新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音依次在田字格上写出对应的词语。

本应wànxiànggēngxīn的2020年新春，与往年不同，全国人民遇到了一次yánjùn的考验；móguǐ般的新冠肺炎疫情来势汹汹。病毒无情，人间有爱，wǔhúsìhǎi的人们万众一心，共同dǐyù病毒的qīnxí。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，读拼音写词语。

六年的小学时光像一幅美好的画卷。我们已经褪去童年的yòuzhì(

)，成为了有lǐxiǎng(

)、有mùbiāo(

)的新时代好少年。感恩老师的jiàohuì(

)，教我们追求zhēnlǐ(

)，奋进向上。2）.词语接龙。

唠叨→叨念→念想→(

)→(

)。

原谅→(

)→(

)→(

)→(

)。

蚂蚁→(

)→(

)→(

)→(

)。3）.诗词作者喜欢展开想象来表达心境。《西江月•夜行黄沙道中》中“____________，_______”两句表现了词人在黄沙道上被丰收景象感染的喜悦之情。4）.读句子，看拼音，写词语。

（1）那是个春天的早晨，阳光míng

mèi(

)。

（2）在八千多日的匆匆里，除páihuái(

)外，又剩些什么呢？

（3）过去的日子如薄雾，被初阳zhēngróng(

)了。5）.写出下列句中所使用的修辞手法。

(1)冬天，屋子里冷，特别是晚上睡觉的时候，被窝里冰凉如铁，那时家里连个暖水袋都没有。(

)

(2)好啦好啦，没看我正忙呢吗？(

)

(3)太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。(

)

(4)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.你来挑战“对号入座”。下列词语，替换“中国诗词漂亮，语言漂亮，内容漂亮，读完感觉漂亮”中“漂亮”最恰当的一组是（

）A．精致

含蓄

丰富

余音缭绕B．内涵

多彩

优美

津津有味C．精彩

含蓄

丰富

回味无穷D．精彩

多彩

优雅

无穷无尽2）.下列词语中，加点字的字音及词语的字形全部正确的一项是（

）A．衣襟（jīn）

排闼（tà）

沸滕

暴露无疑B．眺望（liào）

磅礴（bó）

呻吟

斩钉节铁C．凝视（líng）

拊掌（fǔ）

伶利

全神贯注D．屹立（yì）

山涧（jiàn）

沮丧

技高一筹3）.依次填入下面语段中横线处的句子，最恰当的是选项是（

）

我的祖国，我深深爱恋的祖国，你是昂首高歌的雄鸡，___________；你是冲天腾飞的巨龙，________；你是威风凛凛的雄狮，___________；你是人类智慧的起源，________。

①点燃文明的星火②唤醒黎明的沉默③舞动神州的雄风

④叱咤时代的风云A．①②③④B．②③①④C．③②①④D．②④③①评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.根据要求写句子。

（1）谁能扒在敌人的鼻子底下睡大觉呢？（改为陈述句）

________________________

（2）他也全身伪装，隐蔽得更好。（用划线词造句）

________________________

（3）趁着风势，一团烈火把他整个儿包住了。（改为反问句）

_________________________

（4）邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（用相同的修辞手法写一句话）

___________________________

（5）我们可以看见敌人设置的铁丝网和胸墙。我们可以看见敌人主阵地上的地堡和火力点。（用合适的关联词将两句话合并为一句话）

___________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.找出句子中的错别字，将正确的字写在（

）里。

（1）这里的生活条件飞常坚苦，喝的是河水，吃的又没有多少疏菜，每天只有一点儿土豆下饭，而且还得敖夜。（

）

（2）周总理深受大家的爱代。

（

）

（3）总理的声音很严历，似乎略代责备。（

）

（4）他的爸爸是一位幸勤劳动的鱼夫。

（

）2）.用直线把有关联的内容连起来。

爆竹声中一岁除，

万物生光辉。

《天竺寺八月十五日夜桂子》皮日休

玉颗珊珊下月轮，

春风送暖入屠苏。

《元日》王安石

阳春布德泽，

为狗爬出的洞敞开着。

《囚歌》叶挺

为人进出的门紧锁着，

殿前拾得露华新

《长歌行》汉乐府评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.下面两句诗，一是贾岛的《题诗后》，一是李商隐的《乐游原》，但诗句错乱，你能还原吗？

①两句三年得②向晚意不适

③夕阳无限好④知音如不赏

⑤一吟双泪流⑥驱车登古原

⑦只是近黄昏⑧归卧古山秋

《题诗后》_________

《乐游原》_________2）.将下列句子排列成一段通顺的话。

()春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。

()我的家乡一年四季都是那么美丽。

()夏天，一湖的荷花竞相比美。

()冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。

()秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙都是大文豪，世称“三苏”。(

)

2．《七律·长征》中说“飞夺泸定桥”一事的诗句是“大渡桥横铁索寒”。(

)

3．《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。(

)

4．《三黑和土地》展示了以三黑为代表的农民在土地失而复得后的喜悦以及其对土地诚挚的热爱。(

)

5．“一曲弹完，她激动地说：‘弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？’”这句话说明盲姑娘弹琴的水平很高，能准确评价贝多芬的弹琴水平。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内赏析迢迢牵牛星，

。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，

。1．把古诗补充完整。

2．解释下列字词。

擢：___________________

盈盈：___________________

3．这首诗中用了很多叠词，增加了诗歌的韵律美。诗中的叠词有：迢迢、_______、_______、札札、_______、______等，其中只有“______”是属于拟声词，其他几个都是状态词。

4．这首诗中通过描写织女的姿态美，意在表现织女的勤劳形象的诗句是：____________，___________。

5．这首诗中描写的情景，有虚实之分，眼之所见为实，心之所想为虚。哪些诗句描写的是眼前所见的“实景”？请用波浪线画出来。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：我和

之间发生的事

提个醒：先填空，让题目完整，然后作文要注意内容具体，语句通顺，真情实感，不写错别字，不出现真实的名字。不少于600字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。

【材料一】

ㅤㅤ世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一个专门为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的认识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。

【材料二】

ㅤㅤ随着生活水平的提高，人们开始注重生活质量，并逐渐认识到：生活质量还包括环境质量，若环境恶化，人们的生活质量也很难提高。在环境资源匮乏的当下，应该把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。因此，借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖。

【材料三】

ㅤㅤ低碳生活方式不仅有助于改善环境，还能给人们身体健康提供最大的保护。我国现在建设了许多零排放建筑，在自然通风的条件下，隔热层就可以把室内温度调控到一个合适的水平，且能保持很长时间。因此，低碳生活并不一定会降低我们的生活品质，相反，还可能使生活品质得到改善和提高。

ㅤㅤ为迎接2024“世界地球日”的到来，六年级的同学们将开展以“低碳生活，有你更美好”为主题的活动，现在邀请你一起参与并完成下面的任务。

(1)面对全球气候变暖，南极冰川融化的现状，有同学为世界地球日绘制了一张海报，请你为海报中的企鹅母子设计一组对话。小企鹅：____________________？

企鹅妈妈：________________。

(2)根据以上材料中的内容，下列不正确的是A．把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。B．借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低。C．建设零排放建筑，通过隔热层把室内温度调控到一个合适的水平。D．低碳生活能改善地球的整体环境，也会降低我们的生活品质。

(3)请你为此次“低碳生活，有你更美好”主题活动写一份倡议书，提两条切实可行的建议，方便全校同学践行。倡议书同学们：ㅤㅤ绿色低碳，人人有责，也人人可为！ㅤㅤ从我做起，从身边小事做起，从现在做起，共同为建设美丽中国尽一份力。为此，我们向全校同学发出低碳生活，有你更美好的倡议，让我们努力做到以下两点：①_________________②______________六年级全体同学2024年4月22日评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字组词。

【醋酷】(

)热

白()

【聊柳】(

)树

()天

【缓援】(

)慢救(

)

【迁纤】(

)移

()细2）.