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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页西昌学院
《中小学生心理健康与辅导》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在认知心理学中,注意的分配是指在同一时间内将注意指向不同的对象或活动。对于一个熟练的司机在驾驶时能够同时关注路况和操作仪表盘,这主要依赖于注意的哪种特性?()A.广度B.稳定性C.转移D.分配2、动机冲突是个体在面临多个动机时产生的矛盾心理,以下哪个动机冲突不属于常见的动机冲突类型?()A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.颜色冲突3、在进化心理学中,一些心理现象被认为是适应进化的结果。以下关于进化心理学的观点,不正确的是?()A.人类的心理机制是通过自然选择逐渐形成的B.某些心理特征在现代社会可能已经失去了其适应性意义C.进化心理学可以完全解释人类所有的心理和行为D.研究心理现象需要考虑其在进化过程中的起源和功能4、对于人格心理学中的自我概念,以下关于自我的结构、发展过程和对个体行为的影响,分析不准确的是()A.自我包括生理自我、社会自我和心理自我B.自我概念在个体成长过程中逐渐稳定,不再改变C.自我概念影响个体的自我评价和行为表现D.积极的自我概念有助于个体的心理健康5、在分析心理活动的生理基础时,以下哪个脑区主要负责语言的理解和表达,损伤该区域可能导致失语症?()A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶6、对于情绪的产生机制,以下哪种观点认为情绪是对生理唤醒和认知评价共同作用的结果,不同的认知评价会导致不同的情绪体验?()A.詹姆斯-兰格理论B.坎农-巴德理论C.沙赫特-辛格的情绪理论D.拉扎勒斯的认知-评价理论7、在情绪心理学中,情绪劳动是指个体在工作中对情绪的管理和表达。对于一位客服人员,在面对愤怒的客户时仍保持微笑和耐心,这属于哪种情绪劳动策略?()A.表面扮演B.深层扮演C.主动调节D.被动压抑8、在发展心理学中,婴儿的依恋类型会影响其未来的人际关系。如果一个婴儿在母亲离开时表现出极度焦虑和不安,母亲回来时又难以安抚,这种依恋类型属于?()A.安全型依恋B.回避型依恋C.矛盾型依恋D.紊乱型依恋9、在社会心理学的群体动力学研究中,群体凝聚力对于群体的运作和绩效有着重要影响。对于一个高效的工作团队,以下哪种因素更可能增强群体的凝聚力?()A.明确的团队目标和分工B.成员之间的竞争关系C.频繁的人员变动D.模糊的工作任务10、心理学中的学习动机是指推动个体进行学习的内在动力,以下哪个学习动机不属于内部学习动机?()A.兴趣B.好奇心C.成就感D.为了获得奖励11、在发展心理学的研究中,依恋是婴儿与主要照顾者之间形成的特殊情感联结。以下关于依恋类型的描述,不准确的是?()A.安全型依恋的儿童在母亲离开时会表现出不安,母亲回来后能很快平静B.回避型依恋的儿童对母亲的离开和回来都表现得比较冷漠C.反抗型依恋的儿童在母亲离开时极度痛苦,母亲回来时又拒绝亲近D.依恋类型一旦形成,就不会再发生改变12、在研究心理过程中的想象时,以下哪种想象是根据语言描述或图样示意在头脑中形成相应形象的过程?()A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象13、对于心理治疗中的家庭治疗,以下哪种理念强调家庭成员之间的互动模式和关系对个体心理问题的产生和维持有着重要影响?()A.系统论观点B.认知行为观点C.精神分析观点D.人本主义观点14、在发展心理学中,幼儿的游戏活动对其心理发展具有重要意义。对于一个正在玩过家家游戏的幼儿,以下哪种能力可能得到了锻炼?()A.逻辑思维能力B.语言表达能力C.抽象推理能力D.空间想象能力15、心理学中的情绪与健康的关系有很多种,以下哪个说法不属于常见的情绪与健康的关系?()A.积极情绪有助于身体健康B.消极情绪会损害身体健康C.情绪与健康没有关系D.情绪可以影响免疫系统二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)在教育教学中,反馈对学生的学习进步具有重要意义。分析反馈的类型(如正反馈、负反馈)、作用以及如何提供有效的反馈。2、(本题5分)解释旅游心理学中游客的旅游动机和旅游体验,分析旅游目的地如何满足游客的心理需求。3、(本题5分)分析叙事疗法的理念和技术,举例说明叙事疗法如何帮助来访者重构生命故事。4、(本题5分)随着社交媒体的普及,探讨社交媒体使用中的自我呈现、社交比较和社交焦虑等心理现象。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)从社会心理学的角度论述人际关系的形成和发展过程,分析影响人际关系质量的因素,如相似性、互补性、沟通等,探讨如何建立和维护良好的人际关系。2、(本题5分)论述心理学中的情绪调节在心理健康中的作用。分析情绪调节的方法和策略,以及如何通过情绪调节维护心理健康,结合实际案例进行说明。3、(本题5分)论述心理健康的标准和重要性,分析影响心理健康的因素,如生活事件、性格特点、社会支持等,并提出维护心理健康的方法和建议。4、(本题5分)分析心理学中的学习障碍的诊断与干预。讨论学习障碍的类型和表现,以及如何进行诊断和干预,帮助有学习障碍的学生提高学习能力,结合实际案例进行说明。5、(本题5分)论述心理学中的情感智力的概念和重要性。分析情感智力的组成部分和培养方法,并结合实际案例说明情感智力在人际关系和职业发展中的作用。四、案例分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)某学生在参加各种竞赛时,由于过度追求完美,一旦失败就陷入自我否定。剖析这种完美主义心理的利弊,以及如何帮助其建立更健康的心态。2、(本题10分)一位大学生在面对大学的复杂人际关系网络时,总是试图迎合他人,失去了自己的个性和原则。分析这种迎合心理的形成机制,以及如何帮助其坚守自我,建立健康的人际关
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