1】给我们的启示：我们平时要选择自