2021年春季学期教育局基教科工作计划

2021年春季学期教育局基教科工作计划一、工作背景二、工作目标1.深入推进基础教育改革，创新教育方法，提高教育教学质量。2.加强教育质量管理，确保教育教学设施设备安全，提高教育服务水平。3.加强教师队伍建设，提升教师教育教学能力和综合素质。4.推进教育信息化建设，提高教育资源共享和利用效率。5.加强与其他科室的沟通协作，共同推进教育工作。三、工作措施1.深入推进基础教育改革（1）贯彻落实国家、省、市基础教育改革政策，推动我局基础教育改革向纵深发展。（3）加强课程建设，推动学校开发校本课程，丰富学生选课内容。2.加强教育质量管理（1）开展教育教学设施设备安全隐患排查，确保教育教学设施设备安全。（2）加强对学校的监管，规范学校教育教学行为，提高教育教学质量。（3）开展学生综合素质评价工作，促进学生全面发展。3.加强教师队伍建设（1）开展教师培训，提高教师教育教学能力和综合素质。（2）建立健全教师激励机制，激发教师工作积极性。（3）加强师德师风建设，规范教师教育教学行为，树立良好师德形象。4.推进教育信息化建设（1）加强教育信息化基础设施建设，提高网络覆盖率和带宽。（2）推进教育资源公共服务平台建设，实现教育资源共享。（3）开展信息技术与教育教学融合应用，提高教育教学效果。5.加强与其他科室的沟通协作（1）与人事科、财务科等科室密切配合，为教育工作提供人力、财力支持。（2）与教研科室加强沟通，共同推进教育教学研究工作。（3）与后勤科室共同保障教育教学设施设备的安全、正常运行。四、工作进度安排2.第3-4周：深入推进基础教育改革，开展教师培训。3.第5-6周：加强教育质量管理，推进教育信息化建设。4.第7-8周：加强教师队伍建设，开展师德师风建设。五、工作要求1.提高认识，加强组织领导。全体工作人员要充分认识到基教科工作的重要性，积极参与，通力合作，为提高基础教育质量贡献力量。2.明确责任，落实工作任务。各部门、各岗位要明确职责，按照工作计划，细化工作任务，确保各项工作有序推进。3.注重实效，提高工作质量。全体工作人员要注重工作实效，切实改进工作作风，提高工作质量。4.加强监督，确保工作落实。对工作计划执行情况进行定期检查，对工作落实不到位的，要及时督促整改，确保工作计划的有效实施。让我们以2021年春季学期为契机，齐心协力，共同努力，为全面提升基础教育质量，创造更加优质、公平的教育环境而努力奋斗！补充点：1.基础教育改革探索新的教学模式，例如翻转课堂、项目式学习等。强化学生的个性化学习，提供更加灵活的教学策略。2.教育质量管理实施定期的教学质量评估，包括学生、家长和教师的反馈。加强对困难学生的关怀，确保教学质量覆盖所有学生。3.教师队伍建设开展多样化的教师专业发展活动，如教学研讨会、工作坊等。强化教师的心理素质建设，提升教师的抗压能力。4.教育信息化建设推广数字化教学资源，如在线课程、电子图书等。加强网络安全教育，确保教育信息化的安全进行。5.沟通协作定期召开跨科室的教育工作协调会议。重点和注意事项：基础教育改革是提升教育质量的核心，需要不断创新和尝试新的教学方法。教育质量管理是保障学生受到良好教育的前提，必须严格执行质量标准。教师队伍建设直接关系到教育的实施效果，需要持续关注和投入资源。教育信息化建设是未来的趋势，需要紧跟时代步伐，同时确保信息安全。沟通协作对于教育工作的高效运转至关重要，必须加强各个层面的合作与沟通。在执行上述计划时，需要注意