中考语文一轮复习课件：《整本书阅读对比联读》课件

任务群二整本书阅读第三节整本书阅读对比联读

角度概括与归纳

内容梳理与整合专题一：题目联读题目含义作用《红岩》红色是革命的颜色，岩石又是非常坚硬的物质，红色岩石象征着烈士洒下的鲜血。小说以“红岩”为题，喻指革命者在狱中坚持斗争，坚韧不拔，就像红色的岩石一样。①书中故事发生地附近，曾是八路军驻重庆办事处；②比喻的手法，生动形象；③突出主题；④简洁凝练。题目含义作用《钢铁是怎样炼成的》钢是在烈火与骤冷中铸造而成的，因此它很坚硬。保尔就是在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。采用问句，引人深思，含蓄地揭示了作品主题。专题二：人物形象联读(1)不同篇目类型人物篇目形象苦难中成长保

尔《钢铁是怎样炼成的》保尔双目失明，全身瘫痪，但他凭着自己坚强的意志成长为钢铁般的战士，实现了自己的人生价值。唐

僧《西游记》唐僧历经九九八十一难，最终取得成功，被封为旃檀功德佛。孙悟空《西游记》孙悟空从最初的桀骜不驯、争强好胜，逐渐学会克制自我，运用智慧与力量保护唐僧西行。他从单打独斗到团结师兄弟，从冲动行事到深思熟虑，最终修成正果，被封为斗战胜佛。简·爱《简·爱》简·爱经历了坎坷不平的人生道路，但她不安于现状、不甘受辱、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、勇于追求，最终获得属于自己的爱情和幸福生活。阿廖沙《童年》阿廖沙在苦难与爱的交织中逐渐成长为一个坚强、正直且富有同情心的人。堕落祥

子《骆驼祥子》祥子在经历命运的“三起三落”后彻底放弃了对生活的希望，最后沦为麻木的行尸走肉。类型人物篇目形象我小我祥

子《骆驼祥子》祥子的梦想是拥有一辆属于自己的车，为了实现这个梦想，他从早到晚拉车赚钱，历经三年艰辛，终于攒够了钱买了一辆新车。整本书中，他几乎将所有的精力和心思都放在了个人梦想的追求上，体现了对个人利益的强烈渴望。严监生《儒林外史》严监生临终前因两茎灯芯迟迟不肯咽气，其妻灭掉一茎后方才断气，表现出极度的吝啬与以自我为中心。类型人物篇目形象我大我江

姐《红岩》“大我”的精神主要体现在众多共产党人身上，他们为了民族独立、人民解放和共产主义事业而不懈奋斗，超越了个人的利益与生死。江姐在狱中面对敌人的酷刑和威逼利诱，大义凛然，坚贞不屈，展现了共产党员对党忠诚、对革命事业无比忠贞的崇高品质。朱

德《红星照耀中国》“大我”的精神体现在众多红军将领和革命领袖身上，他们为了民族独立、人民解放和共产主义事业而奋斗。朱德放弃荣华富贵，毅然投身于共产主义事业，在长征中领导四方面军进行艰苦斗争，最终率部抵达陕北，立下丰功伟绩。保

尔《钢铁是怎样炼成的》保尔投身革命，为共产主义事业奋斗终身，展现了无私奉献、超越自我的精神。孙悟空《西游记》孙悟空在取经路上，始终保持着对师父唐僧的忠诚和对师弟们的关爱，与妖魔鬼怪作斗争，保护着取经队伍的安全。这种无私奉献和牺牲精神，正是“大我”精神的集中体现。类型人物篇目形象儿童个体小

马《骆驼祥子》小马是一个十二三岁的孩子，与祖父在寒冬拉车谋生，他有孝心又坚强，但最终因家境贫寒，无钱治病，病死在了老马的怀里。小萝卜头《红岩》小萝卜头原名宋振中，是《红岩》中的小烈士。他八个月大即随父母入狱，因长期营养不良、头大身小得名“小萝卜头”。在狱中，他机智传递情报，勇敢帮助狱中同志，展现了非凡的勇气和智慧，是新中国年纪最小的烈士。童年鲁迅《朝花夕拾》童年的鲁迅展现出活泼、好奇、充满想象力的性格特点。他拔何首乌、摘覆盆子，探索百草园，渴望得到《山海经》，这些都体现了他的好奇心和探索欲。同时，他因隐鼠仇猫，与保姆阿长闹意见，表现出爱憎分明、同情弱小的情感。此外，童年鲁迅在私塾里画绣像、为了看五猖会无奈背书，也显露出他天性自由、活泼好动的一面。群像少年先锋队员《红星照耀中国》他们是一群年龄约十二岁至十七岁的少年，来自中国各地，积极参与革命工作，展现出勇敢、聪明、团结的精神。这些少年先锋队员在红军中担任多种职务，如通讯员、勤务员、号手、侦察员等，他们不畏艰难，坚决执行任务，为红军的胜利贡献了自己的力量。有的少年先锋队员还参加了长征，经历了艰苦卓绝的考验，但他们刚毅坚忍的精神令人叹服。类型人物篇目形象导师朱赫来《钢铁是怎样炼成的》他是保尔走上革命道路的引路人，也是保尔的“启蒙老师”。朱赫来不仅帮助保尔解决眼前的困难，还为他指明了前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔逐渐明确了自己的革命目标和人生追求。谭波儿《简·爱》简·爱的良师，洛伍德学校学监，当简·爱被当众羞辱后，安慰简·爱，并帮助简·爱洗刷罪名。类型人物篇目形象导师藤野先生《藤野先生》正直热忱，治学严谨，没有狭隘的民族偏见，不歧视“我”这个弱国学生。外祖母《童年》在阿廖沙遭受家庭不幸和外界欺凌时，外祖母总是用温暖的怀抱和温柔的话语来安慰他，让他感受到家庭的温暖和爱的力量。这种情感的抚慰不仅缓解了阿廖沙内心的痛苦，也让他学会了如何用爱去回应这个世界。在外祖母的引导下，阿廖沙逐渐理解了生活的意义和价值，也找到了自己人生的方向和目标。类型人物篇目形象父亲刘四爷《骆驼祥子》自私自利，残忍霸道，唯利是图。不顾女儿的幸福将女儿拴在身边管理车厂，最后与女儿闹翻后一分钱也没留给女儿，独自享乐。鲁迅父亲《朝花夕拾》在“我”兴高采烈地要去看五猖会时，他突然出来阻止，强迫“我”背《鉴略》。父亲是一个在病痛中挣扎，深受庸医折磨的病人。类型人物篇目形象女性简·爱《简·爱》自幼成为孤儿，历经寄人篱下的苦难生活，后至慈善学校学习并成长为教师。她追求自由与平等，拒绝成为爱情的附庸，历经波折后终与罗切斯特先生结合，获得了真爱与幸福。江

姐《红岩》曾负责地下刊物发行，后来到华蓥山游击队工作，之后因叛徒甫志高的出卖被捕入狱，但她始终坚守信仰，拒绝透露组织机密，最终被敌人残酷杀害，为革命献出了年轻的生命。沈琼枝《儒林外史》沈琼枝是常州才女，因不愿被大盐商宋为富纳为小妾，机智逃离并前往南京，以卖诗文和刺绣为生。达

雅《钢铁是怎样炼成的》达雅是保尔在疗养期间认识的乡下女子，她的家庭环境混乱，保尔同情并帮助她摆脱困境，两人因此相爱并结婚。在保尔的鼓励与影响下，达雅逐渐成长为一名优秀的布尔什维克党员，并与保尔共同面对生活的挑战。类型人物篇目形象女性长妈妈《朝花夕拾》“我”儿时的保姆，她朴实善良、热情纯朴，讲述长毛故事、教古怪礼节、买《山海经》等事件，在“我”的成长过程中给“我”留下了深刻的印象。大堰河《艾青诗选》命运悲苦，但纯朴善良，将“我”视如己出。虎

妞《骆驼祥子》性格独立、泼辣的车厂老板千金，勇敢追求并嫁给祥子，用私房钱为其买车，但婚后因性格不合、好吃懒做及祥子的冷漠，最终难产而死。里德太太《简·爱》溺爱儿子，导致儿子染上一身恶习，过早死亡。(2)相同篇目人物相同之处不同之处鲁智深性格直爽、嫉恶如仇、勇敢勇猛、不畏强敌、仗义疏财、慷慨大方不仅勇猛善战，而且智勇双全，处理问题往往能够深思熟虑，有勇有谋。例如，在惩治镇关西时，他并没有直接开打，而是先激后打，展现出了他的智谋和胆识。性格豪爽，粗中有细，虽然外表粗犷，但内心细腻，对待朋友真诚热情。情感表达上更为内敛和深沉。李

逵以勇猛著称，但往往缺乏足够的智谋和考虑。性格更为粗俗野蛮，率直忠诚，但脾气火爆，容易失控。他的行为更加直接和暴力，缺乏鲁智深那种细腻和深沉。情感表达则更为直接和激烈，缺乏鲁智深那种理性和冷静。人物相同之处不同之处林

冲英勇善战、武艺高强、重情重义、性格坚韧、不屈不挠内敛，沉稳冷静：林冲被陷害发配途中，面对押解差役的刁难，隐忍不发，只在关键时刻显露武艺，保护自己和他人。处事谨慎小心，善于观察和分析形势：在梁山泊中，林冲参与战斗前，总先观察地形敌情，商讨对策，确保万无一失。含蓄内敛：妻子被高衙内调戏后，林冲虽然内心愤怒，但在高俅面前仍能保持冷静，选择隐忍。武

松外向直率，行事果断：武松痛打蒋门神，直接挑战其权威，毫不掩饰自己的愤怒和不满，展现出外向直率的性格。处事风格直接和暴力：武松大闹飞云浦，直接动手，迅速解决所有敌人。情感表达直接和激烈：得知哥哥武大郎被潘金莲和西门庆合谋害死，武松直接冲进王婆茶馆，质问并动手，毫不掩饰自己的悲痛和愤怒。专题三：主题思想联读类型篇目主题思想爱家国《艾青诗选》中心意象是土地和太阳，而主题则是爱国主义。“土地——农民”“太阳——光明”核心意象系列，集中体现了诗作的基本主题——对中国乡村和农民命运的深切关注，对光明与温暖以及所有美好事物的不懈追求。《红岩》通过江雪琴等革命者的故事，激发人们的爱国热情。《红星照耀中国》作品通过讲述中国共产党和红军战士的英勇事迹和伟大成就，展示了中华民族自强不息、英勇奋斗的精神风貌。这种爱国主义精神不仅照亮了中国的西北大地，也必将照耀全中国。自然《昆虫记》法布尔的昆虫学著作，详细记录了昆虫的生活习性，是自然科学与文学结合的典范。《海底两万里》表达了对未知海底世界的无限好奇与敬畏，以及对自然的深切热爱与探索渴望。类型篇目主题思想冒险与奇幻《西游记》吴承恩的古典神魔小说，唐僧师徒四人西行取经的历程，充满了惊心动魄的冒险，从翻越火焰山到降服妖魔，每一难关都考验着他们的智慧与勇气，展现了无与伦比的奇幻魅力。《海底两万里》法国作家儒勒·凡尔纳的经典之作，在这部作品中，冒险与奇幻紧密相连，读者随着“诺第留斯号”潜水艇的航程，体验了一场场惊心动魄的海底探险，从神秘的海底洞穴到古老的沉船遗迹，再到奇异的海洋生物，每一次发现都充满了奇幻色彩，让人仿佛置身于一个光怪陆离的海底童话之中。《格列佛游记》通过主人公格列佛的奇幻旅程，展现了四个截然不同的奇幻国度，如小人国、大人国、飞岛国和慧骃国。这些国度充满了异想天开的冒险元素，从与微小居民的互动到与庞大生物的较量，再到对飞行岛屿和理性马国的探索，每一次旅行都是对未知世界的勇敢探索，充满了奇幻色彩和深刻寓意。类型篇目主题思想批判《水浒传》以宋江领导的梁山好汉起义为背景，批判了北宋末年社会的黑暗与不公。《儒林外史》吴敬梓的讽刺小说，通过对科举制度下读书人生活和精神状态的描绘，批判了封建社会的种种弊端。类型篇目主题思想成长《钢铁是怎样炼成的》通过写保尔从普通工人的子弟成长为无产阶级英雄的故事，展现了青年人在血与火的洗礼中大无畏的革命英雄主义和乐观精神，以及在和平建设时期的无私奉献精神和忘我的工作热情。《简·爱》讲述孤女简·爱坎坷不平的人生经历，成功塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，这一经历不仅体现了她的个人努力和奋斗精神，也展示了爱与尊严的力量。《童年》以阿廖沙的童年生活为背景，描绘了19世纪俄罗斯底层人民的生活状况，反映了主人公在苦难中成长的坚韧与乐观，以及对新生活的向往和追求。《朝花夕拾》鲁迅以回忆童年和青少年时期的生活为线索，批判了封建旧制度对青少年成长的束缚和毒害，同时也展现了个人在时代变迁中的成长与觉醒，对自由、平等、进步的追求贯穿始终。专题四：故事情节联读类型篇目相关内容单线《骆驼祥子》单线为主，辅以次线主线：祥子“拉车，买上自己的车”的奋斗历程。次线：祥子与虎妞、小福子、夏太太等异性的纠葛。《西游记》单线为主，但包含多个独立故事单元主线：以唐僧师徒四人西天取经的历程为主线，贯串整个故事。故事单元：每个故事单元(如“大闹天宫”“三打白骨精”等)相对独立，且各自有完整的情节和人物塑造。类型篇目相关内容双线《水浒传》明暗线交织(以“智取生辰纲”为例)明线：杨志押送生辰纲的过程。暗线：晁盖、吴用等人智取生辰纲的计划和行动。《海底两万里》明线与暗线并行明线：尼摩船长和他海底冒险的经历。暗线：更多关注尼摩船长的内心世界以及他对人类社会的看法和态度。类型篇目相关内容三复情节《西游记》三打白骨精、三探无底洞、三调芭蕉扇《水浒传》三打祝家庄、三败高太尉、三山聚义打青州《钢铁是怎样炼成的》保尔的三次恋爱《骆驼祥子》祥子的“三起三落”专题五：艺术手法联读类型篇目内容讽刺《儒林外史》描述了科举制度下读书人的生活，展现了科举制度下的封建文人群像图，展现封建八股制度对部分读书人心灵的摧残，讽刺了吃人的科举礼教和腐败现象。《格列佛游记》在主人公游历的国度里可以找到当时英国社会的痕迹。作品集中反映了18世纪上半叶英国社会的种种矛盾，对英国政治制度进行了辛辣的讽刺。《朝花夕拾》《狗·猫·鼠》选取了“猫”这一典型，尖锐而又形象地讽刺了与“猫”相似的人。《无常》对无常这个“鬼”与现实中的“人”进行对比，对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”予以辛辣的讽刺。《父亲的病》运用了反讽的手法，批判了庸医的故弄玄虚、草菅人命。类型篇目内容想象与幻想《西游记》围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。各路神魔在天上地下、龙宫冥府、山林湖海，尽情施展各自神通。《海底两万里》以超凡的想象力展示了一个奇幻瑰丽的海底世界。《格列佛游记》充满奇异的想象，如小人、巨人、飞岛、会说话的马等；运用夸张技巧描写各种怪诞的事物，如拉普他人、耶胡等。类型篇目内容巧合《水浒传》林冲刺配沧州看守草料场，因大雪压塌住处，无奈来到一个破旧的山神庙暂住一宿。凑巧听见门外陆谦、富安和差拨的谈话，得知自己被陷害，恼怒中手刃敌人。《简·爱》在得知罗切斯特疯妻还活着后，简·爱离开了桑菲尔德庄园。她风餐露宿，历尽