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文档简介
江苏省盐城市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).书写下面的句子,注意行款整齐、布局合理,写完后作自我检视。
从载人航天到火星探测,中国不断创造震惊世界的壮举。
_____________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).请用正楷字将下面的句子抄到横格的中线上,保持水平。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。2).看拼音,写词语。
biānpào___
shūjí__
luòtuo___
fèiténg__
qīnxí__
páihuái___yīwēi___
lǐngyù__
jiānyìng___xīshuài___3).整本书阅读。
(1)阅读了《骑鹅旅行记》这本书,请你说一说本书主人公尼尔斯旅行前后的成长变化。
________________________________
(2)阅读了《汤姆•索亚历险记》这本书,请结合具体事例说一说汤姆•索亚是一个怎样的孩子?
__________________________________4).阅读盘点。
(1)在我们的统编教材1-6年级的课文中大约有160多位作家的作品,有被称为“人民艺术家”的___________,有《红楼春趣》的作者:_______,也有写下“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,________________________”告诉我们要珍时间的朱自清。
(2)我们还跟随着外国文学名著的脚步去发现更广阔的世界。如:_____国作家__________写的《汤姆索亚历险记》。
(3)除课内阅读外,小学六年来你一定读了好多本书了吧,你印象最深的一本是_______________
这本书的作者是:_____________,喜欢它的理由是:___________________5).读下面一段话,根据拼音填写词语。一个富有创新精神的人,对所学知识会举一反三jǔyīfǎnsān(
),敢于gégùdǐngxīn(
),善于古为今用,并且有qúncèqúnlì(
)的合作精神;一个富有广博学识的人,他必定痴迷于书记自己shūjí(
)。做事能jiànwēizhīzhù(
),小小的言行足以反映出教养与修为:一个zhuóyǒuchéngxiào(
)的人,róngyù(
)已经是sīkōngjiànguàn(
),他知道只有经得起kǎoyàn(
),才能duànliàn(
)出成功。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面加点字意思不正确的一项是()A.声泪俱下(都)
过犹不及(达到)
我以日初出远(认为)B.走马观花(奔跑)
弗若之矣(不)
但爱鲈鱼美(只)C.不以为然(这样)
赴汤蹈火(热水)
因风飞过蔷薇(因为)D.游园不值(遇到)
终日不成章(花纹)
才始送春归(方才)2).形近字、同音字使用全部正确的一组是(
)A.清幽优雅记忆犹新优愁B.爆发暴躁一曝十寒飞瀑C.噪音干澡狂躁不安萍藻D.棉软绵絮锦上添花布帛3).读音全部正确的一组是(
)A.少(shǎo)选
蒙(měng)汉情深
斗(dòu)室
单薄(bó)B.以百数(shù)
热血(xuè)沸腾
颓(tuí)然
沮(jǔ)丧C.曝(pù)书画
惟妙惟肖(xiào)
呻吟(yín)
压轴(zhòu)D.叱咤(chà)
弄巧成拙(zhuō)
伶(líng)俐
瘦削(xuē)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).请展开丰富的联想和想象,运用比喻的修辞手法,续写句子。
(1)牵牛花开放了,__________________________________________。
(2)月光照在地上,__________________________________________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读句子时重音的不同所表达的意思也会不同,请将不同重音的句子与其表示的意思用线连起来。
A.明天我不去电影院
a.别人可能去
B.明天我不去电影院
b.明天不去,可能其他时间去
C.明天我不去电影院
c.明天绝对不去
D.明天我不去电影院
d.可能去其他地方2).书中有许多关于成长的故事,下面的这些故事分别来自哪本书?请你连一连。
制造假地雷,迷惑敌人
《爱的教育》
十月:不幸事件
《童年》
母亲回来了
《小英雄雨来》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树。
(
)早晨,森林里散发出阵阵清香。
(
)树上的露水沙沙地落下来。
(
)树缝中间透出来的阳光,组成了无数五颜六色的光带。2).排列下面错乱的话,在括号中写上序号。
(
)我推门走进去,便看见姐姐正低头忙碌着。
(
)走进大厅,一股消毒水的味道扑鼻而来。
(
)“姐!”听见我叫,她抬起头,一双大大的眼睛里透出认真劲儿。
(
)我看了一眼大厅的平面图,便向左拐去。
(
)走廊尽头,蓝色的木门一尘不染。
(
)我不由得从心里生出一股敬佩之情。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断。
(1)“打破砂锅问到底”和“追根究底”都是表示追究事情的根底的意思。___
(2)《为人民服务》一文的写作目的就是悼念和赞扬张思德。___
(3)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。这句话运用了排比的修辞手法。___
(4)《鲁滨逊漂流记》这部名著就是让我们都去尝试荒岛求生。___
(5)学弈中的“弈”是下棋的意思。___
(6)“孔子不能决也。”表现了实事求是的科学态度,也说明了学无止境的道理。___评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,完成下列各题。饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。1.“潋滟”指的是_______。
2.这首诗作者抓住______的天气特征,表达了诗人对西湖美景的_____________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作+书写。
如果用一个字概括当下人们的生活状态,非一个“晒”字莫属。晒吃、晒玩、晒娃、晒喜、晒忧……真是无所不晒。“晒”已经成为流行用语,“晒”就是一起分享,晒一张师生聚会的照片,与人分享真挚的友谊;晒一件自己的作品,与人分享自我的价值;晒一本书、一首歌、一份心情……你想“晒”点什么呢?
请自拟题目,写一篇作文,“晒”出你想要分享的内容。
温馨提示:(1)题目自拟,字数450字左右。书写工整,卷面干净,讲究美观。
(2)语句通顺,条理清晰,有真情实感。文中不能出现真实的校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。最后的时刻①那是一个非常晴朗的日子,守望在牢门边的人们清楚地看见,一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。②这时,江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。一听见有人喊她的名字,她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面,随即跳下床来,像平常一样拿起梳子,对着墙上那面破镜子梳着她的黑发。③同牢房的人听说江姐要转移,心里很难过,都跑过来围着江姐,但一看到她那样平静和不慌不忙的表情,顿时产生了一种不祥的预感。有些同志连忙给江姐收拾行李。④江姐梳好了头发,在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿过的一身旗袍,脱下了打着“×”号的囚服。⑤蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。⑥特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志们。⑦“江姐,你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个布包里。江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递给那位女同志。“留给大家用吧。看见这些东西,就等于看见我一样。”布包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤,哭了起来。⑧这时,从走廊里传来了一阵急促的脚步声,成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从容地走出来,一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。⑨江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该——脸不变色,心不跳!”⑩江姐说完以后,就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……⑪“同志们,永别了!”⑫江姐和许多男同志,挺立在囚车上面,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。看,他们的脸上充满了胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉……——《红岩》(节选)(有改动)1.题目“最后的时刻”指____________。
2.用一句话概括选文的主要内容。
____________________________________
3.第⑤段主要是对江姐的______描写,从中可以体会到____________
4.读读文中画横线的句子,关注加点的部分,谈谈自己的体会。
____________________________________
5.“她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……”此时此刻,江姐面对朝夕相处的战友,她有多少话要说呀!她会对同志们说些什么呢?结合下面的资料展开想象,再写一写。(不少于50字)
资料:江姐被捕后被关押在重庆渣滓洞监狱。特务用尽各种酷刑,甚至将竹签钉进她的十指,江姐始终坚贞不屈,“竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁!”后来江姐被国民党特务杀害于渣滓洞监狱,年仅29岁。
_____________________________________
6.读完短文,我们认识到了一个怎样的江姐?
_____________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给下列加点字选择正确的读音。
钉耙(bà
pá)
记载(zǎi
zài)
波光粼粼(lín
líng)
拄拐(zhǔ
zhù)
焖饭(mēn
mèn)
窸窸窣窣(sū
shū)2).辨析下列词语中加点字的读音,在正确的读音下画横线。
挫折(A.cuō
B.cuò)
氛围(A.fēn
B.fèn)
蛮横(A.héng
B.hèng)
嫉妒(
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