内蒙古包头市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古包头市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面的文段，将音节词写成汉字，做到行款整齐，布局合理。

我正要nínɡshì他们时，zhòurán一惊，睁开眼，云锦已línɡluàn，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波dǒurán起立，将整篇的影子撕成片片了。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境写出正确的汉字。

ㅤㅤ我总是qíngbúzìjīn_________地回忆起小学生活：一路走来，我有过xǐyuè_______，也面对过kùnjìng_______；我渴望成功，希望被shǎngshí_______，也shěnshì_______自己的不足，在成长中不断duànliàn_______自己，shúliàn_______掌握本领，提升素养，赢得自己对老师、对知识的敬畏与zūnzhòng_______。2）.按要求完成语成语填空。①目_____口呆②见微知_____③与世_____绝④精兵_____政⑤迫不_____待⑥司空见_____⑦积劳成_____⑧革故_____新（1）来自_________的朋友，都来帮助这些丢失孩子的不幸家庭了。在茫茫人海找个人和_________差不多，但是只要有一线希望，我们都不会放弃。（根据语境，写出带“海”字的成语）3）.7.看拼音写汉字，然后完成填空。交

皎洁

水jiǎo

_____

jiǎo_____刑

姣美写字时要注意部件的细微差别：

甜nì_____——领yù_____

dǐ_____抗——zhǐ_____笔阅读中遇到生字时，我们可以尝试根据字形猜测字义。根据“皎”“姣”二字的形旁，我猜测：“皎”的意思是_____；“姣”的意思是_______。4）.回忆本学期学过的古诗，选择一句有关中秋的诗句，写下来。

_________________5）.认真拼读，工整书写词语

（1）正在fúàn(

)写作的母亲得知小女儿病了，急忙穿着dānbó(

)的yīshang(

)赶往医院。

（2）她身着衣襟处零星地diǎnzhuì(

)着huālěi(

)图案的旗袍，走在华丽的地毯上，更能衬托出女性的yōuyǎ(

)气质。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中，有错别字的一项是（

）A．腊月

眩晕

司空见惯

元宵佳节B．蜜饯

瞟见

万象更新

不解之缘C．混乱

拘留

伶伶俐俐

精兵简政D．凝然

叹息

奄奄一息

人才倍出2）.下列句子中加点成语使用不当的一句是（

）A．小草虽然是微不足道的角色，它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。B．那些作恶多端的人终于受到了法律的制裁，真是死得其所。C．山路上，溪水边。游人们呼朋引伴，玩得好不热闹。D．他摆出一副盛气凌人的气势，说话咄咄逼人。3）.下列词语中加点的字注音全正确的一组是（）A．温馨（xīn）

缥缈（miǎo）

衣衫褴褛（lán）参差（cān）B．侦探（zhēn）搪瓷碗（táng）

商业簿（bù）

蜜饯（qiàn）C．抽噎（yē）

消逝（shì）辐射（fú）

追悼（dào）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.玛琪说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”（改为转述句）

________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配，用直线把左右两边词语连起来

失声墙壁动人的灯光

得到羞愧呼呼的声音

挂满痛哭低微的北风

感到爱戴微弱的情节2）.连线题：

程门立雪

王羲之

入木三分

杨时

胸有成竹

董奉

杏林春满

文与可评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（

）

①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，须始终抓住听众的兴趣。

②如果故事很长，则循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。

③说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中，

④谈天和说故事是有差异的。

⑤谈天是和“谈得来”的人交谈，无须费许多心机去吸引对方。A．④⑤①③②B．④⑤③①②C．⑤③②①④D．⑤④②①③2）.请按一定的顺序排列下面的词语。

元宵节

除夕

重阳节

清明节

春节

元旦

中秋节

_____________________________________________________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.竹与梅、兰、菊并称为“花中四君子”。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读清平乐（[宋]黄庭坚）春归何处？寂寞无行路①。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭②无人能解，因风③飞过蔷薇。注释：①[无行路]没有留下春去的行踪。②[啭]鸟婉转地鸣叫。③[因风]借着风势。因，凭借。1．词，又称长短句，极盛于______代，“清平乐”是__________名。

2．说说“春归何处？寂寞无行路。”的意思。

________________________________________________________________

3．词的上阕，词中一个“_____”字，直接道出了作者的假想：有人知道春的去向，唤回与自己同住。词的下阕，词中一句“___________________”，写出了春季已过，初夏已来。

4．词中以清新细腻的语言，表达了词人什么样的情感？

________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作园地。

题目：我得到了

在学习和生活中，你可能得到过荣誉、夸奖、鼓励，也可能得到过批评、嘲讽。哪一次经历让你刻骨铭心，久久不能忘记？请把它写下来。费写出真情实感，字数500字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面两篇短文，回答问题。旧居忆伟人①北京市西城区文华胡同24号，是李大钊在故乡之外与家人生活时间最长的一处住所，现在已经向公众开放。在这座幽静古朴的小院里，李大钊的半身铜像在阳光下熠熠生辉。②院子不是很大，但是很温馨。那一年冬天，大雪纷纷扬扬下个不停。李大钊看着仿佛被铺上一层厚棉絮的地面，对他的女儿和儿子说：“雪下得多大啊！你们快拿着扫帚到院子里去扫雪，要高兴的话，堆个大雪人也好。”孩子们的外祖母心疼地说：“天这么冷，你还叫孩子们去扫雪，要是冻病了，可怎么办？”李大钊用手轻托了一下鼻梁上的眼镜，慈祥的目光从晶亮的镜片中透出来。他笑意盈盈地说：“孩子应当从小养成吃苦的习惯，免得长大了什么也不会做。身体经常活动，也会增强抵抗力，老在家里不动弹，就更怕冷了。”③随后，他招呼孩子们拿上簸箕和扫帚到院子里去。他对孩子们说：“将来谁也不能当寄生虫，谁要是不劳动，谁就没有饭吃！”说完，他率先俯下身子挥起扫帚开始扫雪，一边扫一边给孩子们讲新奇的故事。孩子们也跟着扫起来，不仅不觉得冷，反而是越扫越带劲儿……④院子的西厢房里放置着一架黑色老式风琴，那是李大钊带着儿女从小市场里淘回来的。随着孩子们渐渐长大，李大钊稍有空闲，便会用音乐来（陶冶

陶醉）他们的心灵。夏天的晚上，李大钊常把孩子们喊进书房，教他们唱《国际歌》，并讲解歌词的意义。他还叮嘱孩子们，唱的声音不能太高，不能让街上的警察和暗探听见。听了父亲的话，孩子们都（满意

会意）地点点头。他的声音低沉而有力，仿佛将全部的情感都融入歌声里了。孩子们都深受感染，动情地唱了一遍又一遍。⑤这座承载（zǎizài）着李大钊和家人欢声笑语的小院，也见证了他“铁肩担道义”的革命情怀。⑥1926年3月18日，为反对八国通牒（die），数千学生和群众来到天安门召开（zhāozhào）国民大会，会后前往段祺瑞执政府门前游行请愿。⑦作为中国共产党早期领导人之一的李大钊，参与部署了这次活动。游行队伍中，李大钊昂首挺胸，目光炯炯，神情庄重而严肃。⑧反动政府无视人民的爱国热情和正义要求，疯狂地向示威群众开枪扫射。面对反动政府的血腥镇压，李大钊不顾个人安危，指挥群众疏散。眼见有几个受伤的青年倒在了地上，李大钊三步并作两步走上前去，用一双有力的大手把他们搀扶起来。他环视四周，沉稳地组织其他人掩护伤员撤离。⑨随后，李大钊组织召开北京党组织的紧急会议，研究部署新的战斗计划……⑩多少年过去了，如今驻足于这座清幽古朴的院落，凝视着李大钊的半身铜像，我们仿佛依然可以看到他那高大的身影：身着一件灰布旧棉袍，戴着眼镜，儒雅而有风度。平静而慈祥的脸上，目光总是那么坚定……1．给加点字选择合适的读音，用“√”画出。

承载（zǎizài）

召开（zhāozhào）

2．联系上下文，选择合适的词语，用“√”画出。

（1）随着孩子们渐渐长大，李大钊稍有空闲，便会用音乐来（陶冶

陶醉）他们的心灵。

（2）听了父亲的话，孩子们都（满意

会意）地点点头。

3．结合短文内容，解释词语的意思。

目光炯炯：_____________

4．短文回忆了李大钊的哪三件事？请用小标题的形式概括。

（1）_______________

（2）_______________

（3）部署、参加游行活动

5．作为一位父亲，作为中国共产党早期领导人之一的李大钊，给你留下了怎样的印象？请你结合短文说明理由。（从李大钊两种身份的角度分别叙述）

______________

6．短文的开头和结尾都提到了李大钊的半身铜像，这样的写法是_____________，这样写的好处是_______评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据语境选词填空，注意把字写得端正、美观。

不自量力

足智多谋

不计其数

变幻莫测

古往今来，战场上的形势往往(

)。就拿“赤壁之战”来说，曹军80万，东吴军3万，谁都以为周瑜是拿鸡蛋碰石头，(

)，可谁能想到东吴的将领(

)，用火攻之计让曹军伤亡(

)，使得曹操败走华容道。2）.请为下面这段话中加点的字选择正确的读音。

在中国神话中，有一个叱咤(

)风云的人物，他的模(

)样像一个童子。他曾在东海为民除害，也曾受玉帝派遣，足登风火轮，手擎()乾坤圈，立于苍穹()，斩妖除魔，神通广大。他就是少年英雄——哪吒。

①zhà

②chà

③mó

④mú⑤qínɡ⑥jìnɡ

⑦qiánɡ

⑧qiónɡ评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求写句子。

（1）仿写排比句。

我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

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