《电力系统认识实习》课程标准

《电力系统认识实习》课程标准

一、课程说明

课程名称电力系统认识实习标准简称电力系统认识实习

电力系统自动化

适用专业修读学期第三学期制订时间2022.08

技术

课程代码1542140课程学时11制订时间0.5

课程类型C类课程性质必修课课程类别专业基础课

先修课程电工基础电工仪表与测量发电厂与变电站电气设备

后续课程安全用电电力系统自动装置高电压技术

对应职业资格证或内容闸门运行工证、电工证

合作开发企业无

执笔人合作者无审核人

制（修）定日期2022.08

二、课程定位

《电力系统认识实习》课程是电力系统自动化专业的专业基础课，该课程是对电力系

统进行认识实习，通过实习对以后的专业课有个系统认识。学生通过《电力系统认识实习》

课程了解发电厂、变电站电器设备的基本理论知识及电气设备结构、工作原理和性能；电

气主接线，厂用电解线知识的形式、特点和设计方法，学习配电装置、接地装置等的基础。

使学生深入了解电气一次部分的基本原理可以作为高职院校自动化类专业的一门重要课

程，增强学生学习就积极性。

三、设计思路

本课程贯彻以就业为导向，以能力为本位的职教思想。从高职学校培养应用型技术人

才这一总目标出发，以应用为目的，以必需、够用为度，以职业能力分析为依据，通过对

电力系统自动化技术专业工作卤位分析，确定了课程的设计思路为：采用跟着水电站一线

技术员边学边看训练方式，通过完成典型工作任务，了解发电厂、变电站电器设备的基本

理论知识及电气设备结构、工作原理和性能；电气主接线，厂用电解线知识的形式、特点

加设计方法，学习配电装置、接地装置等的基础。

1

四、课程培养目标

完成本课程学习后能够获得的理论知识、专业能力、方法能力、社会能力。

1.专业能力

（1）通过《电力系统认识实习》的学习，了解发电厂、变电站中电气设备的理论知

识以及电气设备的构造、一次和二次基本知识、热稳定和动稳定以及载流量。通过对电力

系统的分析、综合、比较、归纳、概括、计算等认知活动，培养思维、分析和仓J新能力。

（2）了解发电厂变电站电气部分的一般内容、设备。通过学习发电厂变电站电气部

分分析的基本方法，初步掌握解决问题的分析方法。

（3）了解主接线与厂用接线的基本理论知识。

2.方法能力

（1）通过《电力系统认识实习》课程的学习，了解电力系统，激发同学们的学习兴

趣，促使其加深认识所学专业，培养专业归属感。

（2）加深对电力系统的了解，初步掌握电力系统运行的基本特性，学习电力系统的

分析方法，培养独立思考、勤于思考、善于提问的学习习惯，进一步树立崇尚科学精神，

坚定求真、求实和创新的科学态度。

（3）能够利用如今发达的网络资源，收集整理有关电力系统的有关知识，并会进行

信息分析处理，形成总结报告。

3.社会能力

（1）通过课程学习，培养学生严谨求实的工作态度，爱岗敬业，对待工作和学习一

丝不苟、精益求精的精神；

（2）具有较强的事业心和责任感，具有良好的心理素质和身体素质。具有理论联系

实际的良好学风，具有发现问题、分析问题和解决问题的能力，以及理论联系实际的能力；

（3）通过学习养成积极思考问题、自主学习和解.决问题的习惯和能力；具备团队协

作能力，吃苦耐劳、诚实守信的优秀品质；

（4）通过学习学会收集、分析、整理参考资料的技能，培养对新技术信息的掌握能

力；

（5）通过学习能够设计一般工作计划，行动方案；

（6）通过学习培养学生掌握安全生产、文明生产与环境保护的相关规定及内容。

五、课程内容、要求及教学设计

根据本专业学生对电力系统自动化专业能力的要求，以培养、启发学生的创造性思维

2

为原则，按照由易到难，循序渐进的指导思想，设置了安全教育、电力系统主接线、电力

系统一次设备、电力系统二次设备、发电厂发电机组参观五部分教学内容，具体如下：

（一）课程整体设计

序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时

通过用行动导

向学习电气安

通过学习养成

1、具备电气值班

1.了解电气值班要求；全工作措施等

工作能力积极思考问

电气安全任务的完成，

1题、自主学习2

工作措施2.了解各类电工安全用学做结合使学

2、能正确使用各和解决问题的

具的使用原理。生具备完成电

类电工作业用具。习惯和能力。

气值班工作能

力。

能够通过电气主通过电气主线

能够在所学知

接线基本知识的路的学习，培

1.了解电气主接线的基本识基础上，结

电力系统学习了解电气主养学生掌握安

形式、接线特点及应用。合以往学习和

2主接线学接线设计中主变全生产、文明2

生活经历，认

习2.了解发电厂变电站电气压器的选择和方生产与环境保

识电气主线路

主接线的设计步骤。案的经济设计比护的相关规定

的应用。

较。及内容。

1.了解断路器的工作原

能够在所学知

理。

识基础上，根

通过学习养成

2.了解互感器的作用、结能够结合各种不据要求合理选

电力系统积极思考问

构、接地方式及准确度等同电气设备的原用各种类型的

3一次设备题、自主学习2

级。理知识，掌握电气电气设备，并

学习和解决问题的

设备的使用方法。根据设计需要

.了解母线、电缆及绝缘习惯和能力。

3对现有电路做

子、限流电器的工作原

出微调整。

理、结构及应用。

能够在所学知通过参观实

1.了解继电保护技术的基

识基础上，结习，培养学生

本要求；能够通过电力系

电力系统合以往学习和对待工作和学

统二次设备的学

4二次设备2.了解励磁屏的基本原生活经历，通习一丝不苟、2

习了解电力系统

学习理；过理论与实践精益求精的精

二次设备的选择。

相结合尽快掌神和团结协作

.了解直流屏；

3握知识要点。的精神。

发电厂发

1.掌握同步发电机的工作能够结合各种不能够在所学知通过学习养成

5电机组参2

原理。同发电设备的原识基础上，根积极思考问

观理知识，掌握发电据要求合理选题、自主学习

3

3.了解直流屏；

任务11.继电保护工作原理、结构认识。

任务分解

任务22.励磁屏、直流屏的工作原理、结构认识。

学习单元情境设计

单元名称发电厂发电机组参观学时2

1掌.握同步发电机的工作原理。

学习要求

2掌.握发电原理。

任务分解任务1同步发电机工作原理、结构认识。

六、课程考核与评价

本课程考核分为平时成绩和期末成绩三个部分，分别占总评成绩的50%、