七上15秦汉时期的科技与文化备课

兰陵县初中历史集体备课活页纸学科七年级历史上册主备人马桂梅节次第周第节课题第15课秦汉时期的科技与文化课时1课型新授学习目标1.了解蔡伦改进造纸术，分析造纸术传播的影响，增强民族自豪感。

2.知道张仲景、华佗的医学成就，感悟他们的高尚医德;初步了解秦汉时期的数学、农学等成就，增进文化自信。

3.阅读《史记》的经典篇章，了解其史学和文学价值，学习司马迁的史家素养，以及追求崇高理想的精神，逐步确立积极进取的人生态度。

4.知道道教的创立和佛教的传入，初步了解它们对中国文化的影响。教学重点秦汉时期科技与文化的主要成就教学难点科技与文化发展的历史背景和影响课堂教学设计教学环节教学过程估时二次备课导入新授西汉时，一个名叫东方朔的人向汉武帝上书。他写的奏本使用了三千片简牍，要两个人才能费力抬动。简牍用竹、木制成，比较笨重。为了便于携带，人们在绢帛上写字，但绢帛价格昂贵，难以普及。经过反复试验，人们终于造出了纸张。造纸术的发明有什么重要意义?除造纸术之外，秦汉时期的科技与文化还有哪些新发展?齐读、展示课标造纸术的发明你知道在纸发明之前，人们用的书写材料有哪些吗？

有什么缺点？（图片展示后，学生总结：书写不便、笨重、贵、不易推广）

阅读84—85页“造纸术的发明”，补充表格信息：看蔡伦改进造纸的过程视频，感受人物精神。图片展示造纸术的传播，了解其意义：成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。想一想 说一说

纸的发明对文化、教育、社会生活等方面产生了哪些影响?（此题答案为开放式）

教学环节教学过程估时二次备课【巩固练习】【总结】二、医学、数学与农学的成就1.阅读85—86页“医学、数学与农学的成就”，补充表格信息：领域时代人物成就医学数学农学2.图片展示后人纪念张仲景的事实，材料研读（合作交流）：

东汉末年，张仲景在谈到撰写《伤寒杂病论》的背景时说:

感往昔之沦丧，伤横夭之莫救，乃勤求古训，博采众方……为《伤寒杂病论》，合十六卷。虽未能尽愈诸病，庶可以见病知源。

——《伤寒论·序》

材料反映了张仲景怎样的精神?

3.图片展示华佗的医学成就，加深印象。三、司马迁与《史记》1.动画展示司马迁与《史记》，结合阅读87页“司马迁与《史记》”，补充表格信息体裁起止时间记述内容特点影响2，结合司马迁的生平经历，概括他能写出《史记》这部巨著的原因。①勤奋好学，饱读书籍②实地考察，搜集资料③继承父愿，秉笔直书④发愤著述，坚忍不拔

四、道教和佛教1.知道道教是土生土长的宗教，为下层民众所信奉。2.了解佛教的产生时间和地点及传入中国的时期和影响问题探究

小组讨论：推动两汉科技发展和文化繁荣的因素有哪些？

（提示：可从政治、经济、民族关系、对外关系、个人因素等方面思考）

国家统一、社会安定、经济繁荣；各民族、地区之间经济文化交往的加强；中外交流频繁；人们对前代成果的吸收、继承和发扬；杰出人物自身坚持不懈、努力探索的精神等。1．（2022年湖南郴州）“坐堂行医”一词源于我国古代一位名医，他写成《伤寒杂病论》，是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”。这位“坐堂医生”是（b）A．扁鹊B．张仲景C．华佗D．李时珍2.（2022年江苏连云港）某微信公众号推送了一篇历史人物传记，其中提到了三个关键词：针灸、麻沸散、五禽戏。这篇传记描写的是（c）A.扁鹊B.张仲景C.华佗D.李时珍3.（2022年湖南怀化）蔡伦，湖南耒阳人，东汉前期的宦官，负责监造各种器物，被汉安帝封为龙亭侯。他在中国历史上的最大功绩是（A）A.改进造纸术B.发明活字印刷术C.发明指南针D.发明火药

D.发明火 D.发明火药 D.发明4．（2022年湖南衡阳）中国古代医术亦称“仁术”，孙思邈提出：“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，“仁者丹心”“悬壶济世"是对医者的极高评价。这反映了中医（A）A．浸润了儒家文化的价值观B．以社会教化为主要追求C．受到封建伦理道德的约束D．以儒家思想为理论基础5.阅读下列材料,回答问题。材料一本书成于东汉末,是张仲景总结了自己多年的行医经验,继承并发展《黄帝内经》的阴阳、经脉、气象、热病论等医学思想,归纳编著而成。本书是中医四诊、八纲、方药学的先驱,历时几千年,它对后代治疗流感发热，有着深远影响。-——摘编自黄元金《中医药对治疗流感发热功不可没》(1)材料一中的“本书”指的是哪一著作?与该书作者同一时期的名医还有谁?《伤寒杂病论》，华佗材料二后世几乎所有的正史都依此而来,或者说,没有能够超越《史记》的体例范畴的。有的例目稍有变化,但万变不离其宗。可以说,《史记》奠定了我国史学的基础。郑樵赞誉《史记》:“百代而下,史官不能易其法,学者不能舍其书,六经之后,惟有此作。”——摘编自韩恭福《〈史记〉的史学价值浅析》(2)据材料二并结合所学知识,指出《史记》的史学价值。(3)综上所述,结合所学知识,指出两汉时期科技文化昌盛的原因。(2)史学价值:开创中国纪传体史书的先河,为后世编写史书提供范例;记载内容丰富,保存了大量珍贵史料,有极高的史学价值。(3)原因:国家统一,社会安定;经济繁荣,提供物质基础;人民辛勤劳动;国家政策支持。(言之有理即可)1.本节课学到了哪些知识？2.你认为应该如何看待传统文化？板书设计科技—