幼儿园安保工作管理制度

幼儿园安保工作管理制度目录一、总则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31.1制度的目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31.2适用范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41.3基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4二、安保组织架构与职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52.1安保团队组成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62.1.1保安人员岗位职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62.1.2管理人员岗位职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72.2各部门协同工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8三、安保日常管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．93.1门卫管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．103.1.1进出人员登记制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．113.1.2外来人员管理制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．123.2巡逻制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．133.2.1巡逻路线与频次．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．143.2.2紧急情况处理流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15四、安全教育培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．164.1安保人员培训要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．174.1.1技能培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．184.1.2安全意识教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．194.2全园师生安全教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20五、应急事件处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．215.1火灾应急预案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．225.1.1火灾预防措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．235.1.2火灾发生时应急响应．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．245.2地震及其他自然灾害应对．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．255.3其他突发事件处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27六、设施设备维护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．286.1安保设施设备清单．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．286.1.1视频监控系统．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．296.1.2防火设备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．306.2设备维护与保养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32七、考核与奖惩．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．337.1安保人员考核标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．347.2奖励与惩罚措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35八、附则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．368.1制度的修订与更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．378.2制度的解释权归属．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37一、总则为了加强幼儿园安保工作，确保师生人身安全和社会公共财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等法律法规，结合我园实际情况，制定本管理制度。本制度旨在明确幼儿园安保工作的目标、任务、责任和措施，建立健全幼儿园安保工作体系，提高幼儿园安全管理水平，为幼儿创造安全、和谐的学习和生活环境。本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及家长等相关人员。幼儿园安保工作坚持“预防为主、防治结合、依法管理”的原则，建立健全安全管理制度，落实安全防范措施，确保幼儿园安全稳定。幼儿园安保工作实行“层层负责、责任到人”的管理体制，明确各级安保人员的职责和权限，形成全员参与、齐抓共管的安保工作格局。幼儿园将安保工作纳入年度工作计划，定期研究分析安保工作情况，及时解决存在的问题，确保安保工作的有效实施。幼儿园鼓励和支持安保工作的创新与发展，不断引进先进的管理理念和技术手段，提高安保工作的科技含量和实际效果。1.1制度的目的和意义幼儿园安保工作管理制度是确保幼儿在园期间的安全、健康与福祉的基础性措施。该制度旨在明确幼儿园安保工作的基本原则、职责分工、操作流程以及应对突发事件的预案，从而建立一个全面、高效且有序的安全保障体系。通过实施这一制度，可以最大限度地减少意外伤害事件的发生，保护幼儿的生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序，并促进家园合作，共同营造一个安全、和谐的成长环境。此外，良好的安保工作还能增强家长的信任感和满意度，提升幼儿园的社会形象，为孩子们提供一个安全、健康的成长空间。1.2适用范围本幼儿园安保工作管理制度适用于本幼儿园内部所有安保工作的管理，包括但不限于园区内的安全防护、来访人员的管理、师生安全教育培训等方面。此外，本制度也适用于所有在幼儿园内工作、学习、参观、交流的人员，包括但不限于教职工、幼儿、家长、实习生等。对于任何涉及幼儿园安全的事项，均应遵循本管理制度的规定，以确保幼儿园的安全稳定。本制度旨在营造一个安全、健康、和谐的校园环境，保障幼儿及全体人员的合法权益和人身安全。1.3基本原则一、安全至上原则幼儿园安保工作必须把保障幼儿人身安全放在首位，切实维护幼儿的身体健康和生命安全。在日常工作中，要时刻保持警惕，及时发现并消除各种安全隐患，确保幼儿在园期间的安全。二、预防为主原则幼儿园安保工作应坚持预防为主，通过加强安全教育、完善安全管理制度、开展安全检查等方式，提前防范和减少安全事故的发生。三、全员参与原则幼儿园安保工作不仅是安保人员的职责，而是全体教职工的共同责任。要提高全体教职工的安全意识和应对突发事件的能力，形成人人参与、齐抓共管的良好局面。四、依法管理原则幼儿园安保工作必须严格遵守国家相关法律法规和政策规定，依法开展各项安保工作，确保幼儿园的安全管理工作的合法性和规范性。五、科学管理原则幼儿园安保工作应注重科学管理，运用先进的管理理念和方法，提高安保工作的效率和质量。同时，要注重信息收集和分析，为决策提供科学依据。六、家园共育原则幼儿园安保工作需要家长的支持和配合，要通过家校沟通等方式，加强与家长的交流与合作，共同做好幼儿的安全教育工作，形成家园共育的良好氛围。二、安保组织架构与职责为确保幼儿园的安全稳定，建立科学有效的安保组织架构，明确各部门及个人的职责，形成紧密的安保网络。安保组织架构：幼儿园设立安保领导小组，下设安全监察部、后勤保卫部及应急处理小组等部门。安全监察部主要负责日常安全巡查、隐患排查及安全宣传教育等工作；后勤保卫部负责园区的安全设施维护、消防安全管理等；应急处理小组则负责突发事件的应急响应和处理。职责划分：（1）安保领导小组：负责制定幼儿园的安全保卫工作计划，监督各项安全工作的落实，定期组织安全检查，确保幼儿园安全工作的有效实施。（2）安全监察部：负责幼儿园的安全巡查，及时发现安全隐患并上报处理；开展安全教育宣传活动，提高师生安全意识；建立安全档案，记录安全事件及处理情况。（3）后勤保卫部：负责园区内监控设备、消防设备、门禁系统等安全设施的日常维护和管理；定期对消防设施进行检查，确保消防设施完好有效。（4）应急处理小组：负责制定应急预案，组织模拟演练；在突发事件发生时迅速响应，组织人员疏散、救援和处置工作。此外，每个班级设立班主任及安全员，负责日常班级安全管理工作，包括监督学生行为、维护班级秩序、发现并及时上报安全隐患等。同时，家长也需承担相应的安全教育职责，协同幼儿园做好学生的安全工作。全体师生需共同遵守安保制度，共同维护幼儿园的安全与稳定。2.1安保团队组成为了确保幼儿园的安全与秩序，我们特此制定了详细的安保团队组成方案。安保团队是幼儿园安全的第一道防线，其组成成员需具备高度的责任心和专业的技能。（1）保安人员招聘要求：年龄在18岁以上，45岁以下；身高、体重符合岗位要求；具备良好的身体素质和心理素质；无违法犯罪记录；具备一定的安保知识和技能。岗位职责：负责幼儿园日常巡逻，及时发现并处理安全隐患；对进出幼儿园的人员、车辆进行盘查登记；维护幼儿园内外秩序，预防和处理突发事件；定期对幼儿园设施进行检查和维护，确保其处于良好状态。（2）安全管理人员招聘要求：年龄在30岁以上，50岁以下；具备大专及以上学历，安全管理相关专业优先；熟悉幼儿园安全管理工作流程；具备较强的组织协调能力和沟通能力；无违法犯罪记录。岗位职责：制定和完善幼儿园安全管理制度和应急预案；组织安全培训和演练，提高教职工和幼儿的安全意识；对幼儿园安全工作进行监督和检查，落实安全防范措施；及时向上级报告幼儿园安全工作情况。（3）医疗保健人员招聘要求：年龄在35岁以上，55岁以下；具备医学相关专业背景；具备一定的医疗保健知识和技能；无违法犯罪记录。岗位职责：负责幼儿园幼儿的健康管理和疾病预防工作；对入园幼儿进行健康检查，及时发现和处理健康问题；定期对幼儿园设施进行消毒和通风管理，确保环境安全；协助处理幼儿意外伤害事故，提供初步的医疗救治。通过以上安保团队组成方案的实施，我们将构建一个高效、专业的安保体系，为幼儿园的安全保驾护航。2.1.1保安人员岗位职责一、基本职责坚守岗位：保安人员必须随时在岗，不得擅自离岗或空岗，确保幼儿园的安全。门卫管理：严格执行门卫制度，对外来人员要进行严格盘查，杜绝无关人员进入园区。巡逻检查：定时对园区进行巡逻检查，发现安全隐患及时处理并上报。二、具体工作内容人员出入管理：对进出幼儿园的人员进行严格登记，对携带物品进行查验，确保无危险品进入园区。园区安全巡视：定期对园区进行安全巡视，检查公共设施、游乐设备是否完好，电源线路是否有裸露在外等情况。应急处理：遇到突发事件时，要迅速启动应急预案，采取有效措施保护幼儿安全，并及时报警。防火防盗：严格执行防火防盗制度，加强园区巡逻力度，防止火灾和盗窃事件的发生。卫生清洁：负责园区内的卫生清洁工作，保持环境整洁。三、职业操守诚实守信：保安人员要诚实守信，遵守职业道德规范，不得徇私舞弊。遵纪守法：严格遵守国家法律法规和幼儿园规章制度，服从领导安排。保护幼儿：要以幼儿的安全为首要任务，保护幼儿的人身安全。热情服务：对家长和幼儿要热情友好，提供优质的服务。四、培训与考核定期培训：保安人员要接受定期的安全知识和技能培训，提高自身业务水平。考核制度：建立完善的考核制度，对保安人员的工作表现进行定期考核，奖优罚劣。通过以上职责的明确与细化，旨在确保幼儿园安保工作的顺利进行，为幼儿创造一个安全、温馨的学习生活环境。2.1.2管理人员岗位职责为确保幼儿园的安全与稳定，提高安保工作的专业性和有效性，特制定本管理方案，明确管理人员在安保工作中的岗位职责。（1）保安人员岗位职责严格遵守国家相关法律法规，执行幼儿园各项安保规章制度。熟悉幼儿园及周边环境，掌握基本的安全防范措施和应急处理方法。严格执行门禁管理制度，对进出人员、车辆进行严格盘查和登记。在巡逻过程中，发现安全隐患及时报告，并配合相关部门进行处理。对幼儿园内的设施、设备进行定期检查，确保其安全可靠。协助公安、消防等相关部门进行安保工作，参与应急演练和培训。做好幼儿园宣传工作，增强师生员工的安全意识和自我保护能力。（2）巡逻人员岗位职责按照规定的巡逻路线和时间段进行巡逻，确保幼儿园内各区域的安全。对幼儿园内的公共设施、设备进行定期检查，发现隐患及时报告。制止幼儿园内的违规行为，如吸烟、玩火、攀爬等危险行为。协助保安人员处理突发事件，维护现场秩序。对巡逻记录进行整理和归档，确保资料的完整性和准确性。（3）值班人员岗位职责严格遵守值班制度，按时到岗，不得擅自离岗。处理值班期间发生的各类突发事件，及时报告并协助相关部门处理。对值班期间的安保工作进行巡查和记录，确保各项工作的落实。加强与保安人员和巡逻人员的沟通与协作，共同维护幼儿园的安全。做好值班期间的其他相关工作，如接待来访人员等。通过明确各级管理人员在安保工作中的岗位职责，确保幼儿园安保工作的有序开展，为师生员工创造一个安全、和谐的学习和生活环境。2.2各部门协同工作为了确保幼儿园的安全与稳定，各科室、各部门在安保工作中需密切协同，共同营造和谐健康的成长环境。具体协同工作如下：保卫科：作为幼儿园安全工作的核心部门，保卫科需全天候值班巡查，严格把控进出人员，做好防火、防盗、防意外事故等工作。同时，定期对校园设施进行安全检查，及时消除安全隐患。教导处：教导处应协同保卫科，确保幼儿园教育教学活动的安全进行。在组织户外活动时，提前做好安全评估，确保活动场地安全；在日常教学中，加强学生安全教育，提高学生的自我保护意识。后勤处：后勤处负责幼儿园餐饮食品的安全监管工作，确保为学生提供健康营养的饮食。同时，负责校园环境的整洁与卫生，营造良好的学习和生活氛围。行政办：行政办负责幼儿园安全制度的制定与执行情况的监督，定期组织安全培训与演练，提高全体教职工的安全意识和应急处理能力。此外，行政办还需协调各部门之间的工作，确保安保工作的顺利开展。家长委员会：家长委员会可协助幼儿园做好安全管理工作，向家长宣传安全知识，增强家长的安全防范意识。同时，家长委员会可收集家长对幼儿园安全工作的意见和建议，为幼儿园改进安保工作提供参考。通过各部门的协同努力，我们将共同为幼儿园创造一个安全、温馨、和谐的教育环境，助力幼儿健康成长。三、安保日常管理（一）人员配备与培训幼儿园应配备足够数量的安保人员，负责日常的安全保卫工作。安保人员需经过专业培训，掌握基本的法律知识、安全防范技能以及应对突发事件的能力。同时，定期对安保人员进行业务培训和考核，提高其业务素质和工作能力。（二）巡逻检查安保人员应每天定时对幼儿园进行巡逻检查，重点检查教室、活动室、食堂等区域的安全状况，及时发现并消除安全隐患。同时，对幼儿园的消防设施、安全通道等进行定期检查和维护，确保其完好有效。（三）门卫管理严格执行门卫制度，外来人员进入幼儿园必须进行登记和核实身份，经允许后方可进入。同时，对携带物品进行严格检查，防止危险物品带入园内。门卫人员要时刻保持警惕，发现可疑情况及时报告并采取相应措施。（四）安全教育定期开展安全教育活动，向幼儿普及基本的安全常识，提高其自我保护意识和能力。同时，加强对教职工的安全培训，使其掌握必要的安全防范知识和技能，更好地履行职责。（五）应急处理制定完善的安全应急预案，明确应急处置流程和责任分工。在发生突发事件时，迅速启动应急预案，组织人员进行处理，确保幼儿和教职工的生命安全得到及时有效的保障。3.1门卫管理一、门卫人员要坚守岗位，认真负责，严格管理，充分发挥职能作用。对来访人员要认真进行登记，接待有度，确保幼儿园的安全秩序。同时，门卫人员要有高度的责任感和警觉性，注意观察进出人员动态，及时排除安全隐患。二、门卫值班人员必须做好值班记录，包括进出人员信息、异常事件记录等。记录要详细清晰，以备查验。对于外来人员进出的情况要及时报告给相关部门或领导。三、严格执行幼儿园的出入管理规定。所有来访人员需出示有效证件并进行登记后方可进入幼儿园，对于家长接送幼儿，要严格遵循幼儿园的上下课时间以及家长接送制度。对于外来车辆进入幼儿园要有明确的指引和规定，确保不影响幼儿园的正常秩序和安全。四、门卫值班人员在值班期间要保持良好的工作态度和精神状态，做到仪表整洁、礼貌待人。对于幼儿的安全问题要有高度的敏感性，发现异常情况要及时报告和处理。同时，门卫人员要熟练掌握一些基本的应急处理技能，如火灾、地震等突发事件的应急处理措施。五、保持门卫室内外环境整洁卫生，经常打扫卫生，做到门窗清洁明亮无积尘，门岗周围环境干净有序。这不仅体现了门卫人员的职业素养，也有助于营造幼儿园的整体环境氛围。通过上述措施和要求，门卫管理将得以有效实施，为幼儿园的安全提供坚实的保障。3.1.1进出人员登记制度为了确保幼儿园的安全与秩序，特制定以下进出人员登记制度：一、基本原则所有进出幼儿园的人员必须严格遵守本制度，积极配合安保人员的工作。二、登记要求进出人员范围：包括教职工、幼儿及其家长、外来访客等。登记内容：姓名、性别、年龄/身高等基本信息；进入或离开的时间；携带物品明细（如：携带幼儿用品时需特别注明）；事由说明（如：接送幼儿、公务等）。登记方式：所有进出幼儿园的人员均需在门卫处出示有效证件，并进行纸质或电子登记。电子登记可实时更新，纸质登记需妥善保存备查。三、特殊情况处理对于无证件或证件不符的来访者，安保人员有权拒绝其进入或要求其立即离开，并及时报告幼儿园相关负责人。对于携带可疑物品或行为异常的来访者，安保人员应立即进行盘查，并要求其配合进行安全检查。如有需要，可联系当地公安机关协助处理。对于幼儿接送，家长需提前与班级老师沟通，确定好接送时间，并尽量提前到达幼儿园，确保幼儿的安全。同时，家长在接送过程中需全程陪同幼儿，防止发生意外。四、责任追究对于违反本制度的进出人员，幼儿园将视情节轻重给予相应的处理。情节严重者，将依法依规追究其法律责任。本制度自发布之日起执行，由幼儿园安保部门负责解释和修订。3.1.2外来人员管理制度为加强幼儿园的安全管理，防止外来人员未经授权进入校园，保障师生安全和幼儿园财产不受侵害，特制定以下外来人员管理制度：一、外来人员进入幼儿园前需向幼儿园安保部门进行登记。二、外来人员应携带有效身份证件，如身份证、护照等，并出示相关证件以供核实。三、非工作时间内，外来人员不得随意进入幼儿园，如需进入，必须提前与幼儿园联系并得到许可。四、外来人员在幼儿园内应遵守幼儿园的各项规定，不得擅自进入禁止入内的区域。五、外来人员应服从幼儿园安保人员的管理，不得携带危险物品或违禁品进入幼儿园。六、对于违反以上规定的外来人员，幼儿园有权拒绝其进入，并及时报告给公安机关处理。七、幼儿园应定期对来访人员进行登记，并对外来人员的活动进行监督，确保幼儿园的安全。八、幼儿园应定期对外来人员管理制度进行评估和修订，以适应不断变化的安全需求。3.2巡逻制度一、巡逻原则预防为主：巡逻人员应时刻保持警惕，对幼儿园内及周边环境进行定时和不定时巡查，及时发现并处理安全隐患。全面覆盖：巡逻人员应按照规定的路线和时间段进行巡查，确保幼儿园各个区域都能得到有效监控。反应迅速：对突发事件和紧急情况做到快速反应，及时采取相应措施，保障师生的生命财产安全。二、巡逻内容校园周边环境检查：定期对幼儿园周边街道、交通信号灯、商铺等进行安全检查，确保无安全隐患。校园设施设备检查：对幼儿园内的教学设备、体育器材、游乐设施等进行定期检查和维护，确保其安全可靠。校园安全巡视：对幼儿园内公共区域进行定时巡视，防止盗窃、破坏等行为的发生。人员活动监控：对幼儿园内的师生流动、访客登记等情况进行监控，确保人员活动的安全和有序。三、巡逻记录巡逻人员应如实填写巡逻记录表，详细记录巡查的时间、地点、发现的问题及处理情况等信息。鼓励组织或者聘请公民、法人或者其他组织开展校园安全监控系统的建设和维护工作，确保校园安全监控系统能够正常运行。巡逻记录表应妥善保存，以备查阅。鼓励组织或者聘请公民、法人或者其他组织开展校园安全档案管理工作，对校园安全工作进行规范化管理。四、巡逻人员职责严格遵守巡逻制度和纪律，服从领导安排，认真履行职责。发现安全隐患，应及时报告并采取有效措施予以消除。对巡逻过程中发现的违规行为，应及时制止并依法依规进行处理。积极参加各类安全培训和学习活动，提高自身安全防范意识和能力。通过以上巡逻制度的实施，旨在确保幼儿园的安全稳定，为师生创造一个安全、和谐的学习和生活环境。3.2.1巡逻路线与频次为确保幼儿园的安全，安保人员应制定明确的巡逻路线和频次。巡逻路线应当覆盖幼儿园所有区域，包括教室、游戏区、食堂、卫生间等重要场所。同时，巡逻人员还应关注校园周边环境，确保幼儿园周边无安全隐患。巡逻频次应根据幼儿园的具体情况和安全管理需求来确定，一般来说，巡逻频次应不少于每两小时一次，以确保对幼儿园的安全进行全面监控。特殊情况下，如节假日、大型活动等，巡逻频次可以适当增加。在巡逻过程中，安保人员应携带必要的安全设备，如手电筒、对讲机等，以便在遇到紧急情况时能够及时报警并采取相应措施。此外，安保人员还应记录巡逻时间、地点和发现的问题，以便后续跟踪处理。为了提高安保工作的实效性，幼儿园还应定期对安保人员进行培训，提高他们的安全意识和应急处理能力。同时，幼儿园还应建立健全安全管理制度，明确安保人员的职责和权限，确保幼儿园的安全工作得到有效执行。3.2.2紧急情况处理流程一、发现紧急情况安保人员及教职工在发现紧急情况（如火灾、地震、入侵等）时，应立即通过报警装置或向相关部门报告。二、启动应急预案幼儿园需制定各类紧急情况的应急预案，并在发现紧急情况时，迅速启动相应预案。预案启动后，相关责任人应按照预案中的职责分工，迅速组织人员处理紧急情况。三、组织疏散安保人员及教师需迅速组织幼儿进行疏散，确保幼儿安全撤离到安全区域。疏散过程中，应确保幼儿有序、不惊慌失措，避免发生挤压、踩踏等安全事故。四、配合救援在紧急情况发生后，幼儿园应积极配合有关部门进行救援工作。如需医疗救助，应立即拨打急救电话，并协助医务人员对伤者进行救治。五、事后处理紧急情况处理后，幼儿园应做好善后工作，包括清理现场、安抚幼儿及家长等。幼儿园应及时总结经验教训，完善相关管理制度，防止类似情况再次发生。六、总结与反馈幼儿园应对每次紧急情况的处理过程进行总结，并针对存在的问题进行改进。幼儿园应定期向上级主管部门汇报安全工作情况，包括紧急情况的处理情况。同时，应主动征求家长及有关方面的意见和建议，不断提高幼儿园的安全管理水平。四、安全教育培训为了提高幼儿园安保人员的专业素质和应对突发事件的能力，幼儿园应定期组织安全教育培训，具体内容包括：安全知识培训：定期组织安保人员学习幼儿园安全管理制度、应急预案、火灾处理、地震逃生等安全知识，提高他们的安全意识和应急处理能力。职业道德培训：加强安保人员的职业道德教育，培养他们爱岗敬业、诚实守信、服务幼儿、保护幼儿安全的良好品质。技能培训：定期开展安保技能培训，包括防卫技巧、消防器材的使用、监控设备的操作等，提高他们的专业技能水平。案例分析：组织安保人员分析幼儿园内外的安全事故案例，总结经验教训，提高他们的风险意识和防范能力。交流与研讨：鼓励安保人员之间进行经验交流和研讨，分享工作中的心得和体会，共同提高。通过定期的安全教育培训，幼儿园安保人员能够不断提升自身的综合素质，为幼儿园的安全工作提供有力保障。4.1安保人员培训要求为确保幼儿园的安全，所有安保人员必须接受严格的专业培训，并定期更新其知识和技能。培训内容应涵盖以下方面：法律法规与政策理解：安保人员需熟悉国家及地方关于儿童保护、安全防范的相关法律法规以及幼儿园内部规章制度。基本安全知识：包括火灾逃生、地震应对、急救常识等基础安全知识的教育。应急处置能力：通过模拟演练，提高安保人员在突发事件中的快速反应能力和正确处理问题的能力。沟通协调技巧：培养良好的沟通能力，确保在紧急情况下能有效地与教职工、家长和访客进行有效沟通。体能训练：定期进行体能锻炼，保持良好的身体素质，以应对高强度的工作需求。心理承受能力：通过心理素质训练，增强安保人员面对压力和紧张情况时的应对策略和心理调适能力。服务意识：强化服务意识，提升对幼儿和教职工的关怀，确保提供优质的服务。技术应用能力：掌握必要的信息技术，如监控系统的操作、门禁系统的使用等，提高工作效率。职业操守：培养高度的职业道德，严守保密原则，不泄露任何有关幼儿和教职工的信息。持续学习：鼓励安保人员参加相关的进修课程和研讨会，保持专业知识的更新和提升。健康检查：定期进行健康检查，确保身体健康状况符合工作要求。行为规范：遵守社会公德和职业行为规范，树立良好的职业形象。应急响应流程：熟练掌握幼儿园制定的应急预案，能够在紧急情况下迅速启动并执行相关程序。个人卫生习惯：保持良好的个人卫生习惯，预防传染病的发生，为幼儿提供一个安全的生活环境。安保人员培训要求旨在通过系统性的教育与训练，使每位安保人员都具备专业的安全意识和高效的工作能力，从而确保幼儿园的安全无虞。4.1.1技能培训一、岗前培训所有新入职的安保人员，必须接受由幼儿园组织的专业岗前培训，培训内容包括但不限于：安保职责、工作流程、应急预案处理、消防知识及技能等。确保每位安保人员都能够熟练掌握基本的安全知识和操作技巧。二、定期技能提升培训除了岗前培训，幼儿园还应定期组织在岗安保人员进行技能提升培训。这种培训可以是每月、每季度或每年一次，根据幼儿园的实际情况进行安排。培训内容包括最新的安全法律法规、安保设备操作与维护、应急处理技能等，确保安保人员的技能水平能够跟上时代的发展。三、特殊时期的专题培训遇到特殊时期，如重大活动、节假日、自然灾害高发期等，幼儿园应组织针对性的专题培训。例如，在节假日期间，加强节日安全知识的培训；在自然灾害高发期，进行防灾减灾知识的普及和应急演练。四、培训效果评估每次培训结束后，幼儿园应对安保人员的培训效果进行评估。评估方式可以是知识测试、实操考核或综合评定。根据评估结果，可以对培训内容和方法进行及时调整，确保培训工作的有效性和针对性。通过以上技能培训工作，幼儿园能够确保安保人员具备足够的安全知识和操作技能，为幼儿园的师生提供一个安全、和谐的学习环境。4.1.2安全意识教育一、引言为确保幼儿园师生的人身安全和财产安全，提高师生的安全意识和自我保护能力，我们特制定本幼儿园安保工作管理制度。其中，安全意识教育是安保工作的重中之重。二、安全意识教育目标通过系统的安全意识教育，使师生了解基本的安全知识，掌握必要的安全技能，树立起牢固的安全意识，做到警钟长鸣。三、教育内容基本安全常识教育：向师生普及防火、防盗、防骗、防抢等基本安全常识，使其了解各类安全事故的成因及预防措施。应急处理技能培训：教授师生在遇到火灾、地震、食物中毒等突发事件时的应急处理方法和逃生技能。交通安全教育：强调幼儿上下学途中要注意交通安全，遵守交通规则，不乘坐非法营运车辆。防溺水教育：教育幼儿不私自到无安全设施、无救护人员的水域游泳或玩水。防触电教育：让幼儿了解电的基本性质和触电的危害，学会正确使用电器和插头，避免触电事故的发生。心理健康教育：关注师生的心理健康状况，及时发现和解决心理问题，营造和谐稳定的校园环境。四、教育方式课堂教学：通过幼儿园安全教育课程，系统地向师生传授安全知识。主题活动：结合幼儿园实际，开展形式多样的安全主题活动，如“安全知识竞赛”、“安全演练”等。日常提醒：教师要时刻关注幼儿和教职工的行为举止，及时发现并纠正不安全行为。家园共育：加强与家长的沟通与合作，共同做好幼儿的安全教育工作。五、教育效果评估每学期末，对安全意识教育的效果进行评估。通过问卷调查、访谈等方式收集意见和建议，不断改进和完善教育内容和方式。通过以上安全意识教育的实施，我们期望能够使幼儿园师生树立起牢固的安全意识，掌握必要的安全技能，为创建平安校园贡献力量。4.2全园师生安全教育幼儿园应定期对全体师生进行安全教育和培训，确保每位员工和儿童都能掌握基本的安全知识和自我保护能力。安全教育培训内容包括：认识常见的安全隐患及预防措施；遇到紧急情况时的自救互救技能；遵守交通规则、不与陌生人接触等安全行为规范；使用消防设施、急救箱等安全设备的正确方法；应对地震、火灾等自然灾害的基本逃生技巧。此外，幼儿园应结合实际情况，制定并实施针对性的安全教育活动计划，如开展“安全周”、“安全月”活动，通过角色扮演、模拟演练等形式，提高师生的安全意识和应急反应能力。同时，幼儿园还应建立安全教育档案，记录每次安全教育活动的内容、参与人员和效果评估，不断优化和完善安全教育内容，确保安全教育的实效性。五、应急事件处理本幼儿园高度重视应急事件处理工作，确保在突发情况下能够迅速、有效地应对，保障幼儿及教职工的安全。应急事件处理流程如下：突发事件报告：一旦发生突发事件（如火灾、地震、传染病等），现场人员应立即向幼儿园安保部门报告，并由安保部门迅速向上级领导汇报情况。应急预案启动：根据突发事件的性质、严重程度，幼儿园将启动相应的应急预案，组织人员迅速到位，展开应急处置工作。现场指挥与协调：在应急处置过程中，应指定现场指挥人员，负责现场调度、协调各项工作，确保应急处理工作的有序进行。紧急疏散与救援：根据具体情况，组织幼儿及教职工进行紧急疏散，并安排专人负责救援工作，保障人员的生命安全。联系家长与沟通：在突发事件处理过程中，幼儿园应及时与家长取得联系，通报情况，保持信息畅通，以便家长了解幼儿园情况，共同应对突发事件。现场保护与调查：在突发事件处理后，幼儿园应做好现场保护工作，配合有关部门进行调查，查明原因，防止事态扩大。总结与改进：幼儿园应对突发事件的处理过程进行总结，分析存在的问题和不足，提出改进措施，完善幼儿园的安全管理制度。本幼儿园将严格执行上述应急事件处理流程，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地应对，保障幼儿及教职工的生命安全。5.1火灾应急预案一、前言为了提高幼儿园在火灾事故中的应急处理能力，保护师生生命和财产安全，根据相关法律法规，结合幼儿园实际情况，特制定本火灾应急预案。二、火灾应急组织体系成立幼儿园火灾应急指挥部，由园长担任总指挥，副园长任副总指挥，各年级组长、各班主班教师、安全管理员、医务室负责人为成员。指挥部下设灭火行动组、疏散引导组、医疗救护组、通讯联络组等。三、火灾应急响应流程发现火灾：一旦发现火灾，立即启动应急预案。报警与报告：迅速拨打火警电话（如119），并向上级主管部门和相关部门报告。灭火行动：灭火行动组迅速到位，使用灭火器、消防栓等设备进行灭火。疏散引导：疏散引导组迅速到达现场，指导师生有序疏散，确保生命安全。医疗救护：医疗救护组接到通知后，立即赶赴现场，对受伤人员进行处理和救治。通讯联络：通讯联络组确保火灾信息畅通，及时传递给相关部门和人员。四、火灾应急措施人员疏散：按照“就近疏散、避免混乱”的原则，组织师生迅速撤离火场。火源控制：切断电源、燃气等火源，防止火势蔓延。烟雾排除：使用排烟器、灭火器等设备排除现场烟雾，保持视线清晰。现场指挥：火灾应急指挥部根据火势情况，及时调整灭火和疏散方案。五、火灾应急后续工作火灾原因调查：火灾结束后，组织人员进行火灾原因调查，分析原因，总结经验教训。善后处理：对受伤师生进行慰问和安置，对损失情况进行评估和统计，及时向上级主管部门和家长报告。安全培训：加强消防安全知识培训，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。完善预案：根据本次火灾应急演练的情况，及时修订和完善火灾应急预案，确保其有效性。5.1.1火灾预防措施为保障幼儿园师生的生命安全和财产安全，防止火灾事故的发生，特制定以下火灾预防措施：定期进行消防安全教育和培训。每学期至少组织一次消防演练，提高师生的消防安全意识和应急处理能力。加强火源管理。严禁在幼儿园内使用明火、吸烟、燃放烟花爆竹等行为，确保所有电器设备符合国家安全标准，定期检查电线、插座等电气设施，防止因电气故障引发火灾。配备足够的消防设施和器材。每个教室、办公室、食堂等场所应配备灭火器、烟雾报警器等消防设施，并保证其完好有效。建立消防安全巡查制度。指定专人负责日常消防安全巡查工作，发现安全隐患及时整改，确保消防通道畅通无阻。加强防火隔离措施。对幼儿园内的易燃物品、易燃材料进行妥善存放，设置专门的消防隔离区，防止火灾蔓延。建立火灾应急预案。制定详细的火灾应急预案，明确各部门、各岗位的职责和应对措施，定期组织演练，提高应急处置能力。加强与当地消防部门的联系与合作。定期邀请消防专业人员来园指导检查，及时解决消防问题，确保幼儿园消防安全工作的顺利进行。5.1.2火灾发生时应急响应一、发现火情幼儿园安全巡查人员或任何人员一旦发现幼儿园内出现火情，应立即报告给幼儿园安保部门负责人和园长。首次发现火情的人员应迅速按下火警报警器，并立即启动应急响应程序。二、应急响应启动一旦确认火情发生，幼儿园应立即启动火灾应急预案。园长或安保部门负责人应迅速指挥启动紧急疏散程序，确保幼儿和教职员工的安全撤离。同时，应立即拨打消防报警电话，请求消防部门援助。三、疏散行动组织为确保人员安全疏散，应预先设定紧急疏散路线和安全集合地点。发生火灾时，教职员工应迅速引导幼儿按预定的路线撤离到安全地点。安全负责人负责引导、组织并确保所有人员安全撤离。同时，对无法自救的幼儿，需安排专人负责采取救援措施，确保其安全转移。四、物资保障与扑救工作幼儿园应配备必要的灭火器材和应急物资，确保火灾发生时能够及时扑救。在火灾发生时，幼儿园工作人员应迅速使用灭火器材进行初期火灾扑救工作。同时，应保持通讯畅通，随时报告火情发展情况及应急响应进展情况。如发现火势难以控制，应立即请求消防部门增援灭火。五、安全保障与恢复工作火灾过后，幼儿园应立即组织人员对现场进行清理，确保安全隐患得到彻底排除。同时，对受损设施进行检修恢复工作。园长及安保部门负责人应对火灾事故进行详细调查和分析，查找事故原因，总结教训，并采取措施防止类似事故再次发生。此外，应对因火灾造成的经济损失进行统计和报告，为后续工作提供依据。同时加强灾后心理辅导和关爱工作，确保幼儿及教职员工的身心健康。5.2地震及其他自然灾害应对（1）预防措施为了有效应对地震及其他自然灾害，保障师生的生命财产安全，幼儿园将采取以下预防措施：建立健全灾害预警机制：通过与当地气象、地震等部门的紧密合作，实时获取灾害预警信息，并及时传达给全体教职工和幼儿及家长。定期开展防灾减灾培训：组织定期的防灾减灾知识培训，提高教职工和幼儿的防灾意识和自救互救能力。全面排查消除安全隐患：定期对幼儿园的设施设备进行安全检查，及时发现并排除潜在的安全隐患。制定应急预案：根据幼儿园实际情况，制定地震及其他自然灾害应急预案，并进行演练，确保在紧急情况下能够迅速响应。（2）应急响应一旦发生地震或其他自然灾害，幼儿园将立即启动应急响应机制，具体措施如下：立即启动预案：按照应急预案要求，迅速组织教职工进行紧急疏散，确保幼儿和教职工的生命安全。组织人员搜救：组织教职工迅速开展搜救行动，确保被困人员得到及时救助。关闭重要设施：立即关闭幼儿园内的电源、水源等重要设施，防止次生灾害的发生。维护秩序稳定：加强校园巡逻，维护校园秩序稳定，防止恐慌情绪蔓延。（3）后续处置灾害发生后，幼儿园将按照以下步骤进行后续处置：评估灾害损失：对受灾区域进行评估，统计损失情况，为灾后重建提供依据。组织灾后重建：根据评估结果，制定灾后重建计划，尽快恢复幼儿园的正常教学秩序。加强心理疏导：为受灾教职工和幼儿提供心理疏导服务，帮助他们尽快走出灾害阴影。总结经验教训：对灾害应对工作进行总结评估，总结经验教训，完善应急预案和处置流程。5.3其他突发事件处理在幼儿园的日常运营过程中，可能会遇到各种突发情况，如自然灾害、意外伤害、火灾等。为了确保幼儿和教职工的安全，幼儿园应制定一套完善的突发事件应急处理机制。应急预案：幼儿园应制定详细的应急预案，包括各类突发事件的应对措施、疏散路线、联系方式等。预案应定期进行更新和演练，以确保在实际发生突发事件时能够迅速有效地进行处理。紧急联络体系：幼儿园应建立一套完善的紧急联络体系，确保在突发事件发生时能够迅速联系到所有相关人员，包括家长、公安、消防等部门。现场指挥与协调：在突发事件发生时，幼儿园应指派专人担任现场指挥，负责组织人员疏散、救援等工作。同时，应与其他相关部门密切协作，共同应对突发事件。信息报告与记录：幼儿园应对突发事件的发生情况进行及时报告，并记录相关事件的发生过程、处理结果等信息。这些信息对于事后分析、总结经验教训具有重要意义。心理疏导与关怀：在突发事件处理过程中，幼儿园应关注幼儿及教职工的心理状况，提供必要的心理疏导和关怀服务，帮助他们尽快恢复正常生活和工作状态。事后评估与改进：幼儿园应对突发事件的处理效果进行评估，总结经验教训，不断完善应急预案和处理机制，提高应对突发事件的能力。六、设施设备维护为确保幼儿园的安全与稳定运行，设施设备维护在幼儿园安保工作中占据重要地位。以下是设施设备维护的具体内容：定期检查：对所有安全设施设备进行定期检查，包括但不限于监控摄像头、报警系统、消防设备、门禁系统等，确保设施设备的正常运行。维护保养：对设施设备进行必要的维护保养，如清洁、润滑、调试等，以延长其使用寿命并提高工作效能。维修与更新：发现设施设备出现故障或损坏时，应及时进行维修或更换。对于老旧设备，根据使用情况和使用年限，进行必要的更新或升级。建立档案：对所有的设施设备进行归档管理，建立详细的设备档案，记录设备的购置时间、品牌、型号、维护记录等信息，便于管理。培训员工：对幼儿园员工进行设施设备的操作和维护培训，提高员工的安全意识和设备操作技能。紧急处理：制定设施设备应急处理预案，对于突发情况，如电力中断、监控系统故障等，能够迅速响应，采取有效措施，确保幼儿园的安全。6.1安保设施设备清单为了确保幼儿园的安全，提高安保工作的有效性，以下是幼儿园安保设施设备的详细清单：一、监控系统监控摄像头：包括园内主要活动区域、出入口、厨房、教室等关键地点的安装摄像头，确保无死角覆盖。监控中心：设立专门的安全监控中心，配备电脑、显示器等设备，对园内各个监控点进行实时监控。二、报警系统报警按钮：安装在幼儿园各关键位置，如教室、走廊、出入口等，一旦发生紧急情况，工作人员可以立即按下报警按钮。报警系统控制器：接收报警按钮信号，并在第一时间发出声光报警，通知相关人员及时采取应对措施。三、门禁系统防火门：设置在幼儿园各出入口，防止未经授权的人员进入。人脸识别门禁系统：在重要出入口安装人脸识别系统，对进出人员进行实时识别和记录，提高安全防范能力。四、巡逻设备巡逻车：配备警用摩托车或电动车等巡逻车，对幼儿园进行全面巡逻，及时发现并处理安全隐患。巡逻装备：包括巡逻人员制服、头盔、警棍、手电筒等必要装备，保障巡逻人员的安全和工作效率。五、消防设备灭火器：在园内关键地点安装灭火器，并定期进行维护和检查，确保在紧急情况下能够正常使用。消防报警系统：与当地消防部门联网，实现火情预警和快速响应。六、其他安保设施隔离栏：在幼儿园各出入口和危险区域设置隔离栏，防止幼儿意外跌落或走失。安全警示标志：在园内显眼位置设置安全警示标志，提醒人员注意安全。6.1.1视频监控系统为了确保幼儿园的安全，我们将实施一套完善的视频监控系统。该视频监控系统将覆盖幼儿园的所有关键区域，包括但不限于出入口、教室、游乐场、食堂、卫生间等。所有监控设备将安装于视线良好的位置，确保能够清晰捕捉到所有重要区域的情况。视频监控系统将采用高清摄像头，并配备夜视功能，以便在光线不足的情况下也能进行有效监控。此外，监控系统还将具备人脸识别和行为分析功能，能够自动识别并记录异常行为或可疑人物，提高安全防范能力。所有视频资料将进行定期备份，以防止数据丢失或损坏。同时，我们将建立严格的权限管理制度，确保只有授权人员才能访问相关视频资料。为了应对紧急情况，我们将设立专门的应急响应团队，负责处理视频监控系统中发现的安全问题。该团队将接受专业培训，掌握必要的技能和知识，以便在遇到紧急情况时迅速采取行动。我们还将定期对视频监控系统进行检查和维护，确保其正常运行。通过定期检查和维护，我们可以及时发现并解决可能出现的问题，确保视频监控系统始终处于最佳状态。6.1.2防火设备一、概述防火设备是幼儿园安全的重要保障之一，为了确保幼儿园的安全，必须合理配置并定期检查防火设备。二、设备配置幼儿园应根据建筑布局、安全出口、地形地貌等实际情况，在幼儿园关键部位合理配置灭火器、灭火毯、消防栓、喷淋系统、烟雾报警器等防火设备。防火设备的数量和种类应满足国家相关标准和规定，确保在紧急情况下能够迅速使用并有效扑灭火源。三、设备维护定期对防火设备进行巡检，确保设备完好无损，能够正常使用。对设备进行定期保养和维修，确保设备的可靠性和稳定性。对过期或损坏的设备应及时更换或修复，确保其随时处于良好状态。四、教育培训幼儿园应定期组织员工进行防火设备使用知识的培训，让员工了解设备的性能、使用方法和注意事项。应定期进行消防演练，让员工熟悉紧急情况下如何正确使用防火设备。五、责任制度设立防火设备专项管理责任人，负责设备的日常管理、维护和保养工作。建立防火设备档案管理制度，记录设备的配置情况、使用记录、维修记录等。确保防火设备的完整性和有效性，对于因管理不善导致的设备损坏或失效，应追究相关责任人的责任。通过上述措施，确保幼儿园的防火设备能够有效应对火灾等紧急情况，保障幼儿园师生的生命安全。六、应急预案为了应对突发火灾事件，幼儿园应制定详细的应急预案，明确应急响应流程、人员职责和应急设备使用方式等，确保在紧急情况下能够迅速有效地应对。6.2设备维护与保养为了确保幼儿园安保设备的正常运行和延长使用寿命，特制定本设备维护与保养制度。一、设备日常检查每日值班人员对园区内的安保设备进行一次全面检查，包括摄像头、报警器、门禁系统、消防设备等。检查设备是否运行正常，如有异常情况，立即停止使用并报告相关负责人。记录设备检查和维护的情况，以便追踪和管理。二、定期维护每季度对安保设备进行一次深度维护，包括清洁设备表面、检查线路连接、更换磨损部件等。根据设备使用频率和实际情况，提前制定维护计划，确保设备在需要时能够得到及时维护。三、设备培训定期组织安保人员参加设备使用和维护的培训，提高他们的操作技能和维护水平。培训内容包括设备操作流程、故障排查方法、日常保养技巧等。四、故障处理建立设备故障报修机制，确保在设备出现故障时能够迅速响应。值班人员接到故障报告后，应立即联系维修人员进行处理，并及时向相关领导汇报。维修人员接到通知后，应尽快到达现场进行检查和维修，确保设备尽快恢复正常运行。五、设备更新与淘汰对于老旧、损坏严重的安保设备，应及时进行更新和淘汰，避免因设备问题影响园区的安全。设备更新和淘汰过程中，应严格按照相关规定进行采购和审批，确保设备的质量和安全性能。通过以上维护与保养措施的实施，旨在确保幼儿园安保设备的正常运行和安全可靠，为幼儿创造一个安全、温馨的学习和生活环境。七、考核与奖惩（一）考核内容安保人员应严格遵守幼儿园的规章制度，认真履行职责，确保幼儿园的安全。安保人员应对来访人员进行登记，并做好安全检查工作。安保人员应对幼儿园内的设施设备进行检查，发现安全隐患应及时报告并采取相应措施。安保人员应对突发事件进行及时处理，确保幼儿园的正常秩序。安保人员应对幼儿园内的消防设施、疏散通道等进行定期检查，确保其正常运行。安保人员应对幼儿园内的卫生环境进行监督，确保其符合卫生标准。安保人员应对幼儿园内的活动进行监督，确保其符合规定。安保人员应对幼儿园内的食品、饮水等进行监督，确保其符合卫生标准。安保人员应对幼儿园内的交通秩序进行监督，确保其符合规定。安保人员应对幼儿园内的其他安全问题进行监督，确保其符合规定。（二）考核方式安保人员应按照幼儿园的规定进行自我检查，并将检查结果报告给幼儿园。幼儿园应定期对安保人员进行考核，考核内容包括安保人员的工作情况、工作态度、工作能力等。幼儿园应根据考核结果对安保人员进行奖励或处罚。对于表现优秀的安保人员，幼儿园应给予表扬和奖励；对于表现不佳的安保人员，幼儿园应给予批评和处罚。幼儿园应将考核结果记入个人档案，作为评价安保人员的重要依据。（三）奖惩制度对于在考核中表现优秀的安保人员，幼儿园应给予一定的物质奖励和精神鼓励，如奖金、表彰等。对于在考核中表现不佳的安保人员，幼儿园应给予相应的处罚，如警告、降级等。对于连续考核不合格的安保人员，幼儿园应考虑将其辞退。对于在工作中做出突出贡献的安保人员，幼儿园应给予相应的荣誉和晋升机会。7.1安保人员考核标准为确保幼儿园安保工作的有效执行，提高安保人员的服务质量，本制度制定了详细的安保人员考核标准。该标准旨在明确安保人员的职责和工作要求，以定期评估其工作表现，并以此作为奖惩的依据。考核标准包括以下几个方面：一、工作态度与纪律：安保人员应遵守幼儿园的规章制度，保持高度的责任感和敬业精神。考核时，需评估其是否准时到岗、是否坚守岗位、工作态度是否积极主动等。此外，还需关注其遵守纪律情况，如是否执行领导的合理指示和要求。二、安全防范意识和能力：安保人员应具备高度的安全防范意识，熟悉幼儿园的安全管理制度和应急预案。考核时，需关注其是否能及时发现安全隐患并报告、是否能熟练应对突发事件等。此外，还需关注其学习新知识、提高业务水平的能力。三、安保设备使用与维护：安保人员应熟悉幼儿园内的各种安保设备，如监控设备、门禁系统等，并能正确使用和保养。考核时，需关注其是否了解