8.1金属材料教学设计-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）下册

教学设计课题金属材料课型新授课√复习课□试卷讲评课□其它课□教材分析本课题分为两部分。第一部分从日常生活用品很多是用金属材料制成的入手，说明金属材料包括纯金属和合金两类，并从社会发展的历史说明铁、铜、铝及其合金是人类使用最多的金属材料。教材注意联系学生的生活经验，配合实物照片介绍了金属具有金属光泽，能传热、导电，有延展性等重要物理性质，同时采用列表的方式，给出了一些常见金属物理性质的数据，为如何利用金属的物理性质提供了重要依据。教材把重点放在“讨论”及对物质的性质与用途关系的了解上，注意培养学生综合分析问题的能力。学情分析金属，属于学生比较熟悉的一类物质，在物理课中对金属的导电性已经有所了解，并且在生活中也经常接触到一些金属制品，如不锈钢餐具，铜导线，铁钉和金项链等。学生对“合金”一词也不陌生，比如用作窗户的铝合金等。但学生对合金的性能没有系统的认识，对钛合金等新型合金也不是很了解。学生刚开始学习化学，对于怎样辨析化学概念还不清楚，“物质的变化”与“物质的性质”等概念的辨析，有些学生会感觉到困难。教学目标1、通过观察图片与联系生活实际，能总结出金属的物理性质。2、通过小组讨论，能理解金属的性质与用途的辩证关系。3、通过实验探究，知道生铁和钢等常见的合金，知道合金比纯金属有更好的性能。重难点1、通过观察图片与联系生活实际，能总结出金属的物理性质。2、通过小组讨论，能理解金属的性质与用途的辩证关系。评价任务1.检测目标1的评价任务有：根据第三页的图片，总结金属的物理性质。2.检测目标2的评价任务有：完成课本第四页讨论内容。3.检测目标3的评价任务有：完成第五页的实验8-1和讨论内容。教学过程一、温故知新，引出课题来，大家来看一下，我手里边拿的是什么东西呢？（出示5角，1角和1元硬币）对了，是钱，准确的说，是硬币，这个东西呢，大家都很熟悉，可是你对它们了解多少呢？它们是由什么制成的呢？对，很好，这就是我们今天将要学习的内容——金属材料。二、定向导学，互动新授今天呢，就跟着老师咱一块到刚刚落成的“金属王国”博物馆去参观学习。首先，我们来到了一号展厅——古代金属馆。看，多么壮观的铜马车，它可是被誉为是“青铜之冠”哦，再往前走，又看到了这么大的一头狮子，是什么制成的呢？对了，这就是古代铁制品的一个代表。【讲解】原来啊，先人们对金属的使用是有顺序的，最早使用的是铜，然后是铁，而到了二十世纪，铝和铝制品成为了主要的材料。欢迎大家来到二号展厅——现代金属馆。这个是主展厅，一进门就明显的看到展厅分为左右两部分，经过询问才知道，原来左边展示的是纯金属，而右边展示的是合金。【讲解】金属材料包括纯金属和他们的合金。让我们先来学习纯金属，回想一下我们生活中有哪些金属制品呢？学生讨论，回答。那这些金属有什么共同的物理性质呢？指导学生阅读教材图8-3，表8-1，比较不同金属的导电性、密度、熔点、硬度的差异【讲解】知识点一、几种重要的金属金属的物理性质1．具有金属光泽；2．大多数金属都呈银白色（铜呈紫红色、金呈黄色）；3．常温下，它们都是固体（汞为液体）；4．大多数金属为电和热的优良导体；5．具有良好的延展性；6．大多数金属密度较大，熔点较高。说明：金属能被弯曲又能拉直是因为金属有韧性。金属能被制成丝是因为金属有延性，能被制成薄片是因为金属有展性。【学生】阅读教材中的资料“金属之最”1分钟时间，把它记住，然后学生抢答。（能不能盖上书本抢答呢）【提问】那我就不明白了，既然导电性最好的金属是银，那为什么要用铜制导线而不用银呢？指导学生根据生活经验和已学知识进行以下讨论：1．为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？因为铁的硬度大而铅较软，用铅制容易变形。2．银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？因为银的价格比铜大、资源少。3．为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出现什么情况？因为钨的熔点最高而锡的熔点很低，如用锡制，灯丝受热会熔化。4．为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金怎么样？因为铁制品易生锈，镀铬是为了防锈也能增加美观，镀金价格太高，经济上不合算。【总结】物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但这不是唯一的决定因素。在考虑物质的用途时，还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利，以及废料是否容易回收和对环境的影响等很多种因素。【问题过渡】最近呢，有个人来找我帮忙，这个人呢是造飞机的，他向我咨询机翼应该选用哪种金属，要求质轻而且坚硬。那大家帮忙想想吧……有同学说用铝，可是铝的硬度很小啊，有没有什么办法呢？原来，在铝中加入铜，硅等元素就能制成硬度较大的硬铝，满足了要求。知识点二、合金讲解：合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属形成的有金属特征的物质。讲述：生铁和钢因为含碳量的不同，因此它们的性能也不同【设问】合金的性质与组成它们的纯金属相比有什么不同？观看实验8-1的视频，记录相关实验现象现象：黄铜呈黄色，铜呈紫红色，黄铜比铜硬；焊锡呈灰白色，锡呈银白色，焊锡比锡硬。结论：合金与组分金属的物理性质有差异。【板书】1、合金一般比组分金属的硬度大【引出】那熔点呢？看讨论焊锡的熔点比组分金属锡和铅的熔点低。【介绍前景】重点突出钛合金在生物医学材料上的应用，并介绍形状记忆合金。三、归纳总结，交流展示板书设计金属材料几种重要的金属合金作业与拓展学习设计查阅有关资料了解目前常用的1元、5角、1角硬币各是用什么合金制造的？这些合金具有什么性质？特色学习资源分析、技术手段应用说明多媒体教学，图片，视频教学反思与改进金属的物理性质主要包括颜色、光泽、熔点、沸