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卡通多啦A梦讲义模板了解违法和犯罪交通安全伴我行远离毒品增强安全意识，提高自我保护能力主要内容一、了解违法和犯罪议一议：人们常常把违法和犯罪相提并论，认为这两者是一个意思，这种说法正确吗？一、概念违法：指国家机关，企业事业组织，社会团体和公民，因违反法律的规定，致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏，依法应承担法律责任的行为。犯罪：指触犯法律而构成罪行。做出违反法律的应受刑法处罚的行为。《中华人民共和国刑法》规定：犯罪包括故意伤害罪、抢劫罪、盗窃罪、破坏环境资源保护罪等。2、违法和犯罪的关系<1>共同特征:（1）违法性（2）社会危害性（3）受到法律的制裁<2>区别：（1）违法可以违反一切法律；犯罪必定违反刑法（2）违法对社会的危害程度较小；犯罪对社会的危害程度较大总结：违法不一定犯罪，犯罪一定违法3、案例：铁板烧大雄老鼠

青年张某平日好逸恶劳，不守劳动纪律，虽然帮助教育仍不悔改，一天下班乘公共汽车回家时，无票乘车，售票员让其出示车票，他竟出言不逊。同车乘客主持公道，对他进行教育批评，他竟恼羞成怒，殴打售票员，幸有乘客挺身制止才未造成伤害。后有公安机关给予他罚款处分。但张某不仅不接受教训，反而对售票员怀恨在心。一天下班后，张某纠集三个青年工人，尾随售票员身后，在一僻静处将售票员殴打致残并逃之夭夭，后经公安机关逮捕归案。人民法院依照刑法有关规定，以故意伤害罪判处张某有期徒刑6年。问：张某哪些行为属于违法，哪些行为构成了犯罪？张某处分以前的行为属于一般违法行为，但受到处分后，张某不思悔改，反而纠集人将售票员打致残，其行为已经构成犯罪。分析：同学们举一些身边的例子，哪些是违法行为，哪些是犯罪行为？？违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟，犯罪总是从一般违法行为开始的。有一般违法行为的人，如果不立即改正，发展下去就可能导致犯罪。所以，要从小树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法。总结：二．交通安全伴我行1、案例：这几步路省不得某小学每天放学后大批学生都要到马路对面坐车回家，为了保证安全，每天放学时张老师总会带领学生经人行横道过马路，同学们都安全过去才离开。小强和小兵觉得走哪都一样，经常趁老师不注意的时候横穿马路。一天放学后，马路边站了很多人，原来是一个行人横穿马路，被汽车撞到，受了重伤，正在等急救车。马路上的车堵了一大片。看这情景，真把小强吓坏了，小强从此以后再也没有乱穿马路了，自觉遵守交通规则。2、法律规定：《中华人民共和国道路交通安全法》第62条规定：行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。3、总结：交通规则是人身安全的保障，也是维护公共交通秩序的需要。谁不遵守，都有可能出交通事故；只有人人都讲究文明礼貌，自觉遵守交通规则，大家才能安全，马路才能畅通。如何正确过马路？想一想：THEENDPPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：PP