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小学课代表竞选发言稿小学课代表竞选发言稿「篇一」亲爱的胡老师:您好我叫XXX,毕业于xxxxxx班,在新的学校,新的班级,我想自荐物理课代表这个职位。物理是一门很重要的学科,国家发展,人类进步都离不开物理这门课。身为一个肩负国家未来的中学生,学好物理是十分有必要的。自从初二学校开通了物理这门课后,我便喜欢上了它,所以在初中,我的物理成绩便一直处于班级中的中上游水平,在新的学校,我便想尝试物理课代表这个职位。如果我能当上物理课代表,我会认真完成工作,及时的完成老师布置的作业或其他工作。要帮助老师分担压力。如果我能当上物理课代表,也要以身作则,认真的学好物理,其实学好物理并不难,主要靠兴趣,学着学着就忘了,成绩也就提高了。如果我能当上物理课代表,我会积极的为班级服务,干部就是人民的公仆,同样,班干部也是为同学服务的公仆。总而言之,如果我能当上物理课代表,我会帮助老师,帮助同学,努力学习,积极向上,为这个新的班集体贡献出自已的力量!小学课代表竞选发言稿「篇二」老师,同学们:大家好!我是陈鑫冉,今天,我要竞选的是语文课代表。在我心中,这不是一个荣誉光环,不是职位,而是一个担当,一个责任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的脑海中。首先,语文课代表这个职位一点儿也不像班长,不像纪律委员,更不像宣传委员,整天忙忙碌碌,说一些班规条例。它需要一个阳光、自信的人来上任。它所浓含的耐心程度、细心程度的占比远远赶超其他职位。它就如一杯浓盐水,良好的习惯,优秀的成绩,足够的耐心和细心,便为其中的盐粒。它的工作可能对别人来说是枯乏的:传达作业,提交作业,登记作业;传达作业,提交作业,登记作业……但是,我认为这是我生活中最大的担当和责任,会把它做到最好,行到最好!我并不保证我以前能做到,但是我坚信,在未来,我定能一一落实,在同学面前做那个最好的自已。其次,我认为我能当选语文课代表的原因有三点。一是我的成绩水平目前居上,我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上,获得了老师同学的一致好评。成绩也山较稳,总是尽自己全力地探索我喜欢的这一门学料——语文。二是我有充足的经验,在我们敬爱的郑老师教我们时,我当过一年的语文课代表,经验颇多,懂得如何实行与规划,去管理,在保证作业质量的同时,让同学们尽快交作业。三是我的兴趣爱好较广,同时这也有恰恰说明我是一个阳光、有耐心的人。我的兴趣爱好是画画,曾考过速写五级。画画最重要的是耐心和细心。所以,我也会把这份耐心和细心用在我的工作上,让我的工作质量更加严谨细心,让我更好地为同学们服务。最后,我想说,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高,但是,我会继续努力,保持乐现心态,站在更高点上眺望远方,更上一层楼!如果你们选了我,我愿化为秋天的枯叶,安静地化为泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地装饰,做自己的事情,默默地甜化每个人的心扉,我愿化为一片眼镜片,带领大家在语文学习的道路上看清方向。祝大家竟选成功,万事如意!我的发言到此结束,谢谢你们的聆听!小学课代表竞选发言稿「篇三」敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我竞选的是物理课代表职务。物理是什么?在我看来,物理就是事物的道理,它就是一门告诉我们“为什么”的学科。小时候,大家都有一本《十万个为什么》,都有对事物追根溯源的想法,我们长大后,《物理》就是升级版的《十万个为什么》!我对一切事物都有着求知和探索的欲望,所以我喜欢物理。我希望我能够以自己对物理的热情点燃大家对物理的热情!星星之火,可以燎原!同学们:如果我竞选物理课代表成功的话,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我会大力地支持老师的工作,认真地做老师的小助手,努力地为同学们服务。并且帮助那些物理成绩较差的同学,让他们的成绩赶上去。让物理成为每一位同学最骄傲的学科;我还会安排同学观察生活现象,让同学们学习知识不会枯燥乏闷,在乐趣中学习物理,在乐趣中探寻科学真谛。当然,如果我没有当选,我也不会懈气,我会更加努力的。最后,我真诚地希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会,我将会和同学们一起学好这门学科!谢谢大家!小学课代表竞选发言稿「篇四」老师们、同学们:大家好!我是xx,我竞选的职位是数学课代表。我以前当过英语课代表,所以我了解课代表的基本职责,我知道怎么才能让大家把数学成绩提上来。竞选数学课代表,我有一个很大的优势,那就是我成绩好,我成绩很好,门门都在85分以上。我学习数学的态度很认真,每一道数学题我都会认真对待,每次数学考试我都能考第一名。我还有一个优势,那就是有气势。每次有同学在数学课上不认真的时候,我就会把他“揪”出来,好好劝他认真听课。我还很乐于助人,只要有同学作业没有做对,我都会告诉他做。我相信这会让很多同学投我一票。我会把工作规划得清清楚楚。比如说,我会让同学们按时交齐作业,我还会经常检查同学们的预习情况。总之,如果我当了数学课代表,我就会让同学们认认真真地把数学作业全部做完,不会包庇。我还想在班上成立一个数学趣味小组。每个星期一、三、五,我都会在课间十分钟给同学们布置20道趣味数学题,提高同学们学习的兴趣。我
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