幼儿园工作汇报材料

幼儿园工作汇报材料幼儿园工作汇报材料「篇一」尊敬的各位领导、老师：大家上午好！非常感谢大家今天能够到我园来参观、视察，指导工作，我代表全园教师表示最诚挚的欢迎与感谢！下面就我园户外区域活动的开展做一下简单汇报，希望能和大家一起来交流、探讨和学习。由于我园地处东南山区，经济条件相对落后，户外体育器材匮乏，再加上我园幼儿分布较散落，45％的幼儿是留守儿童，老一辈传统的育儿观念与我们存在很大差异，认为户外活动就是让孩子们在瞎玩、瞎闹，什么都学不到。所以我园在开展活动初期就遇到了很大困难，但是在领导班子的带领下，全体教师齐心协力，加班加点，克服了种种困难，用心为孩子们打造了游戏新天地，力求以“阳光户外”为特色，促进幼儿身心全面和谐健康发展，让幼儿玩转一个快乐童年。围绕区域活动的开展，我们做的主要工作可以分为3部分：活动前的准备、活动过程的组织和开展、活动中的经验和收获。活动前的准备工作我们先是组织教师进行多次研讨观看利津、安吉户外区域活动的开展，学习“利津游戏”“安吉游戏”的理念和玩法。老师们分别从户外环境创设、材料投放、教师指导以及活动中如何促进幼儿的自主性发展及主动合作意识、活动后的有效评价等几个方面进行多次探讨。最后总结出我园在户外区域活动开展时的教育理念——回归幼儿、尊重幼儿爱玩的天性、把游戏的权利还给孩子，打破区域活动界限，让他们自由、自主、自觉的开展游戏。1、家长会2、在活动前期由于家长朋友们十分担心孩子们的安全问题，这也是我们可以理解的，所以我们还组织班级召开家长会，向家长们介绍利津、安吉游戏的先进理念和玩法，了解和学习户外区域活动的意义和价值。学习和了解过后，家长们的担忧不仅消除了而且还纷纷表示一定会大力的支持和配合我们的工作。所以在后期的活动过程中，在材料的搜集和制作上家长朋友们给了我们很大的帮助。而且我们现在再开展户外活动时每天都有家长义工来协助我们。在这里我想说：“是户外活动真正架起了我们家园之间有效合作的桥梁”。3、户外环境创设我们根据园内实际情况以及幼儿的年龄特点，合理划分了户外活动场地。创设了跑跳区、钻爬区、投掷区、沙水区、建构区、绘画区、平衡区、球类区等活动场地。铺设了大型塑胶场地、草坪，新上了户外大型积木、梯子组合、攀爬架、树桩荡桥、滚筒、七彩平衡木等器材。增添了一部分小型体育玩具：滚筒、陀螺、小推车、滑板车、铁环等等。用心为孩子们重新打造了游戏新天地。4、材料的搜集与投放在材料的搜集和投放上首先，我们组织教师进行自制玩教具评比。要求大家结合我园特色、利用废旧物品和农村得天独厚的自然资源，创作孩子们喜爱的，能够一物多玩的教玩具。瞧！经过我们老师独具匠心的创作，一件件作品就这样诞生了，有：（这就是我们老师自制的教玩具有筛子、小扁担、小高跷、三人大鞋、坦克车、青蛙跳、灌篮高手等）。其次，我们还发动家长与幼儿也参与到材料的搜集与制作中来，家园共同合作，进行创作。最后，在材料的投放上我们特别注重层次性和趣味性，提供满足不同发展水平幼儿需求的多层次材料，以促进不同幼儿的发展。比如：我们的投掷区，设有适合小班幼儿的“灌篮高手”、中大班幼儿的“我是小姚明”等等。我们还特别注重挖掘器材的多种玩法，一物多玩。如：我们小班李老师自制的筛子，除了可以用来玩沙之外，还可以用来抛接球、还有我们搜集来的废旧油桶，小班的孩子可以多人合作来滚一滚，而中大班的孩子则可以在上面走一走，瞧，我们现在不仅能一个人熟练的在上面走，还可以两人合作一起来走，真是值得赞一个，孩子们好勇敢！还有家长朋友们帮我们搜集来的废旧轮胎，孩子们可以滚、推、拖、摞、跳。大班的彩绳，孩子们除了可以用它来跳绳操之外、还可以把他当做猴子尾巴，来玩揪尾巴的游戏，还可以用来夹沙包、投掷等等。总之，我们力求使每一种器械都最大化发挥其教育价值。高潮——精彩户外1、自主、自由在区域户外活动时，我们打破了场地限制、打破了班级界限、打破了行动限制，全园一起交替活动，老师分散在各个活动区，负责所在区域内幼儿的安全和活动指导。孩子们在活动时可以自主选择、自由结伴、自主合作，真正做到了把游戏的权利归还给了孩子。2、花样球操今年春天我园开展了趣味花样球操活动，每天晨间操和户外活动时，教师和孩子们都会伴随着轻松愉快的音乐进行练习。经过一段时间的练习和努力，孩子们从最初的不会拿球、不会拍球以及不会互相配合，变成了现在大班幼儿已能够进行花样篮球表演，中班幼儿已能够熟练自如地进行拍球、运球、转圈等动作，小班幼儿在哥哥姐姐们的带领下，从小对篮球产生了浓厚的兴趣，现在也已经能够进行简单的拍球运球等动作。花样球操让孩子们在锻炼身体的同时，不仅掌握了球类运动技能技巧，而且还感受到了动作的整齐美、韵律美，增强了协作能力和集体意识。3、玩转户外下面就请大家来一睹我园户外活动的风采吧！沙：幼儿对自然界的一切都充满了好奇，对好玩的沙子更是有着浓厚的兴趣，恰巧在我们后院有一个大沙堆，于是我们便设计了户外区域活动《好玩的沙子》。孩子们在玩沙的过程中充分体验了玩沙的乐趣，培养了初步的探索尝试精神。足球：球是幼儿最喜爱的活动器械之一，除了花样篮球之外，我们还创设了足球小健将活动区域，每天下午有家长义工带领孩子们一起来快乐踢球，在此过程中锻炼了幼儿的手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。发展了幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。尾声——经验、收获经过将近一个学期的反复实践与探索，我们和孩子们一起成长着、收获着、感动着。丰富多彩的户外活动，开阔了孩子们的视野，锻炼了他们的各种认知能力，同时，在老师们的有效指导下，孩子们更快、更好的掌握了各种技能。开放式的区域活动，大大提高了幼儿活动的主动性，他们可以根据自己的兴趣、自主地选择活动内容，自由结伴进行游戏，在活动中的主体作用得到了充分的展现。从教师的角度看，指导混龄活动需要教师熟知的不仅仅是自己执教年龄班的基本动作要领、要求及幼儿的发展水平，而是要全方位的了解不同年龄段幼儿基本动作及全体幼儿的实际水平，这对促进教师随机指导等能力的提高起到了推动作用。材料在户外活动具有举足轻重的作用，是幼儿顺利开展区域活动的重要基础与条件，此次在材料的搜集与制作上我们得到了家长朋友们的大力支持与配合，有的家长甚至都牺牲周末时间来帮着我们一起设计和制作，让我们再繁忙劳累的同时收获着满满的感动。总之，通过这一学期户外区域活动的开展，使幼儿各方面的能力与技能都得到了全面和谐的发展；使教师的灵活应变能力和有效指导又前进了一大步；使家园工作又迈向了一个新台阶。下阶段我们准备把后院打造一个野战营，前院用茅草盖个农家院，进一步丰富和充实孩子们的游戏新天地。幼儿园工作汇报材料「篇二」一、幼儿园基本情况XX幼儿园是XX小学的附属园。幼儿园地处XX村，环境优美，日照充足，无污染、无噪音。室外场地宽敞、绿化到位、空气新鲜、布局合理。有儿童种植园，玩沙坑和大型组合玩具，是一所深受小朋友欢迎的儿童乐园。目前，幼儿园大、中共2个教学班，在园孩子39名，教职工5人，均是中专以上学历，任职资格达100％。幼儿园在办园过程中不断探索、总结、归纳，提炼出符合自身特色的办园理念，我园全体教职工更是立足于新的发展起点，紧抓机遇，抓形象、使办园思路更加清晰，改革意识更加增强，在幼儿素质教育等方面，形成独特的风格，受到了家长的信任和孩子们的爱戴，赢得了较高的社会声誉。根据区教育局及有关部门的要求，我校对XX幼儿园认真地进行了幼儿园配备设施自查自检。报告分园舍设备、教育教学设施设备、卫生保健设施设备安全设施配备等部分，具体内容如下：1、房舍：我XX幼儿园占地2700平方米，建筑面积为615平方米，户外活动面积为20xx平方米。光线充足、安全适用。2、环境：园址无污染、无噪音、日照充足，符合安全消费要求。园内环境净化、绿化、美化、儿童化和教育化。有户外活动场地。二、教育教学设施设备：（1）室内设备，班班有符合幼儿身高的桌椅，有开放式玩具架。图书架、电子钢琴、温度计，有活动区所需的相应设备。有符合卫生要求的流水洗手装置，有水杯架，毛巾架和饮水桶，每人一巾一杯。（2）室外设备的活动器械多种，如：滑滑梯、秋千等安全、利用效率高。（3）教玩具设备，按“山东省乡镇中心幼儿园教玩具配备表”配备教玩具。音像图书资料品种多、齐，能满足活动需要，教师资料、幼儿园书充足。教师利用废旧物品制作教具，不仅充实了教具学具而且节约了一部分资金。（4）信息技术设备有电视机3台、收录机3台。幼儿园空间、设施、活动室内外布置有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动和与周围环境之间形成积极的互动。班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往。三、卫生保健设施1、组织机构：有药品柜、保健资料柜、流水洗手装置和办公桌椅。有体重计、对数视力表，常用消毒液、体温计、防治常见病药物和外用药。2、保健人员：保健人员每二年培训一次。3、保健制度及执行：（1）、制度健全，有健康检查、消毒隔离、预防疾病、卫生保健统计等制度。（2）、体格检查好，幼儿入园前、从业人员上岗前，体检率均达100%。幼儿入园后，教职工每年体检一次，体检率均达100%。坚持晨检和全日健康观察制度。幼儿园工作汇报材料「篇三」收费工作规范公开：在收费工作中，我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定，提前公布收费标准，主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。常规管理到位：（1）卫生消毒彻底幼儿入园前，全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室，门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒，全园呈现了一片洁净清新的面貌。（2）教学秩序井然。9月6日起，已按周程表、作息时间表正式上课，教师的上课、备课都已步入正轨。（3）校园环境优美。我园利用暑期对园所进行整理、扩建。一是厨房进行了改造；二是将两个小班的教室寝室进行了装修，并增添了幼儿桌、椅和幼儿用床及床上用品；三是将四合院中幼儿的室外活动场地铺上了塑胶地板。四是购买安装了攀岩墙、秋千、沙袋等幼儿游乐玩具。五是楼下加盖的两个班的新教室、寝室装修美化到位，确保了新增班级的幼儿按时入园上学。幼儿园工作汇报材料「篇四」近几年来，我园始终坚持"依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新"的原则，立足于"一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子"的办园宗旨，全面推行幼教特色的素质教育，使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。我园自觉对照《淮安市一类园评估细则（施行）》标准，结合我园的实际情况做了大量的工作迎接验收。现从三个方面向各位领导、专家汇报。一、基本情况我村位于荷东镇的东南部，地势偏僻，交通不便，是一面靠山，三面是沟，距镇三公里处的一个小山村。我村共有170余户，700余人，耕地面积约1000余亩，净收入近达50万元，人均收入700余元。该村民基本以种田为生。我村办幼儿一所，一个班级。3-5岁幼儿总数26人。3—5岁幼儿入学率92.3%,5周岁在园幼儿数12人，入园率达100%,幼儿教师1人。二、成绩与做法我校幼儿教师认真学习、宣传和贯彻实施《幼儿工作规程》，领会其基本思想、掌握基本内容，不断更新教育思想，加快幼教改革步伐，不断完善管理体制，注重扬优避劣，使各项制度更加全面、明确、具体化，管造一种让人自觉遵循制度，自我管理的氛围，有效地发挥制度的行为激励作用。在抓纪律时，采用以奖为主、罚在其中的方法，真正调动我校教师工作的积极性。实践证明，没有严格的管理制度将会一事无成。近几年来，我村委注重经费投入，不断增加幼儿教育设施、提高每个教师的生活待遇、让他们把自己的精力真正投入到教学中去。热爱幼儿、尊重幼儿、创设良好的教育氛围，积极参与到幼儿的活动中去，要求每个教师必须做到：1.提高自身素质与修养，为幼儿形成良好的品德行为树立榜样。幼儿善于模仿教师的一言一行，一举一动，对孩子都有很大感染力。所以在使幼儿养成良好的行为习惯之前，教师必须提高自身素质和修养，具备良好的职业道德，而不能只在课堂上说教，平时自己做起来又失去原则。2.坚持正面教育，注重启发诱导。我们在对幼儿进行品德教育时要忌用反语，坚持正面引导。注重观察幼儿的行为反应，对表现好的孩子给予及时的肯定和表扬。在教师的赞美中孩子们就会不断重复正确的行为规范。3.持之以恒，严格要求