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文档简介

广播节目策划书广播节目策划书「篇一」一、节目设置1、节目名称:《ReadyGo!》2、节目类别:大型综艺电视节目3、节目主旨:立体展示学生才艺,凸显校园文化氛围,大力推进素质教育,加快校园文化建设步伐。4、节目目标:通过此节目观众参与性、互动性、娱乐性、益智性等特性的全面释放,强力拉动收视效果,形成观众收视惯性,形成具有本土特质的一种文化现象,达到社会与经济效益的双赢。5、节目内容:每期由一个学校组织同一年级三至四个班级进行分组参与比赛,主持人由电视台与学校小主持人构成,各代表一队,按节目版块设置进行规定内容比赛,得分多者为优胜队,现场颁奖。6、节目特色:以学校风采展示、学生个体才艺展示及团队集体PK为每期节目的主要元素,突出学生主体,突出互动性和参与性。7、节目形式:《ReadyGo!》是一档选取特定人群----学生来互动进行的节目。选定学校以一个年级为单位进行班级和班级之间的PK,既能增加班级成员之间的团结又能让节目的受众了解到当代学生的风采,也能借助栏目借助媒体充分的展示学校特色以及学生自己的才华与特长。8、节目特点:根据校园学生参与性、互动性较强的节目贯穿始终,表现与正确引导当今校园的一些流行元素,凸显流行性与时代感。9、节目风格:文明,健康,轻松,互动。10、主持风格:活泼、时尚、幽默、风趣。11、受众群:主要针对学生,理想实现“一拖三”(同学好友、父母亲朋、祖父祖母)12、节目时长:45分钟13、节目构成:选定学校后以年级为单位进行班级形式的分版块章节进行PK(后详)。14、首播时间:经济生活频道周五晚6:3015、播出次数:经济生活频道周六、周日晚6:30重播。16、节目集数:每周一集,全年52集17、制作方式:联合学校校园内拍摄,特殊情况选定外景拍摄。18、合作方式:由知名企业作节目冠名,其他单位协助拍摄。19、节目演播:依学校场地情况、节目编排需要而定。二、版块设计由五个模块组成,从德、智、体、美等方面充分的来展示学生风采,凸显节目主题。模块一VCR介绍参与学校的整体风采风貌、学校文化建设特色、学校教育教学成果以及参赛班级的准备情况花絮,时间为五分钟以内。模块二TEAMWORK(团队精神)默契大比拼!以游戏的方式来考验班级间的默契大比拼,(游戏可根据学校具体情况,经常变换推出)例如:快乐传真、集体大跳绳等。如:快乐传真:由各个班级出一组人上台玩游戏,一组人背对站立,由每组第一个人面对观众和主持人看着主持人手里的题词板,通过肢体动作及丰富的表情来体现题板上所描写的内容,但是不能出声,一传二,二传三,传到最后看看队列的最后一个人是如何理解这一组动作。如果八九不离十,那么可见这个班的默契指数是相当的高了,但是如果错得离谱,现场的喜剧效果肯定很好。默契大比拼这个环节是以一个轻松的状态下来进行PK的,达到了愉悦身心的效果,也突出了我们节目的主题,快乐学习、快乐生活!(每次定2个游戏,编导会根据栏目对游戏进行更改,事先会与学校进行好游戏的确定。)模块三Freetime(自由时间)广播节目策划书「篇二」学院:新闻与传播学院班级:播音0901班一、节目构思:在现代社会里,广播情感类节目还是为忙碌的都市人提供了一个述说情感的平台。情感类节目参与方便,又以情感、家庭、个人事件等为主要内容,贴近群众的生活。情感是人类永恒的主题,白天的忙碌辛苦,社会的复杂险恶,令部分人产生了很大的心理压力,但是,错综复杂的社会形态又让这些压力无从诉说无从释放,那么,应运而生的广播情感类节目就适时的凸显出了它巨大的能效,为排解大众心里压力、引导大众积极乐观生活起到了很大的作用。据某调查公司提供的数据看,收听广播的人群中,有大约40%的人固定收听此类节目。所以,此类型节目的存在是有必要的,同时也有着很大的发展空间。所以,我们要应和主流消费群体的需要,创作一档吸引受众的谈话类节目,以满足听众的心理需要。二、节目名称:《午夜驿站》三、节目形式:午夜谈话情感类节目四、节目长度:60min五、播出时段:夜间23:00——00:00六、节目风格:自然、轻松、诚恳七、节目宗旨:重在情,根在爱,淡于奇,贵在引。情感节目的生命力在于真实。五、播出方式:直播或录播与直播相结合六、节目要求:1.主持人:所谓节目主持人,是指在广播电视中,出场为听众或观众主持各种节目的人。节目主持人在一档节目中往往处于主导地位,主持人通过组织串联一次节目的各个部分,把一档节目形成一个有机的整体,增强节目的传播效果。如果说一个节目的定位确立了这档节目的基本风格的话,那么主持人则能够强化或者消解这种风格,其表现好坏甚至关系到这档节目的成败。有时,听众甚至因为一名主持人而成为了这一节目的忠实听众,从而形成了节目的品牌效力。因此,从某种意义上说,节目主持人也姓名:学号:广播节目策划是一个节目的灵魂。必须具备的特质:良好的文化修养、较好的语言表达能力以及节目驾驭能力。而种种能力归结起来就是节目主持人必须亲和诚恳与机智灵敏,这对于情感类节目来说尤其如此。对主持人的具体要求有三点:一是语言优美,极具感染力。广播语言是发挥广播声音优势最重要的手段,而不同的节目需要不同的语言风格。对于此档节目来说,语言温和、语气缓慢,符合情感交流的收受习惯,听众易于接受;二是善于移情,沟通交流能力强。移情“不仅包含把别人的情感移入自己的心里,即设身处地,也包含把自己的情感移入别人的心里,即感染他人这两层意思。”因此,主持人不但要把节目组的意思、稿件的思想融合节目之中,还要通过自己的情感去感染听众,最重要的是要能够深切感受听众的情绪变化并做出及时恰当的回应。不管是对于听众短信、留言还是来信的回应,还是与现场嘉宾的谈话,都随时把听众的心理需求及其变化放在重要的位置并及时做出回应;三是善于控场,应变能力强。情感类节目不同于资讯类和文艺类节目,热线占据了整个节目的很大部分,主持人与听众直接交流,它方便快捷,信息量大,互动性强,这也给主持人提出更高要求。可以说,主持人水平的高低决定着节目质量和品位。是否拥有优秀的主持人,就成为能否办好节目的前提与关键。2.嘉宾:该谈话类节目的主要意义在于释放人们白天所承受的压力、排解积压在心中的情绪,所以演播室的嘉宾安排应该包括心理专家型嘉宾,此类嘉宾的出现会增加节目的说服力与专业性。同时,谈话类节目的亲民性,演播室也应当适时的邀请平民嘉宾做客演播室,叙说自己的故事。七、节目板块:1.A.平民故事:邀请市井百姓进节目,诉说自己的故事;B.假设故事:录制故事,并解决分析故事中发生的问题;2.心理咨询的专题板块:“心理工作室”,邀请省内知名专家、学者,回答听众来信,分析疑难病例,普及心理健康知识,提高心理健康意识。八、时间安排:1.开场时间:23:02分准时开始节目,到23:05分左右做开场;2.和现场嘉宾交流时间:A.有平民嘉宾时,23:05——23:15由其诉说自己的故事,23:15——23:25由主持人、专家嘉宾、平民嘉宾讨论其发生的故事;B.无平民嘉宾时,由假设故事开场,录制或现场诉说故事,时间同前。3.接通热线时间:23:31——23:55接通热线电话与听众讨论想法交流心情;4.总结本期节目:23:55——23:58总结、结束节目;5.广告时间:允许10min广告时间,具体插入时间为:23:00——23:02、2min,23:25——23:31、6min,23:58——00:00、2min。九、节目宣传口号:倾听你我的故事,临近你我的左右心房。十、节目宣传推广:1.事先在本台、广电等媒体作前期宣传;2.条件成熟时,以例如《心情故事》等与情感有关内容为主题的征文,鼓励听众参与,获取节目源,扩大节目知名度。3.适时举行听众会,加强与听众的联系和沟通。本期节目:人员安排:5个人分别担任主持人、专业心理嘉宾、平民嘉宾和2位热心听众。其中主持人的角色是比较重点的部分。节目安排:采用平民嘉宾参与模式,诉说自己的故事,步骤过程同前。音乐安排:午夜节目,由轻缓安静的音乐贯穿始终。针对听众群:有情感困惑的年轻群体,如大学生、打工族等。内容安排:本期节目的主要内容由大学生嘉宾展开,向主持人、专业嘉宾、听众诉说在大学生活中所遇到的困惑疑问,例如:怎样处理学习和娱乐的关系?怎样处理人际关系?怎样缓解即将步入社会的压力等等。主持人的作用是连接节目,让专业嘉宾和听众提出建议方法解决大学生嘉宾的问题。专业嘉宾则需要给出专业性的意见,例如:从心理学的角度来说怎样减压?等等。热心听众的职责则是为演播室的大学生嘉宾提供意见和建议,同时也可以提出自己的问题。作为一个贵阳人,你了解贵阳过去的一些历史吗?了解贵阳的每一条街道,每一个地名的由来吗?相信很多朋友,特别是年轻人对此了解甚少。作为一个初到贵阳的外地人,你了解贵阳的风土人情吗?了解贵阳有什么地方有好吃的小吃、有什么好玩的地方吗?你知道怎么做一道美味的菜吗?如果这些你都不是很清楚的话,那么我策划的这个节目就应该像一本贵阳指南给你提供方便和索引了,这个节目最大的一个特点就是“搜索”大家比较关心资讯。据我所知贵州经济广播电台有一个“160”的信息节目,那么我们就能利用这些商家资源,把这些资源转换为节目的内容。这样,既能丰富节目,又能扩充“160”的信息量,形成一个良性循环。三1、我爱我家――这个栏目的主要内容是把贵阳的历史,包括每一条街道的由来,每一个地名的由来,通过走访一些老贵阳人和历史资料来告诉大家,然后把镜头拉到现在,如今这个地方是一个什么样的状况,介绍周围的环境,附近有什么有什么好玩的地方。有什么好吃的特色菜馆。这样就能够把历史和现在恰当的结合起来,不仅让我们贵阳人了解了自己的城市的过去和现在,而且也能更好的让刚到贵阳的外地客人了解贵阳,并且也有助与联系广大的商家。(节目时间长约20分钟)2、享受每一天――结合第一个栏目的内容,每天选择一个比较有名的菜馆,邀请店主、厨师介绍一种菜的做法。还应该包括、咖啡屋、西餐店等,介绍如何泡茶、做西餐等等。(节目时间长约5分钟)3、新品放大镜――介绍目前市场上比较热门的商品、一些新奇的好东西。(节目时间长约5分钟)4、职场秀――给即将步入社会的学生提供求职的咨询,教授如何写自荐书、如何调整面试时的心态,如何保护自己的应有的利益,识破求职骗局。通过节目展示自己的才能,并提供一些用人单位的招聘信息。新品放大镜版头词:放大!放大!再放大!――热门的!新奇的!尽在新品放大镜!职场秀版头词:告诉你最新的招聘信息,教授你实用的求职技巧――职场秀-为您服务(一)前期筹备:1.了解你要应聘的台的基本情况,便于你对节目内容形式风格的定位,必要时虚心请教台领导或前辈。2.确定你要做的那档节目的所有元素,主题是新闻咨讯?娱乐八卦?美食健康?情感美文?音乐欣赏.形式是语言类?音乐伴随类.你的听众是哪些群体?3.要做好一个主持人,首先要做好一个"人",你这个人有哪些长处和短处,有哪些爱好等等,这些都需要你对自己有一个明确的认识!(二)策划书的编写1.节目名称,节目播出时段,节目内容与形式2.节目的近期,中期,长期目标与走向3.节目的存在意义分析,相比其他同类节目的优势竞争力在何处,节目的回报估算(有多少人会听你的节目,有什么商家会愿意在你的节目投放广告等等)4.制作长度不超过15分钟的浓缩版节目小样(从开始语到结束语,每个环节都点到每个间隔音乐不超过30秒),要体现节目的本质,节目的闪光点,你的主持风格与技巧,你对音乐的鉴赏力,你的音频编辑能力要记住:一个优秀的DJ最需要的是出众的审美,严密的逻辑或敏锐的感受,以及超凡的想象力,当然基本功也得很扎实!附:如果你对我以上的解答有任何疑问,那就先不要去搞什么策划,把这些概念弄明白再说。广播节目策划书「篇三」一、整体情况1.晚会主题:圣诞,元旦晚会—暨平安夜狂欢2.晚会目的:a.促进班上同学间的相互交流,增进友谊,增强班级凝聚力;b.挖掘班上的优秀文艺人才;c.庆祝圣诞,喜迎元旦3.晚会时间:20xx年12月24日晚7点4.晚会地点:外语楼401教室5.晚会人员:辅导员、11英本1班全体同学及个别外请参加表演者6.主办单位:全体班干7.协办单位:全体协助人员及表演者8.赞助商:班费资金二、工作项目组1.节目组:组长:张倩、王梦楠任务:a.完成节目收集、整理及彩排,上报工作(22号24点前)b.主持人的选定及台词审核c.负责节目的编排及晚会全流程的衔接2.宣传组组长:邱立云,王玉凤任务:a.统筹规划班级装饰,黑板报的编写,24号下午b.现场记录3.外联组:组长:杨鹏任务:a.列好购买物品单b.带领班委在23号上午9点去北区购买装饰材料、晚会点心c.在23号早在一食堂订蛋糕两个d.23号买元旦礼品,包括游戏礼品4.舞台组:组长:陈翔任务:a.教室座位的摆设b.音箱及麦克风的租用;根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。5.机动组:组长:翟瑞任务:a.协调外联组费用的管理b.舞台灯光的控制,负责拍摄c.负责会场纪律、会场后勤保障三、活动流程前期准备A宣传阶段(12月20日-12月23日)1.网络宣传,利用本班QQ群、飞信发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。2.动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。3.节目的收集,动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。B节目准备工作阶段(12月20日-12月29日)1.晚会共两个半小时,节目时间可能会多一些,还要考虑30到40分钟的游戏、互动的时间2.各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的服装道具;3.12月24日前,节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿;C食品准备工作阶段(12月23日上午):食品的准备与购买会场流程1、24号13点30班委去布置现场2、18点班委带八个水瓶到现场3、24号18:40全班人员到达晚会现场4、主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。5、根据节目组安排的节目进行演出;6、鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。7、全体班干及协助工作的同学留下,听翟瑞同学的安排,把教室的卫生打扫干净。11英本1班全体班委20xx—12—2211英本1班“双DAN”晚会——暨平安夜狂欢(20xx.12.24晚7点)节目表1、开场舞(舞蹈队)2、辅导员致辞3、歌唱:杨鹏《我很快乐》4、华尔兹:佳佳,张倩5、合唱:毛敏,旺旺《被风吹过的夏天》6、小品:舒丹丹、翟瑞《今天的幸福》7、歌唱:韩辰prettyboy8、跆拳道:方娟9、中场互动,a游戏:击鼓传花,接到道具的人上台抽签,然后用肢体或其他提示语言或者画画将签上姓名(班上同学姓名)表演出来,第一个回答出来的观众和其表演者各得小礼品一份(5个同学上台);b讲新年心愿(主持人抽签—5人)10、歌唱:祝婷《我怀念的》11、个人舞:张倩12、歌曲:朱冬妮,祝婷《发如雪》13、英文歌曲:邱立云Onlylove14、寿星上台发言:朱冬妮、贾玲。全班唱生日歌,吃蛋糕15、全班大合唱:《童话》16、主持人总结,结束广播节目策划书「篇四」第一部分节目创意的最初构想随着中国经济的发展,中国人民的物质生活的到了极大地提高,随之,人们的精神文化需求也呈现不断提高的趋势。近年来,电视娱乐节目的热播也顺应了这种趋势。七年前湖南卫视的《超级女声》更是引爆了中国的选秀节目市场,随之各种选秀节目如雨后春笋接踵而来。问题也随之出现,各种疯狂的炒作,廉价的眼泪,无止境的煽情让观众们产生了厌恶感,而广电的一纸“限娱令”也敲响了电视娱乐业的警钟。相反,最近几年上海卫视的《中国达人秀》,浙江卫视的《中国好声音》以及江苏卫视的《职来职往》逆势而上,摈弃低俗娱乐浪潮,实现节目设计的自我突破,倡导“正能量”。而电视娱乐节目也正应该承担相应的社会责任,进行主流价值观的引导。在这种大背景下,我们小组进行讨论,设计了一类关于当代大学生的节目,也是当今社会关心的主要问题,更能以引观众。节目的主要内容主要侧重以下几个方面:1、走进校园,对如今中国各高校(也可以引进外国的知名大学)进行真实评比,进行特殊方面的排名(如学术氛围,社会实践,社团活动等),还原观众一个真实的大学生活。2、从各大学选派代表队参加节目,进行比赛(知识竞赛,团队意识等),对于获胜方可以获得知名企业的实习机会。从而对当代大学生进行三观的指引以便他们在主流价值观、自身就业与社会现实进行正确的抉择。有青春,有梦想,有未来。3、对当代教育制度,高考制度进行讨论,对初、高中以及大学生提出建议。加入互动节目,帮助观众解决问题,给予相应的建议。第二部分节目经过讨论后的推进修正计划本栏节目分为三个内容1、选择两个大学,可以进行VCR的录制也可以选派外景记者进入校园,对该大学进行简介,真实反映大学生活,重点突出积极向上的价值观(通过积极办活动,知识探讨,丰富的课外活动等场景),以及随之出现的相关问题(如沉溺于游戏,恋爱,荒废学业等),对各大学进行真实的写照。2、联合相关企业,从两个大学中选派代表队,进行竞赛。主要环节有①进行小组知识竞赛②进行团队协作比赛③对于道德(可以对大学中出现的问题进行辩论,讨论)以及社会能力的考验(企业提问题)。评分标准:由观众发短信支持占25%,现场观众评分占25%,由企业进行点评50%,最终获胜小组可以获得企业实习的机会。晋级与其他获胜小组继续PK,直至月冠军,季冠军,年冠军。3、邀请相关专家或者评论家,通过选手的表现以及过程中出现的问题进行评论,并且对如今教育制度进行探讨。给出学校,家长,老师以及学生自身的建议。第三部

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