江苏专版2024-2025学年新教材高中生物第二章细胞的结构和生命活动第二节细胞-生命活动的基本单位第1课时细胞质膜将细胞与外界环境分开分层作业苏教版必修1

第1课时细胞质膜将细胞与外界环境分开分层作业A级必备学问基础练1.[2024·江苏苏州期末]将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气—水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的面积相当于原来细胞质膜表面积的两倍。若用下列细胞进行试验，与此结果最相符的是()A.人的肝细胞 B.蛙的红细胞 C.酵母菌细胞 D.大肠杆菌细胞2.[2024·河北高一统考期末]蝴蝶将一株油菜的花粉带到另一株油菜花的柱头上后，即可发生花粉萌发、花粉管伸长、释放精子、精卵融合等一系列生理反应；若将一株油菜的花粉带到一朵桃花的柱头上则不会发生这一系列反应。该现象能很好地说明细胞质膜()A.主要由脂质和蛋白质组成 B.可将细胞与外界环境分隔开C.限制物质出入细胞的作用是相对的 D.能进行细胞间的信息沟通B级关键实力提升练3.[2024·江苏苏州高一统考期末]如图是细胞质膜的结构模式图，①~③表示物质。有关叙述错误的是()A.①在细胞间的信息沟通中具有重要作用B.②的双层分布构成了质膜的基本支架C.③在细胞质膜上大多数是不流淌的D.功能越困难的细胞，③的种类和数量往往越多4.[2024·江苏镇江期中]在流淌镶嵌模型提出后，探讨人员又提出了右图所示的脂筏模型：在生物膜上，胆固醇和磷脂等富集区域形成脂筏，其上载有执行特定生物学功能的各种膜蛋白。下列相关叙述不正确的是()A.磷脂双分子层构成膜的基本支架 B.膜上仅脂筏中的蛋白质可自由运动C.脂筏也参加细胞间的信息沟通 D.脂筏有利于膜功能的高效执行5.[2024·江苏南京期中]请据下图回答关于细胞质膜结构和功能的相关问题：（1）图一为1972年科学家提出的细胞质膜的模型，为大多数人所接受。其基本支架为［］，图中（填图中字母）侧是细胞质膜外侧。（2）图二中反映的是细胞质膜的功能。在图二中甲表示的是发出信号的细胞，1表示与膜结合的信号分子，则2表示靶细胞质膜上的。C级学科素养创新练6.[2024·北京顺义区高一统考期末]探讨者用荧光染料对细胞质膜上某些分子进行处理，并使膜发出荧光。再用高强度激光照耀细胞质膜的某区域，使其瞬间被“漂白”，即荧光消逝。随后，该漂白区域荧光渐渐复原，如图1。检测该区域荧光强度随时间的改变，绘制得到荧光漂白复原曲线，如图2。请回答问题：（1）细胞质膜以为基本支架，此外还含有糖类和蛋白质等成分，试验中通常对膜蛋白进行荧光标记。（2）细胞质膜上被漂白区域的荧光强度得以复原，推想其可能的缘由有：①被漂白物质的荧光会；②被漂白区域内外分子相互运动的结果。（3）探讨发觉假如用特定方法去除细胞质膜中的胆固醇，膜结构上蛋白质分子停岸的“平台”拆解，漂白区域荧光复原的时间缩短，说明胆固醇对质膜中分子运动具有作用，该结果支持推想（填“①”或“②”）。（4）最终复原的荧光强度比初始强度低，可能是荧光强度会自主下降或某些分子。（5）此项探讨说明细胞质膜具有性。第1课时细胞质膜将细胞与外界环境分开分层作业A级必备学问基础练1.D2.DB级关键实力提升练3.C4.B5.（1）流淌镶嵌;1;磷脂双分子层;A（2）信息沟通;受体（或糖