幼儿园大班元宵节活动方案模版（3篇）

幼儿园大班元宵节活动方案模版一、活动主题：欢庆元宵佳节二、活动目标：1.激发并深化幼儿对传统节日的认知与情感；2.丰富幼儿的生活体验，提升动手能力和团队协作意识；3.增强幼儿的参与感和集体合作精神；4.进一步了解元宵节的习俗，促进幼儿的情感、认知及精细动作技能发展。三、活动筹备：1.协调教师参与活动的策划与准备工作；2.收集元宵节相关资料，准备教学辅助材料；3.确定活动的时间和地点；4.邀请家长参与，共同创建愉快的庆祝环境。四、活动流程：1.前期准备（1）故事讲述：教师分享元宵节的故事，引导幼儿讨论节日的起源与传统。（2）手工制作：在教师指导下，幼儿制作元宵灯笼，鼓励创新与个性化设计。2.活动当天（1）汉服体验：提供汉服供幼儿试穿，体验传统节日氛围，理解汉服的文化意义。（2）元宵创意竞赛：组织幼儿参与元宵制作比赛，使用各种材料展示创意，对优胜者给予表彰。（3）元宵晚会：幼儿通过歌唱、舞蹈、朗诵等形式参与晚会，提升自信心，展示才艺。（4）元宵品尝：安排元宵品尝环节，让幼儿了解元宵的多样性和制作方法。（5）团队活动：进行小组拔河比赛，培养团队合作精神和竞争意识。五、活动评估：1.观察并记录幼儿参与活动的积极性和行为表现；2.收集幼儿对活动的反馈和感受；3.教师对活动组织进行总结与评估。六、后续活动：1.通过绘画等艺术形式，让幼儿继续表达对元宵节的理解和情感；2.鼓励幼儿与家长共同学习元宵节知识，增进亲子互动。七、安全措施：1.确保活动场地安全，预防意外发生；2.加强活动期间的监管，确保幼儿安全；3.根据幼儿能力安排活动，避免过度疲劳；4.及时处理幼儿间的冲突，保障幼儿的安全与权益。以上方案详尽规划了____年幼儿园大班的元宵节庆祝活动，旨在通过多元化的活动形式，让幼儿在体验传统节日快乐的培养其实践能力、合作精神和团队意识，全面支持和促进幼儿的健康成长。幼儿园大班元宵节活动方案模版（二）活动主题：庆祝元宵节，为儿童打造欢乐的节日体验活动时间：元宵节前一日的下午时段活动地点：幼儿园教室及室外运动场活动预备：1.搭建节日装饰，包括挂起红灯笼，布置彩色花瓣和彩带等元素。2.准备制作元宵的必要材料和工具，如糯米粉、糖、红豆沙、花生等馅料。3.准备一些儿童喜爱的小礼品，如小玩具、贴纸等，以增加活动趣味性。4.设置音响设备，并预备传统元宵节音乐，营造节日氛围。活动流程：第一阶段：幼儿园装饰（____分钟）1.在教室内悬挂红灯笼，创造元宵节的气氛。2.在户外运动场散布彩色花瓣和彩带，使孩子们感受到节日的喜庆气息。第二阶段：元宵节知识分享（____分钟）1.通过图片展示和简要讲解，向孩子们介绍元宵节的起源和传统习俗。2.鼓励孩子们分享各自家庭庆祝元宵节的方式和独特习俗。第三阶段：手工制作元宵（____分钟）1.组织制作元宵的小组活动，每组由一位教师指导。2.向每个小组提供制作材料和工具，说明制作步骤。3.在教师的指导下，孩子们参与元宵制作，体验传统工艺。第四阶段：元宵节游戏环节（____分钟）1.进行传统元宵节游戏，如猜灯谜、智力挑战等。2.设立奖品，表彰在活动中表现出色的孩子。第五阶段：元宵节晚会（____分钟）1.整理教室，将座椅排列成剧场样式，确保每个孩子都有座位。2.孩子们穿着节日服装，准备参与元宵节晚会。3.播放传统元宵节音乐，引导孩子们进行中国舞蹈或民歌表演。4.孩子们分享自制的元宵，共同品尝节日美食。第六阶段：活动结束与总结（____分钟）1.教师对孩子们的参与和努力表示感谢，并进行活动总结。2.孩子们互换元宵，赠送小礼物，共享愉快的节日时光。活动目标：1.激发孩子对传统文化的兴趣和敬意。2.提高孩子的动手能力和创新思维。3.增进孩子们的团队合作技巧。4.让孩子们沉浸在欢乐的节日氛围中，增强集体意识。注意事项：1.确保活动安全，避免使用可能造成伤害的尖锐物品。2.整个活动期间，教师需密切关注孩子的情绪和安全状况。3.在涉及食品的活动中，需留意可能存在的食物过敏情况。4.活动结束后，及时清理教室和运动场，保持环境整洁。幼儿园大班元宵节活动方案模版（三）活动名称：幼儿园大班元宵节庆祝活动活动日期：元宵节前一天活动地点：幼儿园内部教室活动参与者：大班儿童预期人数：____位儿童一、活动目标：1.增强儿童的团队协作和互助精神；2.让儿童体验元宵节的气氛，理解传统节日的习俗；3.提高儿童的动手能力和创新思维；4.培育儿童的想象力和表现技巧。二、活动筹备：1.收集元宵节相关的历史和故事资料；2.购买必要的活动材料，如纸张、颜料、彩带、蜡烛等；3.预备一段元宵节背景音乐。三、活动流程：1.入场旋律：播放元宵节的欢快音乐，引导儿童进入活动情境；2.节日介绍：组织儿童围坐，讲述元宵节的起源、传统和活动，使儿童了解并体验传统文化；3.制作灯笼：分发纸和颜料，教师示范折纸和装饰技巧，鼓励儿童自由创作，可以是各种形状，如动物、花朵、食物等；4.灯笼游戏：儿童将自制灯笼摆放好，教师引导进行游戏，如“掷骰子决定吃元宵数量”或“评选最美灯笼”等，增强儿童间的互动；5.猜谜环节：准备一些元宵节相关谜语，让儿童参与猜谜游戏，通过游戏锻炼思维能力和语言表达；6.灯笼展示：将儿童制作的灯笼集中展示，点燃蜡烛，形成小型元宵灯会，引导儿童欣赏，同时教授安全使用蜡烛的方法；7.体验元宵节：分发元宵食品，如汤圆、糖果等，让儿童品尝传统元宵美食，感受节日氛围。四、活动结束：1.作品展示：组织儿童展示他们的灯笼作品，颁发证书以表彰他们的努力和创新；2.活动回顾：引导儿童回顾活动过程，分享感受和体验，培养总结和表达能力；3.清理工作：协助儿童整理活动材料和场地，教育他们保持环境整洁；4.结束致辞：教师以正式的口吻，祝福儿童度过一个愉快的元宵节，传递对他们的祝福，鼓励他们持续进步。五