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中学2024德育工作计划范文德育工作是学校工作的灵魂,是提高教育教学质量的基础。为了全面提高学生的思想道德素质,促进学生健康成长,我校在2024年的德育工作计划如下:一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作目标1.增强德育工作的针对性和实效性,提高学生的道德素养和文明行为。2.培养学生具有民族精神、爱国主义情怀和社会责任感。4.提高学生的心理健康水平,促进学生全面发展。三、工作措施1.加强德育队伍建设(1)加强班主任培训,提高班主任的业务素质和班级管理水平。(2)开展德育课题研究,推动德育工作理论创新和实践探索。2.深化德育内容(1)开展民族精神教育,弘扬中华优秀传统文化。(2)加强爱国主义教育,培养学生的国家意识和自豪感。(3)强化法治教育,提高学生的法律意识和遵纪守法意识。(4)加强社会主义核心价值观教育,培养学生的道德品质和文明行为。3.创新德育形式(1)开展丰富多样的德育活动,激发学生的兴趣和参与热情。(2)加强德育与学科教育的融合,实现德育工作的渗透和拓展。(3)利用现代信息技术手段,拓宽德育工作渠道。4.加强德育评价(1)完善德育评价体系,关注学生的道德行为和心理素质。(2)落实德育评价的具体措施,确保评价的科学性和公正性。(3)注重评价的过程和指导,促进学生的自主发展。5.加强德育科研(1)开展德育课题研究,推动德育工作理论创新和实践探索。(2)加强德育科研成果的推广和应用,提高德育工作的科学水平。四、工作重点1.加强班级管理,提高班级德育工作水平。2.关注学生心理健康,促进学生全面发展。3.深化德育课程改革,提高德育教学质量。4.加强德育与社会实践的结合,拓宽德育工作渠道。五、工作保障1.加强组织领导,确保德育工作的顺利进行。2.加大德育经费投入,为德育工作提供物质保障。3.加强德育与家庭、社会的沟通与合作,形成德育工作合力。4.落实德育工作责任制,强化责任追究制度。我校在2024年的德育工作计划将以新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,积极探索德育工作的新方法、新途径,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。中学2024德育工作计划范文一、补充点1.提升德育工作质量(1)加强德育课程体系建设,注重理论与实践相结合。(2)提高德育教师的业务水平,定期开展德育教学竞赛和观摩活动。2.加强学生德育评价(1)建立全面客观的德育评价标准,关注学生的个性差异。(2)实行德育评价多元化,将过程性评价与终结性评价相结合。3.拓展德育实践平台(1)丰富校园文化活动,培养学生兴趣爱好和特长。(2)开展社会实践活动,提高学生的社会责任感和实践能力。4.加强德育与社会资源的整合(1)加强与家庭、社区的合作,共同推进德育工作。(2)利用社会资源,举办德育讲座、论坛等活动,拓宽德育工作视野。二、重点和注意事项1.重点:(1)德育队伍建设:提高班主任和德育教师的业务水平,打造高素质的德育团队。(2)德育内容:深化民族精神教育、爱国主义教育、法治教育和社会主义核心价值观教育。(3)德育形式:创新德育活动,强化德育与学科教育的融合,利用现代信息技术手段。(4)德育评价:完善德育评价体系,关注学生的道德行为和心理素质。(5)德育科研:开展德育课题研究,推动德育工作理论创新和实践探索。2.注意事项:(1)落实德育工作责任制,明确各部门、各教师的职责和任务。(2)注重德育工作的实效性,避免形式主义和空洞说教。
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