福建省泉州市语文七年级上册期中测试卷

第第页福建省泉州市语文七年级上册期中测试卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共7题；共14分)1.（2分）下列划线字中注音全部正确的一项是（）A.规矩(jù)

絮(xù)说

惶(huáng)急

B.诘(jié)问

渴慕(mù)

疮(chāng)疤

C.恭(gōng)喜

臂膊(bó)

烦琐(suǒ)

D.震悚(shù)

谋(mú)害

霹雳(lì)

2.（2分）(2020七下·莆田月考)下列词语字形错误最多的一项是（）A.人情事故

消声匿迹

名符其实

B.厉厉在目

接踵而至

安营扎寨

C.怒不可遏

振耳欲聋

相辅相承

D.不修边幅

格物致知

如鸣佩环

3.（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A.近年来，广州市开展古诗文朗诵比赛活动旨在提高中学生学习文化的风气。B.一个人阅读水平的高低，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。C.针对中学语文教材中文言文数量，有人主张增加，有人主张减少，我同意后者。D.《三国演义》《钢铁是怎样炼成的》等众多文学名著对今天的中学生是并不陌生的。4.（2分）(2016七下·邗江期中)下列各句中，划线词语使用正确的一项是（）A.三月文明规范月，邗江所有中小学生都行动起来，学习雷锋精神，争做文明少年。活动引起了轩然大波。B.无论构造还是风格，凡尔赛宫和富盖府第都有异曲同工之妙。C.瘦西湖里，你所见到的一切都是鲜活的，瞧，不远处河面上一群水鸟栩栩如生，正在嬉戏呢。D.扬州市语言规范运用大赛前夕，老师津津乐道地讲解着语言规范运用要点。5.（2分）(2019·肇庆模拟)下列各句中划线的词语使用正确的一项是（）A.中考前夕，老师念念有词地嘱咐我们一定要沉着冷静。B.台湾电信诈骗团伙作案手段花样百出，令人叹为观止。C.黄石，半城山色半城湖，“三山”与“两湖”相得益彰。D.就算追溯到天涯海角，中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。6.（2分）依次填入下列横线处的句子，最恰当的一项是（）富春江分上下两段。

，

，

，

，

。①从桐庐到建德梅城为上段，称富春江上游，也是富春江上最美的一段②故唐朝韦庄称富春江“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。”③从杭州的闻家堰到桐庐为下段，称富春江下游④两岸青山，山为水铸情，满目葱翠⑤一江春水，水因山溢美，澄如湖海碧如天⑥宋代苏东坡亦誉：“三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。”A.①④⑤②③⑥

B.③①④⑤②⑥

C.③④⑤②①⑥

D.①②④⑤⑥③

7.（2分）下列表述不正确的一项是（）A.《我的叔叔于勒》的作者是“短篇小说巨匠”莫泊桑，代表作有《项链》《羊脂球》等。B.鲁迅被国人誉为“民族魂”，《社戏》《孔乙己》《故乡》均选自他的小说集《呐喊》。C.《战国策》是一部国别体史书，《邹忌讽齐王纳谏》《周亚夫军细柳》两篇课文都是出自于这部史书。D.古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼，如:豆蔻——女子十三四岁，弱冠——男子二十岁，花甲——六十岁。二、默写(共1题；共10分)8.（10分）(2017·南充)默写填空。（1）________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《＜孟子＞两章》）（2）晨兴理荒秽，________。（陶渊明《归园田居（其三）》）（3）举杯邀明月，________。（李白《月下独酌（其一）》）（4）________，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》）（5）碧云天，黄叶地，秋色连波，________。（范仲淹《苏幕遮》）（6）________，波涛如怒，山河表里潼关路（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（7）韦应物《滁州西涧》一诗中，以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的句子是________，________。三、语言表达(共2题；共7分)9.（2分）完成填空。“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”，林洁想劝爸爸不开车，全家骑自行车去。请你以林洁的口吻，并运用材料中的相关知识来劝说爸爸。林洁说：“爸爸，我们还是骑自行车去吧。________”10.（5分）(2016七上·江苏月考)

你的好友罗欣同学报名参加了文化艺术节独唱节目，最近一直在刻苦训练，但效果总不能让人满意，于是有了退出的打算，请你结合上文梁小昆的经历与精神写一段话来鼓励他。（150左右）四、名著导读(共1题；共8分)11.（8分）(2017·广安)根据阅读积累，补写以下读书笔记卡。时间2017.4.10编号099摘录：成功的花，人们只惊姆她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨﹣﹣________（作者）《繁星•春水》感悟：这首哲理小诗用比喻的修辞手法，告诉读者________的道理。摘录：你以为，因为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了﹣﹣我的灵魂和你一样，我的心也跟你的完全一样……我们站在上帝的面前是平等的﹣﹣因为我们是平等的。﹣﹣夏洛蒂•勃朗特《________》感悟：这段节选文字表现了女主人公________的性格。五、文言文阅读(共1题；共16分)12.（16分）(2017八上·宁国期中)阅读文言文，回答问题与朱元思书吴均从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（1）解释下列句子中划线的字。①负势竞上

负：________②互相轩邈

轩邈：________③蝉则千转不穷

转：________④猛浪若奔

奔：________（2）用现代汉语解释下面的句子。①风烟俱净，天山共色。②鸢飞戾天者，望峰息心。（3）作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写山川之美，概括为“________，________”八个字；第二段承“异水”二字，抓住“________”和“________”的特点，具体生动地描绘；第三段承“奇山”二字，多层次多角度展示两岸高山之美。（4）文中与《三峡》“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”一句有异曲同工之妙的句子是：________，________。（5）看到富春江的“奇山异水”，作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感想，你如何理解这种感想？六、现代文阅读(共2题；共32分)13.（9分）(2019·三门模拟)阅读下面文章，完成各题。碎片化阅读正令你越来越愚蠢昨天下午，我掏出Kindle准备看《金字塔原理》，这时，有两件非常可怕的事情发生了。第一件事，我发现自己的大脑竟然像转不动了一样！这本书的内容并不算过于的晦涩，但我理解起来非常的吃力，有些句子反复读了两三次仍然理解不了，仍然记不住。第二忤事，我发现自己的注意力涣散得可怕！看了两三段之后不由自主地就跑神了，等我回过神来，前面看的部分早已忘记，只得再看一遍。我变得非常地浮躁，只想一目十行地尽快往下掠过，像要寻找着什么。仅仅是在三四年前，我还是有着非常良好的阅读习惯，能平心静气的反复阅读很多好书。那在这几年间，是发生了哪些因素严重损害了我的阅读习惯呢？我的答案是——“碎片化阅读”。诚然，碎片化阅读在一定程度上满足了我们多元化摄取资讯的需求，但无论从何种意义上来说，就目前的碎片化阅读环境，绝对是弊大于利。形成阅读惰性，令我们不愿意再在读书时进行主动的学习和理解。所有碎片化阅读的内容提供方，天然就有一个核心的需求，就是获取更多的用户。因此，那些调动情绪的，打色情擦边球的内容大行其道，各个平台彩绞尽脑汁化为标题党，只为了能让你点进去，向下滑动，再点进下一篇，再向下滑动。看任何文章都是一目十行，文章看了三分之一就认为自己完全理解了，标题不够“震惊”的，点都懒得点。最终的结果是，你的大脑就像我一样，被养得越来越懒，越来越不愿意动，越是不愿意动，就越是只能去看那些不需要动脑的内容，由此就形成了一种恶性循环。____________________________________________________________________非系统性的知识会损害你原有的逻辑体系，造成价值观混乱。所有的碎片化阅读几乎都无法令你获得深入的、完整的理解，而往往只有一条简单粗暴的建议。而现在又是信息爆炸的时代，也是凭借价值观出位和吸粉的时代，所以你总会不停地看到，今天有人叫你往东，明天他又建议你往西，后天又听到说你哪儿也不去才是最好的。这些冲突的、矛盾的建议和观点，你刚吸收了之后可能会产生一种学到了知识的幻觉。但实质上，这些肤浅的、矛盾的观念只会令你不断地在原地打转，或者是陷入偏激。你不可能仅从一些碎片化的观点中获得成长，这些观点带给你的自我矛盾、自我冲突、自我内耗，可能远远大过它能教给你的知识。变得越来越浮躁，注意力涣散。我现在已经没有办法在碎片时间不打开手机了。我们的注意力由于手机的影响，已经无时无刻不处于一种高度紧张的、不断试图寻找刺激的状态。而手机作为各种强剌激源，朋友圈，王者荣耀，各个媒体平台，无数的app占据了你的心智空间，随时随地试图诱惑你。当你的心中填满了各种剌激源的时候，注意力不涣散、整个人不浮躁那反倒稀奇了。产生一种获得了知识的错觉。碎片化阅读在本质上有两个作用：首先是快速的、多元化的获取资讯。在你已经建立了自己的知识体系的前提下，通过碎片化阅读作为拓展和补充。一个残酷的现实是，几乎90%以上的人都不具备最基本的属于自己的知识体系，所以试图通过碎片化阅读获取知识，这根本就是不可能的。其次是获取了资和信息，不等于获取了知识。你知道了“碎片化阅读弊大于利”，这只是获取了一条信息。你理解了什么是碎片化阅读的内涵，你能对这条信息产生疑问或者思考，你能够自己有选择的从这篇文章中选择对你有效的建议，这才叫获取了知识。关于碎片化阅读，你必须保持理智的认识，不被别人的言论忽悠，不为了偷懒而自欺欺人。人最可怕的就是无意识之中逐渐被环境所改变，只有当潮水退去的时候，才知道谁是在裸泳的傻瓜。（文章有删改）（1）下列对文章的理解有误的一项是（）A.作者意识到碎片化阅读让自己的注意力涣散，理解力下降了。B.碎片化阅读能让读者获得知识点的拓展和补充，建立自己的知识体系。C.碎片化阅读会损害读者原有的逻辑体系，造成价值观混乱。D.这篇文章意在告诉人们在面对碎片化阅读时，要保持理智。（2）文章从“我”阅读的经历开始写起，有什么好处？（3）下面文字来源于文中的划线处，在修改文章时，编辑删去了此句，你认为他这样做合适吗？请说说你的理由。碎片化阅读就像吸毒一样，你体会到了毒品非常轻松的带给你的强烈刺激，那么那些有干货但是平淡的内容你当然没办法、也没有耐心再看下去了。（4）初三（2）班召开以“碎片化时代，我们该如何阅读”为主题的班会，请你结合文章内容，对同学提一些建议。14.（23分）(2017·重庆模拟)阅读下面的文章，完成小题。我们要好好说话霍启明①不管你承不承认，我们现在其实活在语言的垃圾场，里面堆满了不断被创造出来的流行词。这些词有好多人在用，也有好多人反感。为啥讨厌这些词，并不是大家有莫名其妙的偏见。最重要的是，这些词是死的，不是活的。②检验一个语言是死是活，非常简单，只需把它扔在时间里就得了。活的语言，尽管它的作者早已死掉，但还被无数后代传颂。死的语言，刚被人说出口，最后一个音节还没发完，就已经腐烂了。③比如，活的语言是：浮云蔽白日，游子不顾返，思君令人老，岁月忽已晚。而死的语言是：宝宝心里苦。④活的语言是：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。而死的语言是：厉害了word哥。⑤

⑥和菜头说过一句话特好：要想文章活得比人长久，那就尽量不要使用网络热词。没人天天爱吃臭鱼烂虾，也没人愿意和死尸跳舞。每个人都有表达欲，这是人性的刚需。人们去创作，去表达，都是想把自己独特的喜怒哀乐、经历见闻给表达出来。完美的表达是一个幸福的事业，当那些经历已经被遗忘、已经褪色时，当你翻开那记述时，发现那些事物还在言语中闪闪发光。⑦然而幸福的前提是你不能用网络词语描述。因为们根本不能用来描述任何庄重、独特的事物。比如我最爱看的电影《银翼杀手》中，人造人死之前，有一段极为壮美的追忆自己一生的台词，是这样说的：⑧我见过你们人类难以置信的事，我见过太空飞船在猎户星座的边缘被击中，燃起熊熊火光。我见过C射线划过唐怀瑟之门那幽暗的宇宙空间。然而所有的这些时刻都将消失在时间里，就像泪水消失在雨中一样。死亡的时刻到了。⑨如果用网络语言书写这段话，会是怎样呢——我的经历会让你们所有人高呼：厉害了word哥，但是宝宝心里苦，篮痩、香菇，我选择狗带——怎么看怎么像个笑料。⑩其实频繁使用网络热词的真相是：你的库存是有限的，找不到其他合适的词来描述。出于偷懒，就随手用一些黏黏糊糊、不清不楚的词语来打发自己。但其实你的感情和经历远超出了这些词狭隘的范围，干嘛要用不称职的词语糟蹋你自己的宝贵经历呢？⑪你使用的语言像一把梯子或者是一个通行证，会把其相对应的空间和你连接起来。在传说中，阿里巴巴念叨着咒语“芝麻开门”，进入了一个神秘的山洞，迎接他的是一屋子的金银珠宝，由此变成富翁。⑫当你使用“篮痩、香菇”这样的词作为通行证的时，另一个神秘的屋子开了门：里面堆满了成千上万棺材，棺材里躺着的，都是那些曾经流行的词汇：猴赛雷、人艰不拆、雷人、累觉不爱、臣妾做不到、在下叶良辰、我好方……⑬当你再辛苦一点，追寻的是诗歌、文学的语言，这些语言会领你到达一个图书馆，里面坐满了西塞罗、李白、屠格涅夫、博尔赫斯……那些古老的灵魂躺在那儿，只要你愿意，他们都能成为你最真诚可贵的朋友。⑭人体要锻炼，饮食要健康，修辞和语言的能力也是需要锻炼的。所以啊，在垃圾语言泛滥的时代里，我们要好好说话！（摘自《格言》2016年12月下，原文有删改）（1）本文的主要观点是什么？（2）请在第⑤段横线处，仿照③④段句式补写一个与内容相关的“活的语言”和“死的语言”。（3）作者在第⑧段引用“人造人”死之前台词的目的是什么？（4）文中的第⑪⑫⑬段主要运用了哪一种论证方法？有什么作用？（5）结合文章内容和自身实际，谈谈你在日常生活中该怎样才能“好好说话”？七、诗歌鉴赏(共1题；共7分)15.（7分）

阅读下面一首词，完成小题丑奴儿.书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。（1）词中“愁”有不同含义，上片含有

之意，下片含有

之意。（2）下列诗句中与本词所表达的思想情感相类似的一句是

A.酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？

B.胡未灭，鬓先秋，泪空流。

C.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

D.伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。

八、综合题(共1题；共15分)16.（15分）(2018七上·郎溪期中)七年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（1）【普法活动我宣传】活动中，班级进行《环保法》普法宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。（2）【道德风尚我倡议】陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮她修改。为了强化同学们的公民意识，营造“争做合格小公民”的浓郁氛围，特向大家发出如下倡议：一，爱国守法，自觉培育爱国情操，遵守各项法律制度；二，诚实守信，严于律己，（A）坚决杜绝考试没有舞弊行为；三，团结友善，与同学和睦相处，尊敬师长，关心他人；四，乐于奉献，从身边的小事做起，以感恩之心回报社会。（B）同学们，让我们积极行动起来，切实执行一个合格小公民应尽的责任。①（A）处画线句中有不合逻辑的问题，应将“________”一词删除。②（B）处画线句中有搭配不当的语病，应将“________”一词改为“________”。（3）【助人为乐我践行】有一同学学习成绩较差，性格也很孤僻