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下载后可任意编辑-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------盐亭县金鸡镇中心小学“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动方案活动目的:一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。活动时间对象及主题:活动时间:2024年5月30日上午(暂定)活动对象:1-6年级全体师生活动主题:童心向党欢乐六一体验成长三、活动小组的成立:组长:王歧校长副组长:袁福军副校长、王坤甲主任、何毅主任成员:各班班主任及科任老师四、活动组织形式:(1)升国旗、奏国歌、唱国歌;(2)新队员入队仪式;(3)优秀表彰;(4)集体项目竞赛;五、具体活动项目及要求:1、班级成果展:此项目作为一个大项目要求90%以上学生参加,具体项目是,①手抄报作品,3-6年级各班上交优秀手抄报作品5-10副(由彭亚文老师负责指导收取,并于庆祝当天在展示区域内布置好)②书法作品,3-6年级各班上交优秀作品5-10副(由胥兴周老师负责指导收取,并于庆祝当天在展示区域内布置好)2、集体项目:①班级集体歌咏竞赛,要求班级学生全体参加,有指、队列整齐、服装统一、歌曲的选取符合少年儿童特点。②经典诵读竞赛,要求每班不少于70%的学生参加,队列整齐、服装统一,具体内容在国学读本上选取(以上活动由各班班主任具体负责实施,艺体老师和各科任老师协助完成尤其是我们较年轻的老师要积极参加配合)。集体项目评委及具体评分标准另行通知。3、集体活动科任老师协助年级具体安排如下:一年级:付翠娟二年级:胡晓梅三年级:王小晶梁金凤四年级:彭亚文五年级:李雪红六年级:秦伊函黄文丽4、各班级节目名称及班级表彰名单于5月15日前交到教导处办公室,5月27日下午统一彩排,具体由岳大学、康健、秦伊函负责。六、集体项目奖项设置:1、各集体项目1-3年级、4-6年级分为一个层次,分别评出一、二、三等奖各一名,两集体活动共设组织奖若干名。2、奖励办法:一等奖奖现金200元,二等奖奖现金150元,三等奖奖现金100元,组织奖奖现金50元。另:书法由胥兴周老师评出:1、2年级:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,3到5年级:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。(奖状一张)七、活动人员安排及注意事项:1、安全纪律(负责整个活动全程的安全纪律和卫生)组长:袁福军副校长成员:门卫及各班班主任老师2、会场布置岳大学、康健、彭亚文、胥兴周杜尧(负责音响)3、主持:岳大学(负责六一庆祝仪式部分)秦伊函(负责六一集体项目的主持)4、奖状的打印和填写:何毅主任、胥兴周老师八、未尽事宜另行通知。金鸡小学少先队大队部2024-4-242024年读书节活动方案一、
活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立理想!二、活动目标:1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)中队会组织一次“读书沟通会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾
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