2024-2025学年甘肃省白银市会宁县高二上学期期中考试语文检测试卷（含答案）

2024-2025学年甘肃省白银市会宁县高二上学期期中考试语文检测试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读=1\*ROMANI（本题共5小题，共19分）阅读下面的文字，完成1～5小题。材料—：自2003年至今，《感动中国》年度人物评选已经连续举办了20届，一个个典型人物及其典型事迹构成了国人的感动支点，在电视领域和社会领域都留下了浓墨重彩的一笔。《感动中国》以年度社会记忆为底稿，发端于传统主流媒介，被认为是“中国最具网络影响力的十大电视事件”，特别是大量受众分流到音视频网站、贴吧论坛、“双微一抖”等新媒体平台后，历年评选出的获奖者都会引起关注和热议。据统计，由央视新闻发起的2018年“感动中国”话题，阅读量超过10亿，讨论量达到60多万。媒介本身是一个冰冷的传播工具，但由于情感的加持让人物焕发人性的光彩，给其带来蓬勃的生命力与强大的感染力。无论是通过电视还是新媒体平台，《感动中国》不仅提供了仪式化的情感表达路径，也使得情感的回报成为可能。大数据监测软件得出的结果印证了这一点，《感动中国》的正能量故事和获奖者身上所体现出来的核心价值观吸引并打动了广大受众，其在社交网络平台情感分布中，正面情感占80.3%。对于传播主体而言，关注典型人物往往是从理念开始的，对其赋形后寻找合适的载体，予以突出展示。而对于受众而言，最先接触到的是具象的展示，从人物事迹到情感体会、精神领悟，直至把握传播者的意图。在主流媒体主动进行议题设置的推动下，《感动中国》形成了一股强烈的情感冲击波，最终取得了良好的传播效果。（改编自《大数据视域下感动中国2018年度人物传播效果分析》）材料二：报道典型人物是我们党新闻工作的优良传统，在我国新闻事业中具有突出地位，党的十八大以来，主流媒体相继推出了一系列“时代楷模”，在他们身上展现了很多平凡人物“不平凡”的闪光点，为时代精神注入新的内涵，相对于传统的典型人物报道，十八大以来的主流媒体典型人物报道出现了多维度的创新。人物价值内涵主导性与开放性统一、人物自身、人物社会实践及人物所处的社会环境复杂多元，典型人物价值内涵也有丰富的解读与阐释方式。因此，典型人物报道既要坚持挖掘人物价值的先进性，提炼人物内涵中的时代主流精神和主导价值框架；又要让人物价值内涵有一定的开放性，敞开讨论的空间，激发受众参与人物形象建构、意义解读与情感共鸣。新华社刊播的报道《英雄无言——95岁老党员张富清的本色人生》，将主人公的精神内涵提炼为“本色人生”。无言的“本色”，成为“”党员形象的光辉写照；同时，“本色”人生的意涵丰富，也为广大读者从自身角度去解读人物内涵留下充足空间。人物价值的内涵，往往通过人物品质揭示与性格塑造有机结合来体现。品质是人物形象的骨架，展示人物思想意义、精神境界。但是如果只注重品质，忽略对人物独特性格的挖掘，人物形象就容易流于呆板、平面，不够丰实、立体，甚至变成观念和思想的单调图解。因此，再现富有意味、展示人物性格面貌的个性化事实，充实人物的血肉，有助于丰富人物内涵。政治话语与相关话语恰当结合，形成合力。政治话语资源是主流媒体典型人物报道核心话语资源，但过度政治化，会带来宣传灌输意味浓厚、人物形象人为拔高等弊端。政治话语资源只是画龙点睛式地展示人物的精神和价值内涵，从政治高度对报道主题进行引导和启发，达成政治话语“量少质高”的效果，应适度吸收日常生活话语、相关领域专业话语、传统文化话语、大众文化话语等各类资源，让各类丰富的话语相互对话，形成合力；展现社会实践的复杂性，塑造可信的人物形象。天津津云客户端推出的短视频专题报道《“无胆英雄”张伯礼》，以张伯礼的“身边人”作为消息来源，从不同话语体系，包括医疗专业话语、中医的传统话语、政治话语、日常生活话语等入手，塑造了主人公的立体形象。注意严谨事实与深刻情感的均衡互补，采用诗性与激情的叙述风格，试图以语言的力量拉满情感的报道方式，在过去的典型人物报道中曾经盛行一时，至今余绪犹在。此类报道方式的问题在于事实不够严谨客观，情感缺乏可靠的事实逻辑，流于肤浅和浮夸。纪录片《生命缘·永生》，实现了严谨客观的事实与沉静深刻的情感有机结合与动态互补，成为典型人物报道话语创新的样本。以严谨的事实与客观的叙述凸显情感力量，纪录片《生命缘·永生》节目组通过长时间的跟拍，收集丰盈的事实，并从事实中按照合理逻辑挖掘富有意味的人物故事。面对经历生死难关考验的人性故事，该片没有落入“编情”和“矫情”案白，而是实施了基于客观框架的问接、克制与受限的情感表达实践，达成了“自然化”的情感动员效果，片子不用镜头和旁白渲染情感，而是冷静、理性地讲述事实，依赖事实本身所蕴含的情感内核来感动人。用精心挖掘的患者个体故事，激发情感和主题上的共鸣，收到了良好传播效果。（摘编自《新语境中先进人物报道的话语创新》，中国社会科学网2022年2月17日）1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（

）（3分）A．《感动中国》年度人物评选活动坚持时间长，在电视和社会领域都产生了深远影响。B．由“感动中国”话题的阅读量、讨论量之巨，可看出获奖者往往会引起关注和热议。C．传播主体与受众关注典型人物的方式不同，前者从具象展示开始，后者从理念开始。D．与传统人物报道相比，十八大以来的主流媒体典型人物报道出现了多个角度的创新。2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（

）（3分）A．《感动中国》能举办20届而长盛不衰，就在于电视媒体提供了仪式化的情感表达路径，使得情感的回报成为可能。B．在主流媒体典型人物报道出现的多维度创新中，“人物价值内涵主导性与开放性统一”最为重要，因为内容决定形式。C．典型人物价值的内涵有着丰富的解读与阐释方式，往往通过人物品质的揭示或者人物性格的塑造来体现。D．《生命缘·永生》能成为话语创新的样本，在于在报道方式上实现了严谨事实与深刻情感的均衡互补。3．下列选项，最适合作为论据来支撑“政治话语与相关话语恰当结合，形成合力”观点的一项是（

）（3分）A．《“凡人”李保国》通过诸多个性化事实，展现李保国朴素、率真、“杠劲儿”、“冲”的性格特征，塑造了兼具深度、厚度和个性的时代先锋形象。B．纪录片《生死金银潭》用白描的手法，展示武汉金银潭医院抗击新冠肺炎疫情最前线的日常和生死瞬间，表现了普通医护人员的艰辛与温情。C．煤体报道喀什75岁老人潘玉莲时，结合她二十多年的无偿辅导，挖掘出地身上人性的温情元素，用带情感带温度的表达，给受众传递了典型人物的真善美。D．《时代楷横——李桓英》聚焦于李恒英在麻风病防治中的贡献与付出，只在节目临近结尾时从政治角度指出，在她看来，入党和科研都是追求真理。4．请简要分析材料二的论证思路。（4分）5．报道典型人物时，如何才能做到让人“感动”？请结合两则材料进行概述。（6分）（二）现代文阅读=2\*ROMANII（本题共4小题，共16分）阅读下面的文字，完成6～9小题。给生活行了个吻手礼华明玥老宋是锵锵认识的最有松弛感的人，没有之一。锵锵曾经这样评价过老宋：“在这个世界上，学霸很多，有进取心的男孩子也很多，但老宋这种乐天派却很少。①别人遇上不如意的事，难免跺着脚声讨、咒骂命运，老宋却总能与刚捉弄过他的命运之神坐下来，喝几盏茶叙旧。他煮水、烫杯、斟茶，津津有味地喝起来，让命运之神也不好意思。所以，老宋的运气，总有变好的那一天。”硕士毕业两年后，老宋与锵锵在出租屋里结婚，他们俩还在攒新房的首付，上班靠骑共享电动车，或者坐公交车。饶是如此，老宋也没有任何咬牙切齿、锱铢必较的省钱行为。周末，他与锵锵会坐着公交车去周边县市游玩。老宋还尝试说服当地民宿的老板，借用他们厨房里的锅和作料，煮两碗面，做一份西红柿炒鸡蛋当浇头。走到哪里，老宋的生活就过到哪里，朋友就交到哪里。他的选择就像冰川上的融水，只管向干燥的地方流淌，随后仿佛无心地滋养出一片摇曳的野花。从外面回家后，他会精心准备一点广东特产，比如杏仁饼、广式腊肠、蛋散，寄给那·些在旅途中帮助过他的人。他们也去了比较远的地方，去年8月，老宋请了年假带着锵锵去了冈仁波齐，打算在那里欣赏日照金山的奇景。老宋听说，冈仁波齐的峰顶终年积雪，主峰威立万峰之上，四壁分布极为对称，形似金字塔。②老宋给锵锵看了一张摄影师的获奖照片：一朵状如巨大飞艇的金色云朵，停留在冈仁波齐的峰顶，山峰反射的金光把周围的一切都辉映得光彩夺目。锵锵立刻心动不已，两人先坐飞机到拉萨，然后租了越野车与压缩氧气的钢瓶，驱车前往阿里。上路之后，锵锵与老宋傻眼了——这对高原旅行的菜鸟，竟不知道他们赶上了西藏的雨季。雨云一直压在高原的地平线上，有时是微雨，有时是大雨，有时还下起小冰雹，即便加绒冲锋衣穿在身上，他们也经常冻得发抖。到了海拔4000米以上，锵锵出现高原反应，几乎不能驾车，一直在吵着折返拉萨。老宋不肯，理由是：“来都来了，总要看一看雨季中有没有放晴的机会。”他毫无怨言，每天负责驾车、搭帐篷、做饭，还经常安慰锵锵：“放心，我一向有‘锦鲤体质’。而且，刚才查了云图软件，咱们今天去的方向，很可能在太阳将要落山的那一刻，云开雾散。”也许，就是这样没有怨言、随遇而安的人，才会遇见奇迹。从拉萨到冈仁波齐，两人走走停停，开了足足4天车。也是巧合，每天，几乎是在太阳即将落山的前半个小时，甚至是前20分钟，他们的越野车唰地冲出了雨幕。此时，太阳炫目的光芒铺满了天空，在浓黑且微微发蓝的雨云的边缘，金色、橙色与火红色的光线仿佛在燃烧，给雪山戴上了匪夷所思的“帽子”。有时，他们恰好路过被当地人命名为“某某错”的湖泊，这绚丽的日落就被放大了——在水中，晚霞同样堆积在雪山的倒影上，并从雨云的裂缝间倾泻而出。然后，满天星斗升起来了，连绵的雨水洗去了尘埃，空气变得前所未见地通透。天上一条银河，水中一条银河，在两片雨云的裂缝间，锵锵遇见了此生所见的最壮丽的星河。也许是乌云那么浓烈，日落的光线才那么醉人；也许是雨水那么令人郁闷，星河的抚慰才那么经久难忘。③充满波折的长途自驾走到尽头，当他们终于见到冈仁波齐的时候，破天荒地云开雾散了约40分钟，它终于袒露出金字塔一般的主峰，而一朵温柔的旗云是庄严的粉红色，缓缓地移近山峰，就像给雪山戴上了出嫁的头纱。锵锵被这一幕震撼得说不出话来。她设想，如果从一开始就按照她的建议掉头返回，他们将与这样的美景擦肩而过。回家的航班上，老宋坐在窄小的经济舱的座位上，一直在帮旁边的旅客哄她哭闹不休的儿子。锵锵对老宋嘀咕：“你一个礼拜没有好好休息了，上了飞机也不能打个盹。今天值机选座的运气太差了。”老宋说：“小孩子还不到两岁，耳道发育不成熟。飞机起飞会让他耳朵疼，哭闹很正常。”锵锵略有点不服气：“你倒是脾气好！”老宋说：“有时，生活会莫名其妙地给你一拳，就想看你哭呢，这时候咱们就要抓住它的手，给它行一个吻手礼，这时候，生活会惊讶地说‘哎呀！’”锵锵被“哎呀”这两个字逗笑了，她转过头去看，那个满脸泪痕的小孩见锵锵专注地看他，忽然止住了哭，带着满眶的眼泪笑了，他粉嫩的小脸蛋上，左右各出现了一个梨涡。④那一刻，锵锵受到的抚慰与启迪，胜过一切言语。（选自《好日子》2024年第3期，有删改）6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（）（3分）A.老宋是个热爱生活的人，爱旅游，爱交朋友，从外面回家后，他会精心准备一点广东特产寄给新结交的朋友。B.遭遇困境，老宋总能积极面对，运气也能随之变好，被命运之神眷顾的他也常常吹嘘自己拥有“锦鲤体质”。C.锵锵出现高原反应曾想过放弃，但在老宋的坚持下最终还是到达了冈仁波齐，此情节引出下文，甚为重要。D.小说运用语言描写、动作描写、心理描写等多种手法成功地塑造了老宋这一人物形象，饱满、生动且鲜活。7.下列对文中画线句子的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.第①处，通过对比的手法，生动形象地展现了老宋在面对不如意时积极且充满智慧的处事态度。B.第②处，使用比喻的手法描写了摄影师所拍摄到的美丽风景，也为下文的情节发展做了铺垫。C.第③处，老宋和锵锵终于看到了冈仁波齐的美景，在虚实结合的景物描写中融入了联想和想象。D.第④处，结尾虽未对“抚慰与启迪”进行详细叙述，但言有尽而意无穷，简洁明快，含蓄隽永。8.锵锵这一人物在小说中起到什么作用?请结合文本简要分析。（4分）9．文章主要写了老宋和锵锵在西藏旅行的故事，有人认为老宋在飞机上帮忙哄孩子的部分可以去掉，而且去掉之后并不影响小说的完整性。对于这种观点你认同吗?请结合文本内容简要谈谈你的理解和认识。（6分）二、古代诗文阅读（共35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成10～14小题。材料一：燕昭王收破燕后即位，卑身厚币，以招贤者，欲将以报仇。故往见郭隗先生曰：“齐因孤国之乱，而袭破燕。孤极知燕小力少，不足以报。然得贤士与共国以雪先王之耻孤之愿也敢问以国报仇者奈何？”郭隗先生对曰：“帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，王者与役处。诎指而事之，北面而受学，则百己者至。先趋而后息，先问而后嘿，则什己者至。人趋己趋，则若己者至。冯几据杖，眄视指使，则厮役之人至。若恣睢奋击，响籍叱咄，则徒隶之人至矣。此古服道致士之法也。王诚博选国中之贤者，而朝其门下，天下闻王朝其贤臣，天下之士必趋于燕矣。”昭王曰：“寡人将谁朝而可？”郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王能市马，马今至矣。’于是不能期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。燕王吊死问生，与百姓同其甘苦。二十八年，燕国殷富，士卒乐佚轻战。于是遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐，齐兵败，闵王出走于外。燕兵独追北，入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。齐城之不下者，唯独莒、即墨。（节选自《战国策·燕策一》）材料二：贞观之初，求贤如渴，善人所举，信而任之，取其所长，恒恐不及。近岁已来，由心好恶弘，或从善举而用之，要或一人毁而弃之，或积年任而用之，或一朝疑而远之。夫行有素履，事有成迹，所毁之人，未必可信于所举；积年之行，不应顿失于一朝。（节选自魏征《十渐不克终疏》）材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请选出相应字母（）（3分）然A得贤士B与共国C以雪先王之耻D孤之愿也E敢问F以国报仇者G奈何？11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.反，同“返”，指返回，与《师说》“今其智乃反不能及”中的“反”意思不同。B.“闵王出走于外”与《劝学》“冰，水为之，而寒于水”中的“于”意义用法相同。C.北，文中指的是败逃的军队，与《过秦论》“追亡逐北”中的“北”意思相同。D.任，指任用、使用，与《谏太宗十思疏》“简能而任之”中的“任”意思相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）A.齐国趁燕国内乱袭击了燕国，燕昭王在收拾残局后即位，招贤纳士，期望报仇雪恨，于是前去请教郭隗先生。B.郭隗先生向燕昭王讲述了古代推行道义、招收贤士的方法，介绍了五种不同的做法分别会招致五种不同的人。C.涓人花费五百金买回了千里马的尸首，让天下人认为燕昭王一定会买马，于是不满一年，就有人来献千里马。D.魏征肯定了唐太宗在初期对待人才的态度，又指出近年来唐太宗的过失，体现了其对“渐不克终”的坚定劝谏。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（共8分，每题4分）（1）王诚博选国中之贤者，而朝其门下，天下闻王朝其贤臣，天下之士必趋于燕矣隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？14.君主应该如何对待贤才？请结合两则材料简要概括。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，共9分）阅读下面这首宋诗，完成15～16题。钱塘观潮刘黻此是东南形胜地，子胥祠下步周遭。不知几点英雄泪，翻作千年愤怒涛。雷鼓远惊江怪蛰，雪车横驾海门高。吴儿视命轻犹叶，争舞潮头意气豪。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）(3分)A.诗人与柳永《望海潮》中的看法一致，都认为钱塘是东南山川壮美之地。B.诗人观潮兴致与古人相通，以子胥的视角观察感受雄伟壮观的钱塘江潮。C.诗歌从视觉和听觉的角度来描写潮水，层层渲染出钱塘潮水磅礴的气势。D.诗歌尾联写吴儿弄潮，从动作、神态着笔，描绘出一幅竞争激烈的画面。16.诗中以虚实结合的方式，生动地描写了潮水，请结合相关内容简要赏析。(6分)名篇名句默写（每空1分，共6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《〈论语〉十二章》中“，”两句，揭示了处理人际关系的一项重要原则——将心比心，换位思考，同时体现了更强的自我责任感和道德约束力。（2）张若虚的《春江花月夜》影响很大，有人认为，张九龄的“海上生明月，天涯共此时”可能是根据“，”化用而来。（3）《将进酒》中，诗人举曹植为例，表面是在说喝酒，实际是表达自己和曹植一样遭人排挤、有志难展的愤懑之情的句子是：“，。”五、语言文字运用（20分）语言文字运用=1\*ROMANI阅读下面的文字，完成下面小题。祖上好酒。父亲的那只青花瓷酒壶，就是曾祖父遗留下来的。酒壶内壁的白瓷，有微小的凸粒，那应该是酒垢，但在外壁，青色的纹路清晰可鉴，瘦细的青色花朵，层叠有致，稀落的叶，绿绿的，亮亮的，更显花的繁茂。但父亲是极少有心思观赏这酒壶上的花纹的，他日复一日地往酒壶里灌酒。客人来得浓的日子，一日内，酒壶会不停地满，空，满，空……如果客人不喝到嘴歪身斜，父亲绝不会

①

。父亲好客，就连走村串寨的补锅匠、劁猪匠、捡瓦人等手艺人，父亲也要当作贵客，挽留进屋，烧几个家常小菜，舀满酒壶，围坐在老屋客堂内的八仙桌四周，与他们

②

。我们常常是在父亲与客人都醉离了席，方才偷偷地溜到了酒席上去的。在那杯盘狼藉里，我们依然可以寻到一些残酒，或是在酒碗里，或是在酒壶内。当然，酒碗内的残酒，我们固然是不感兴趣的。轻轻地，揭开酒壶的圆盖。看见壶里面倒映的有一张自己的脸，便就断定，酒壶里一定还有酒。于是，

③

地抬起酒壶屁股往碗里倒酒，果不然，那淡黄色的酒汁，足足倒了半碗出来。我们开始猜指喝酒，或是“老虎棒子鸡”，或是“十五二十”，约定酒律是中指喝酒，不许耍赖。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.文中画波浪线的部分，如果写成“客人来得频繁的日子，一日内，酒壶就会不断地被灌满”，原句表达效果更好，为什么？（4分）语言文字运用=2\*ROMANII阅读下面的文字，完成下面小题。数字时代，人与人之间的联接已经离不开手机通信。对于公众而言，手机可以几天没有电话打进来，①，不少人甚至对手机信号产生了焦虑情绪。近日，国内四大电信运营商宣布启动5G异网漫游商用推广，引发了广泛关注。5G异网漫游是指在所用运营商无5G网络覆盖的地方，②，就能自动接入其他运营商的5G网络。通俗地讲，就是不管用户使用哪家运营商的服务，只要在有5G基站覆盖的地方就可以接入5G网络，再也不会出现同一个地方移动用户有信号，而联通用户没信号的尴尬局面。目前，中国正式进入5G商用时代已迈入第五个年头。各大运营商基站分布的广度和数量，决定了哪家运营商的网络和信号更强。由于5G处在高频段，单个基站的覆盖范围较小，各运营商的网络建设成本很高。特别是在地广人稀的区域，商业价值较低，③。因此，本次5G异网漫游的商用推广对减少信号盲区、提升用户体验、加快5G网络覆盖，特别是提高边远地区、农村地区的网络覆盖水平意义重大。对于广大用户而言，5G异网漫游意味着更好的通信体验。它打破了单一运营商网络覆盖范围的制定，用户能够在运营商的不同网络之间自由切换，从而获得更稳定的网络信号。这种运营商层面的合作，不仅能极大地提升用户的满意度和使用体验，更能在一定程度上缓解人们对手机信号的焦虑。请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）21．文中画横线的句子有语病，请进行修改，可少量增删词语，但不得改变原意。（4分）22．下列句子中的“可以”和文中加点的“可以”，意义和用法相同的一项是（

）（3分）A．你这张嘴真是够可以的。B．那篇文章写得不错，可以读一读。C．不会的事情，用心去学，是可以学会的。D．你这次考得还可以。六、作文(60分)23．阅读下面的材料，根据要求写作。冯梦龙在《警世通言》中曾说过：“早成者未必有成，晚成者未必不达，不可以年少而自恃，不可以年老而自弃。”2023年6月29日，我国两架搭载国产涡扇-15发动机的歼-20首飞当天，航空工业官方微博账号就引用了上面的话。歼-20的发动机以2011年的俄制发动机到2023年国产发动机，历经了12年。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体、自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高二期中语文答案一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读=1\*ROMANICD3．D4．①材料二的论证思路总体上是先总后分。②首段提出十八大以来主流媒体典型人物报道出现了多维度的创新；然后从人物价值内涵、话语体系、事实与情感关系三个维度进行阐述，三个维度之间是并列关系。5．①精选报道内容：要讲述正能量故事，展现其“不平凡”的闪光点，挖掘和展示其独特个性，使之丰实、立体，有血有肉。②整合话语资源：适度吸收日常生活话语、大众文化话语等各类话语资源，与政治话语资源结合并形成合力，塑造可信的人物形象。③重视叙述风格：报道时既需要情感加持，使其焕发人性的光彩；又要冷静、理性地讲述事实，依赖事实本身所蕴含的情感内核来感动人。（二）现代文阅读=2\*ROMANII6.C

7.C8.①文章相当篇幅以锵锵的视角展开，推动了小说情节发展。锵锵作为老宋的人生伴侣，见证了诸多故事的发生发展，增加了故事的真实性与感染力。②用锵锵的形象衬托了主要人物老宋的形象，也借锵锵的感受更好地揭示了小说主题，肯定和赞美了老宋积极乐观的人生态度。9.不认同。①老宋在飞机上帮忙哄孩子的部分不能去掉，这是西藏旅行的一部分、是小说的重要情节和内容，去掉之后影响小说的完整性。②老宋总是积极地面对和处理生活中出现的一切问题，相关情节的设置有助于塑造老宋的形象，鲜活、生动且更完整。③“给生活行一个吻手礼”，是老宋在这一部分中提及的，既照应了标题，又凸显了主旨，拥有积极乐观心态的人们必然会在生活中收获爱与温暖。二、古代诗文阅读（共35分）（一）文言文阅读10.CDE11.B12.C13.（1）大王果真广泛地选拔国内的人才，登门拜访他们，天下人听说大王拜访贤臣，天下贤士一定会奔赴燕国。（2）连我郭隗都能被重用，何况那些比郭隗更贤德的人呢？难道会因为远隔千里而不来吗？14.①重视人才，礼贤下士。②信任人才，尽其所长。③不能因一己好恶或一时毁谤而轻易抛弃人才。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，共9分）阅读下面这首宋诗15.B“子胥祠下步周遭”意指钱塘江地处伍子胥祠旁边，但并非以伍子胥的视角来观察感受。16.①颔联，“愤怒涛”是实写，诗人由汹涌的波涛联想到几千年前的“英雄泪”是虚写，虚实结合，突出潮水的壮美，体现钱塘江深厚的历史文化底蕴。②颈联，涛声、浪花是眼前实景，诗人由此联想到涛声如“雷鼓”惊醒“江怪”，浪花如“雪车”驶向“海门”是虚写，虚实结合，展现了钱塘潮水的声势浩大。（每答出一点给3分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）名篇名句默写（每空1分，共6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。（1）己所不欲,勿施于人（2）春江潮水连海平,海上明月共潮生。（3）陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。语言文字运用（20分）语言文字运用=1\*ROMANI18.①善罢甘休②开怀畅饮③小心翼翼19.①原句中“浓”比修改句子中的“频繁”表意更丰富，“浓"不仅可以表达客人来得频次高的意思，也表达客人来得多的意思，且与酒的语意联系更紧密。②原句运用反复的手法，以简洁的“满空”描绘了酒壶中盛酒的状态，形象生动地将主客豪饮的情形展现出来，修改后的句子则没有此效果。语言文字运用=2\*ROMANII20.①但不可以没有网络信号(但不可以没有手机信号)②用户无需设置③5G信号覆盖率低21.它打破了单一运营商网络覆盖范围的机制，用户能够在不同运营商的网络之间自由切换，从而获得更稳定的网络信号。22.C23．例文：成事不关早与晚，笃行不怠稳致远“早成者未必有成，晚达者未必不达；不可以年少而自恃，不可以年老而自弃。”是出自明代冯梦龙的《警世通言》中的名句。成事不在早晚，只要持之以恒。不要自矜于“早成”，不能自弃于晚不达。早成而不努力，蹉跎岁月，最终“未必有成”，而年岁虽晚却锲而不舍，钻研进取，也“未必不达”。正所谓：成事不关早与晚，笃行不怠稳致远。当代青年应有矢志不渝的勇毅与定力，在追逐中国梦的征途上赢取属于自己的一片天。“熬得住万丈孤独，藏得住星辰大海。”耐得住寂寞，才能迎得来繁华。“古来圣贤皆寂寞”。耐得住寒冬，才等得到花开；耐得住寂寞，才守得住繁华。自朝歌受挫之后，姜子牙便隐退渭水之畔，直至八十岁受聘于文王出山。在这段时间里，世人眼中的姜子牙垂垂老矣，就是一介无名老翁，且看起来不太聪明，要不，他怎会用直钩钓鱼呢？可是，在这期间，寂寞的姜子牙可没闲着，而是不停给自己“充电”，这才有了出山之后的披荆斩棘、乘风破浪。姜子牙告诉我们：耐得住寂寞，才能迎得来繁华。“许我人间三百年，更兼风雪路八千。”努力到不遗余力，成功只是早晚问题。真正厉害的人，都明白厚积薄发的道理，从来很努力，丝毫不着急。东晋时，王献之一出生就活在父亲王羲之的书圣光环下，长大后难免急于在书坛打出自己的名声。十四五岁时，他的书法已经很出色，但比起父亲来，还是