重庆邮电大学招聘（事业编）真题

重庆邮电大学招聘(事业编)真题1.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()C.具备过硬的思想政治素质2.国家奖学金的最终审批部门是()。A.省教育厅B.国家教育部D.学校3.从简单分类来讲，辅导员属于()教师。A.任课B.智育C.管理4.大学生思想政治教育的主渠道是()A.校园文化活动B.党团活动C.思想政治理论课D.形势政策教育5.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.提供职业信息B.开展择业咨询C.帮助大学生进行职业评价6.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A.开发研究B.推广研究C.基础研究D.应用研究7.高等学校以学科为基础，具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科规训B.学科特性C.学科方向D.学科信仰求的是()。A.专业为师B.经验为师C.品德为师D.身正为师9.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()A.院校研究B.行动研究C.实验研究D.叙事研究10.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德规范B.职业道德原则C.职业道德修养D.职业道德评价11.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是()A.确保学生主体地位B.培养学生问题意识C.增强学生参与意识D.引导学生研究学习12.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.关爱学生B.为人师表C.终身学习D.教书育人13.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.社会认知能力B.知识技能C.主体意识D.情绪情感14.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.天津大学B.北京大学C.清华大学D.浙江大学15.高等学校以()为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学科16.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()。A.想象C.再认17.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们容易受到外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于()A.场独立型B.场依存型C.沉思型D.发散型18.根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是()。A.无条件刺激B.中性刺激C.条件反应D.无条件反应19.我国教育工作的总方向：教育必须为谁服务A.社会主义现代化建设B.社会主义科技化建设C.社会主义生产化建设D.社会主义科学化建设20.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是()。A.备方法B.备学生C.备教材D.备教案21.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()B.再认策略C.组织策略D.目标策略22.高校教师职业道德评价的首要环节是()。A.社会评价B.自我道德评价C.学生评价D.家长评价23.以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标A.冯特B.华生C.弗洛伊德D.奈塞尔24.狼孩在近8岁被带回人类社会时，其智力水平只相当于六个月大的婴儿。这表明以下哪一因素对其心理健康的影响?()A.社会环境B.自然环境C.自我意识D.遗传基因25.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的，叫做()。A.逆向迁移B.正迁移C.纵向迁移D.负迁移26.高等学校实行教师()。A.聘用制B.终身制C.聘任制D.合同工制27.教师与家长法律关系的内容包括A.以上都是B.教师有指导家庭教育的责任C.家长有共同参与学校教育的权利D.家长有依法支持学校教育正常开展的义务【答案】:A28.影响态度与品德学习的外部条件，不包括()。A.道德认知B.同伴群体C.社会风气D.家庭教养方式29.智育目标包括三个方面：陈述性知识、认知策略和()。A.特殊技能B.程序知识C.元认知D.心智技能30.为了帮助学生准确把握“鸟”的本质特征，老师在讲授“鸟”的概念时不仅列举了麻雀、鸽子，还列举了鸡、鸭、企鹅等例子，这运用的是()。C.概括D.正例31.高校在毕业生就业市场中的作用主要表现在两个方面，即()。A.正确有效地引导毕业生就业和完善的法律制度B.提供合乎市场需要的人才和正确有效地引导毕业生就业C.提供合乎市场需要的人才和完善的法律制度D.加强政策引导和提供公平竞争机会32.奥苏泊尔指出，学习了更高级的概念和规律后，高级观念可以代替或包容低级观念，使低级观念被遗忘，从而减轻记忆的负担，这一解释知识遗忘的理论是()。A.同化理论B.干扰理论C.衰退理论D.动机理论【答案】:A33.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。A.巴甫洛夫C.弗洛伊德D.艾宾浩斯34.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。A.人身自由权B.受教育权C.生命健康权D.性的不可侵犯权35.“高等教育学以高等教育为研究对象，以揭示高等专业教育的特殊规律，论述培养专门人才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点?()。B.教育自身说C.系统说D.矛盾说36.处于自律机制中的教师，在与教师道德规范体系的关系上，具有的特点是()。A.师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素B.教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现C.教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事D.教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体37.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因，正确的说法是()。A.知识经济与高教大众化的影响B.生产力和科学技术发展的需要C.现代教育学和心理学的研究成果D.互联网在教学中的应用E.大学生的不满38.我国最早的一批近现代大学包括()。B.京师大学堂(北大的前身)C.天津中西学堂(天津大学的前身)39.大学生情绪情感的特征包括()。A.稳定性与波动性并存B.外显性与内隐性并存C.强烈性与敏感性并存D.丰富性与狭隘性并存40.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()。A.是企事业竞争取胜的重要手段B.是企事业持续、健康发展的巨大动力C.是个人事业获得成功的关键因素D.两者没有关系41.诚实守信具有()。A.积累性B.利他性C.易损性D.增值性42.我国心理学界一般认为问题解决的心理过程包括的阶段有()。A.设计方案B.理解问题C.评价结果D.执行方案43.认知过程包括()44.人的心理是()A.脑的功能B.客观现实的反映C.由心脏产生的D.主观映象45.职工个体形象和企业整体形象的关系是()。A.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的B.个体形象是整体形象的一部分C.没有个体形象就没有整体形象D.职工个体形象与企业整体形象没有关系46.下列学习差异中，会导致个体采取不同的学习策略的有()。A.认知水平差异B.学习动机差异C.学习能力差异D.学习风格差异47.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖班主任的负责。他的这种做法()C.没有落实教育教学任务48.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是()的必然要求。B.社会主义法制建设C.社会主义文化建设49.品德的个体性特征具体体现为()B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德是可以自控的50.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()。A.如果没有心理意义上的情感作用和联系，工作关系也不能有效维持B.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充C.教学工作关系是师生关系的基础D.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系A.契约精神B.权利义务观念D.规则意识52.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()B.明确管理责任分工E.通过案例加强安全教育53.大学生恋爱的现状是()。B.恋爱比例大，公开而主动性强C.恋爱悲剧增多