黑龙江大庆市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

黑龙江大庆市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

lǐmào

bènzhuō

qízhì

pāishè

kāngkǎi

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.3.成语是中华文明的瑰宝。先将下列成语补充完整，再选择恰当的词语填写在横线上。①轻歌_____

______

②__________如生③余音_____

______

④_____

______生花校园艺术节，同学们各显神通：歌舞团的小演员们⑤_________，让人沉醉；女生们的古筝曲《春江花月夜》，⑥_________，动人心弦；国画社团的同学们也亮出拿手好戏，他们画的“梅兰竹菊”真是⑦_________。2）.读下面的诗句，完成有关的问题。

何当金络脑，快走踏清秋。

（1）解释加点字的意思：

何当：____

快走：____

（2）诗句的大体意思：____；

（3）诗句表达了作者：____情感。3）.9.诗歌之美。[诗中有景]那是“____________，白雨跳珠乱入船”里的奇丽景色；那是“____________，两山排闼送青来”的自然之美。[诗中有声]“___________，清风半夜鸣蝉”，蝉鸣之声回荡在稻田；“____________，水村山郭酒旗风”，阵阵鸟鸣洒落村庄。[诗中有情]“待到重阳日，__________”，朋友间的真挚情感让人感动；“__________，视死忽如归”，诗人的报国之志令人动容。4）.5.请结合你的学习填写鲁迅相关资料。

鲁迅原名_____曾用名周樟寿，字豫山，后改豫才职业作家籍贯浙江绍兴毕业院校曾留学日本仙台医科专门学校代表作小说集：《呐喊》《_______》《故事新编》散文诗集《__________》，散文集《_______》及大量杂文成就及影响力文学家、思想家、______，中国现代文学的奠基人。世界十大文豪之一，已有30多个国家，用50多种文字出版了鲁迅的作品。5）.给下面的字组成正确的词语。拌__栖__俱__避__绊____牺__惧__僻__评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列横线上依次填入句子最恰当的一项是（

）

不管你是何等渺小、卑微，你同样可以谱写生活的童话，创造生命的奇迹。也许，正是因为有了你，世界才增添了一抹色彩。眼泪，____________；仁慈，____________；同情，____________；关怀，____________。你要勇敢地对自己说：“我很重要，我就是一道风景。”

①要为众生的苦难而发

②温暖鳏寡孤独的凄凉

③要为别人的悲伤而流

④给予老弱病残的贫苦A．④①③②B．③①④②C．③②④①D．④②③①2）.下面词语中的“尽”与“尽开颜”中的“尽”意思相同的是（

）A．前功尽弃B．取之不尽C．山穷水尽D．尽心尽力3）.下面句子，朗读节奏划分不准确的一项是（）A．七八/个星/天外，两三/点雨/山前。B．以为/世/无足/复为/鼓琴者。C．京口/瓜洲/一水间，钟山/只隔/数重山。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.他说：“这幅画构图巧妙，用色精美，实在太好看了！”（用其他词语代替“说”）

_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.不同的马鞭一般展示不同的人物身份和性格特点，请你连一连。

2）.连一连。

沸腾的

江水

美丽的

林木

滔滔的

温泉

珍贵的

画卷评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

()我在窗口等着，等待着春天的使者，这幸福的使者。

()我连忙把窗户打开，这一对小客人，却又忽然不见了。

()吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又到它们的工厂去了。

()一对黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。

()燕子终于回来了，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的屋角上造成了一只白色的小房子。

()接着，它们又出去了，不知从什么地方衔来了一只又肥又绿的虫子，美美地吃了一顿。2）.排列下面错乱的话，在括号中写上序号。

(

)我推门走进去，便看见姐姐正低头忙碌着。

(

)走进大厅，一股消毒水的味道扑鼻而来。

(

)“姐！”听见我叫，她抬起头，一双大大的眼睛里透出认真劲儿。

(

)我看了一眼大厅的平面图，便向左拐去。

(

)走廊尽头，蓝色的木门一尘不染。

(

)我不由得从心里生出一股敬佩之情。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情，其中喝粥写得最详细。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。纸船——寄母亲冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天地叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘（

）若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载（

）着她的爱和悲哀归去。1．给文中加点的字注音

2．作者“我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着”是为了______________

3．诗歌最后一句，“爱和悲哀”指的是什么？

_____________________

4．发挥想象，诗人的纸船还可能飘到哪里？

_____________________

5．我为什么总是不灰心地叠着一只又一只纸船？纸船寄托了作者什么样的感情？

_____________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.在我们的成长过程中，有亲人的爱护，朋友的陪伴，有欢声笑语，也有伤心难过……请你结合生活中的经历，以“成长”为话题，写一篇不少于400字的作文。

（要求：①题目自拟②情感真实自然有变化，把印象深刻的内容写具体。）评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。水海海阳小学六年级的同学以“水”为主题开展了综合性学习，下面是他们的学习成果。【展板一】“水”的自述我是一切生命机体的组成物质，也是人类进行生产活动的重要资源。我晶莹剔透，形态多样；我上天入地，滋润万物；我时而至善至柔，时而威力无穷。当我是一滴水时，我的“体重”大约只有0．05克。你可能觉得我微不足道，但连续滴水1小时可积蓄3．6千克水，1个月就有2．6吨。这些水量足以供给一个人的生活所需。不要因为我看似渺小就任“我”自流，珍惜爱护我，我才会长久地造福人类。【展板二】

甲骨文中，“水”的字形像是一条滚滚向前的河流。中间弯弯曲曲的折线，代表湍急的水流；两边散落的小点，表示急流中溅起的浪花。在《说文解字》中收录水部汉字共计464个，内容涵盖自然和人文两类，自然类包括水名、水貌和气象，人文类涉及人类生活、生产的各个方面。【展板三】“水”的故事尧舜时，九河不治，洪水泛滥。舜用禹治水，禹开九州，通九道，陂①九泽，度九山。通河道，因势利导，十三年终克水患。①陂：修筑河岸。【展板四】

孔子说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”(1)阅读上述材料，依照材料内容，补全展板标题。

(2)【展板一】中将数据加粗、加下划线，是为了A．强调要珍惜每一滴水。B．凸显水滴的速度很快。C．说明一滴水微不足道。D．表明水对人类的重要性。

(3)根据同学们展示的学习成果，下列说法有误的一项是A．中国的水文化意蕴丰富，历史悠久，源远流长。B．“水”本义指河流，水部汉字仅涵盖水名、水貌和气象三个部分。C．大禹治水十三年，取得成功的关键原因是“疏通河道、因势利导”。D．看到水，孔子联想到有德行、有情义、有志向、善施教化的真君子。

(4)观摩了本次综合性学习成果展，学校电视台现场采访，请你谈谈感受。你即兴发言的要点是什么？（至少写两点）

__________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在横线上写出句末押韵的汉字。

①红军不怕远征难，万水千山只等闲。___________

②雨后复斜阳，关山阵阵苍。___________

③把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。___________2）.下面的挽联中巧妙地结合了鲁迅的作品及刊物名称，请选择填空。

上联：踏莽原，刈(

)，热风奔流，一生(

)

下联：痛(

)，叹而已，十月噩耗，万众(

)

A．毁灭

B．彷徨

C．野草

D．呐喊评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）