在县督导校园暴力与学生欺凌防范治理工作座谈会上的讲话提纲

在县督导校园暴力与学生欺凌防范治理工作座谈会上的讲话提纲同志们：今天，我们到X县督导中小学校园暴力与学生欺凌防范治理等校园安全工作并检查高考、中考、初中学考备考情况，刚才我到X所学校实地调研了解情况，X县政府、X县中学、X中心校、分别进行了汇报，与会单位有关同志讲了很好的意见，我都赞同。从调研和刚才汇报情况来看，各个学校都有各自好的经验和做法，大家要互相学习和借鉴，进一步把工作做实做细。下面，就进一步落实中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动，我再强调三点意见。一、认识要再提高，切实增强做好中小学校园暴力与学生欺凌防范治理工作的责任感、使命感、紧迫感党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视校园安全工作，十分关心学生健康安全，强调要为学校办学安全托底，保护学生生命安全。针对今年以来各地发生的学生欺凌事件，特别是河北邯郸肥乡区旧店中学3名初中生因琐事将同学杀害并掩埋事件，习近平总书记作出重要批示，蔡奇、丁薛祥等中央领导同志先后作出批示，要求切实加强中小学生法治教育，增强针对性和有效性，坚决遏制未成年人犯罪上升趋势。省和市委、市政府对此非常重视，及时部署开展中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动。就在全国、全省和全市深入开展学生欺凌防范整治专项行动之际，近日，我市也发生了X县X镇多名未成年女生欺凌事件、X县学校凌晨发生学生约架事件，引发负面舆情。今年以来，我市共发生X起校园欺凌事件，省推进会上因X镇学生欺凌事件被点名，该视频也在多个微信群流传，引起外界广泛关注，进而激发网民不良情绪，发表了诸多负面评论，直接影响了我们的城市形象和教育形象。这充分反映出我们的工作中，还存在着政治意识和责任意识淡薄、风险防控不到位、应对处置不及时、工作水平有待提高等问题。校园暴力与学生欺凌问题严重影响青少年的健康成长，破坏校园的和谐稳定，历来倍受社会各界广泛关注，一旦发生，极易引发舆情炒作，造成恶劣的负面影响。我们要认真学习贯彻习近平总书记关于安全工作的重要指示批示精神，按照自治区部署要求，认真吸取教训，全面排查风险，深入查摆不足，举一反三抓好整改，防范校园暴力和学生欺凌事件发生。二、责任要清单化，全力做好中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动各项工作一是按照中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项工作领导小组职责，统筹协调推动中小学校园暴力与学生欺凌防范治理工作扎实开展。明确教育、公安部门牵头责任，及网信、司法、检察院、民政、卫健、共青团等成员单位职责，健全例会制度、会商研判制度、督导检查制度、信息报告制度等管理制度，推动各项工作落地落实。二是各部门、各学校要压紧压实责任，按照岗位要求，拧紧工作责任链，建立健全问责机制，把安全的责任真正落实到各环节全过程。要提出具体明确的要求，把责任清单化，让乡镇村委和各部门基层一线干部、每个学校教职员工知道什么时候该干什么，该怎么干。三是围绕中小学校园暴力与学生欺凌防治工作机制、制度措施、队伍建设、责任落实、宣传引导、教育惩戒、师德师风、条件保障等方面，开展一次“起底式”大排查。了解学生心理状态、思想情绪和同学关系等情况，加大网上相关信息巡查力度，重点关注具有打架斗殴、拉帮结派、强拿硬要等严重不良行为的学生动态，及时发现欺凌霸凌苗头迹象和线索问题，建立专门台账，逐一排查整治。校内“大起底”以教育部门为主，校外“大起底”以公安部门为主，协同联动，将隐患排查工作做实做细。三、落实要全闭环，确保中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动取得实效各部门、各学校要结合实际，深入排查梳理校园暴力和学生欺凌防治工作中的突出问题和薄弱环节，认真学习借鉴各地好的做法、好的经验，针对工作中存在的短板和不足，细化整改措施，明确工作要求，接受公开监督，抓好工作落实。要加强教育系统网评员、舆情监控员、宣传员“三员”队伍建设，提升网络舆情应对处置能力，重点加强有关校园暴力和学生欺凌等敏感话题的网络舆情信息监测，一旦发现舆情信息，立即核实信息真伪，加强线上、线下处置，力争将负面舆情信息消除在萌芽状态。要进一步做好新形势下的教育新闻宣传工作，充分发挥新闻宣传的舆论导向作用，按照“围绕中心，服务大局”和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求，提升正面宣传信息工作质量和效果，弘扬教育正能量。同时要按照中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动各个时间节点要求，动态抓好风险预防、风险管理、事件处置和风险化解工作。做到警钟长鸣，举一反三，抓早抓小，关口前移，防范发生类似事件。同志们，生命高于一切，安全重于泰山。我们