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文档简介
中国教育面临的困境与挑战Email:hbwhtwj@163.com2021/6/271田文江博士简介中国教育发展战略问题研究专家美国加州州立大学访问学者华中科技大学武汉理工大学兼职教授国家高级职业指导师劳动与社会保障部SIYB创业培训教师BMBA创业培训体系创始人CCTV2006赢在中国创业大赛108将2021/6/2722021/6/273一、21世纪的中国需要教育现代化1.国家与国家的竞争是综合实力的竞争——人才的竞争2.21世纪最大资源——智力资源——人才资源型国家都是落后国家中国——人口大国——人力资源强国?3.创新型国家建设——创新型人才→→现代化国家需要教育现代化,应试教育体系不破除,创新型国家战略将面临很大挑战!2021/6/274二、中国教育严峻的现实给教育工作者提出的严肃课题(一)从历史角度看;A.自己比:建国后1、为什么首份“中国状元职场调查报告”结果让从失望?经典:状元的社会功能——道具、玩具、工具
状元的本质——应试教育的畸形产品!2、为什么西南联大成就让新中国的大学无法超越?
3、培养文学大师成绩不佳,为什么?2021/6/275中国青年报——“在教育工具化,教育关系物化的理念控制下,语文教材的编选,从小学的虚假道德、中学的空洞理想到大学的无趣审美,形成了一条严格运行的废品生产的流水线——学生们寒窗苦读10年,毕业之后,人人都成了合格的废品。这才是语文教育的真正伤痛。”2021/6/2764、创业者、老板:85%-90%没上过大学——“人才给蠢才打工”怪现象,为什么?B.与外国比:5、影响当代世界生活前100项重大发明……有几项与中国相联系?为什么?案例:2006年发明专利批准数量美国:45111中国:24582021/6/2776、新中国为什么培养不出世界级的大师?诺贝尔奖一中国无缘?案例:钱学森之问与刘延东的“一方一圆”7、质疑——中国人不聪明,家长不重视,孩子不刻苦?答案是否定的。但为什么?2021/6/278C。中美教育比较的一个经典案例1979年6月,中国曾经派出一个访问团,去美国考察基础教育。回国后,专家们写了一份三万字的报告。在同一年,作为互访,美国也派了一个考察团来中国。他们在看了北京、上海、西安的几所学校后,也写了一份报告。2021/6/279中国考察团报告:
★美国的学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气扬、踌躇满志,大有“我因我之为我而不同凡响”的意味。★小学二年级的学生,大字不识一斗,加减乘除还在掰手指头,就整天奢谈发明创造。在他们手里,让地球调个头,好像都易如反掌似的。
★重音体美,轻数理化。无论是在公立还是私立学校,音体美活动无不如火如荼,而数理化则乏人问津。
★课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼,或谈天说地,或跷着二郎腿,更有甚者,如逛街一般,在教室里摇来晃去。2021/6/2710美国教育考察团:
★中国的小学生在上课时喜欢把手放在胸前,除非老师发问时,举起右边的一只,否则不轻易改变;幼儿园的学生则喜欢把手背在后面,室外活动时除外。
★中国的学生喜欢早起。七点钟之前,在中国的大街上见到最多的是学生,并且他们喜欢边走路边吃早点。
★中国学生有一种作业叫“家庭作业”,它的意思是学校作业在家庭的延续。
★中国把考试分数最高的学生称为学习最优秀的学生,他们在学期结束时,一般会得到一张证书,其他人则没有。2021/6/2711中国教育考察团结论是这么写的:美国的初级教育己经病入膏肓,可以这么预言,再用二十年的时间,中国的科技和文化必将赶上和超过这个所谓的超级大国。
美国教育考察团结论是这么写的:中国的学生是世界上最勤奋的,在世界上也是起得最早、睡得最晚的;他们的学习成绩与世界上任何一个国家的同年级学生比较,都是最好的。可以预测,再用二十年的时间,中国在科技和文化方面,必将把美国远远地甩在后面。2021/6/2712三十年后的事实:
美国“病入膏肓”的教育制度一共培养了60位诺贝尔奖获得者,而中国还没有哪一所学校培养出一名这样的人才。中国孩子还在应试教育泥潭里挣扎!——两家的预言都错了,为什么?——每个孩子都拥有独特的天赋。中国的教育只承认一种,那就是把课堂上灌输给他们的知识写在试卷上的天赋。美国的教育则承认孩子各有各的天赋,并且在教育中竭力张扬他们的天赋。2021/6/2713案例:钱伟长10年7月30日早晨在上海逝世。中国科学界的“三钱”巨星都黯然殒落。信力健:“三钱”皆离世中国科学后继何人?
应试教育新罪证:
2009年,教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。
教育家的结论很熟悉——“中国孩子的创造力被传统教育扼杀了”。
2021/6/2714(二)从现实角度看:
8、教育成了民生四大热点,新三座大山之一顺口溜:房改。。。;“四条蛇”十七大报告成为民生第一问题
A、问题——我们谈办人民满意教育,但好像人民对教育有不少意见?现实:一、网上流行这么一个段子打趣学子的生存状态——
用考试消耗他们的精力,用分数限制他们的追求,用升学压迫他们的心智,用各种被阉割的知识迷惑他们的认知,用前途莫测的就业转移他们的求索,最后再在他们头顶压上一套房子。然后,这个世界一下就安静了。
2021/6/2715二、网上曾流行:教育界的“十大谎言”1、社会:教师是太阳底下最崇高的职业2、政府:我们实施的是九年制义务教育。3、教委:我们正在全力推行素质教育。4、法律:公民有平等接受教育的权利。5、标语:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子!2021/6/2716
6、办学理念:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。
7、专家:没有教不好的学生,只有不会教的教师。
8、校长:以事业留人,以感情留人,以待遇留人!
9、老师:分数不是衡量学生的唯一标准!
10、家长:我的孩子将来是忘不了你的。
2021/6/2717B、学生学业负担过重让总书记着急案例:小记者的问题让教育部长难回答学生累案例:1。湖南湖北学生给书记省长写信
2。武大外校高一学生发贴求救家长累:一位父亲的“三句半”老师累:一位校长的“三句半”2021/6/27182021/6/2719案例:河南省西陕县一中09年高考前出现学生猝死、昏厥、自杀现象2021/6/2720现象:中学的重负与大学的轻松
高考结束的。。。。2021/6/2721一个教师关于教师生存状况的
顺口溜满腔热血师范学会,当了教师吃苦受罪;急难险重必须到位,教书育人终日疲惫;学生告状回回都对,工资不高还得交税;从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对;一时一刻不敢离位,下班不休还要开会;迎接检查让人崩溃,天天学习不懂社会;晋升职称回回被退,抛家舍业愧对长辈;囊中羞涩见人惭愧,百姓还说我们受贿;青春年华如此狼狈。2021/6/2722案例:武汉一人大代表对教师生存状况的调查结论:
中小学尤其中学教师压力大,职业倦怠C、中小学学生学业负担为什么减不下来?答案:
a.减负难≈应试教育现象消除不了
b.
产生机理没有研究清楚
c.战略学家威斯曼:问题的解决途径往往不在发生问题本身的层面,而在与之相邻的上一个层面
d.思维方式:正向思维,逆向思维2021/6/27239、学生体质、近视、心理问题严重A.体质下降:监测显示:十年来中小学学生体质连续下降案例:大学新生军训(今年贵州大学)案例:1。孙云晓:《夏令营的较量》90年代初,日本母亲一针见血的话语
2.2006年中日韩大学生:长城,《13年后的较量》2021/6/2724中国学生的体形小胖墩与豆芽菜并存原因1。营养过剩2。营养缺乏3。运动缺乏2021/6/2725
B.学生近视高大国——
自行车与眼镜
教育报:青岛市两个省级示范学校近视率2021/6/2726案例:今年五一《中国教育报》头版新闻:青岛市一、二中的学生近视率问题:中国中学生近视率世界第二?文章:《中小学的孩子们:我拿什么拯救你的视力》现象:各医院的眼科门诊、眼科专科医院在双休日、节假日常常人满为患。问题:难道是医院会经营?难道教育部门吃了卫生部门的回扣?学校吃了医院的回扣?2021/6/2727C.青少年心理问题严重在校高中生、大学生40%有心理问题。北京患抑郁症大学生不少于10万疾患率23.6%
当今中国是世界上四个青少年自杀率最严重的国家之一;05年北京在校大学生15个自杀;06年9个。近几年广州每年有100多大学生进精神病院。武汉地区大学生自杀数量:06年;07年5月底前案例:a。理工大一学生硕士毕业前自杀
b.W市08年几位在省级示范高中就读的尖子生自杀身亡质疑:连学生健康身体素质都保证不了,我们还奢谈什么素质教育?2021/6/272810、学生就业:
A、毕业生无法就业人数逐年增加;B、就业率:研<本<专;
C.工资.案例:劳动力市场247家企业工资调查现实:技校回炉;零工资就业→→新“读书无用论”又开始流传新闻:合肥招聘城管——要求硕士毕业网友总结提纲经典——“麻袋理论”2021/6/2729大学生应聘掏粪工2021/6/2730案例:《中国新闻周刊》——严重的问题:知识不再改变命运?经典:不读大学——读了大学→→家长对子女在教育上的投入高风险调查:0~16岁家长在孩子身上花的钱?案例:重庆541名学生放弃高考考不上——读不起——找不到工作——工资不高一笔帐2021/6/2731案例:硕士毕业重新做农民工
42岁的滕振国,曾以农民工的身份、以高中毕业的第一学历、以自学数载的坚忍、以38岁考上硕士研究生的荣光,轰动河南乃至全国。鲜为人知的是,硕士毕业之后,他的生活、工作又回到了原点。
对于他来说,知识没有改变生活艰难的命运:重新回到了曾经打工的高校做起管理员;微薄的工资承受不起他大胆地买一件新衣服;在那里扫地数年的妻子依旧数落他的无用……2021/6/2732滕振国苦读为考研究生2021/6/2733大城市的蚁居现象:A。廉思与《蚁族:大学毕业生聚居村实录》
B。“蚁族”,是对“大学毕业生低收入聚居群体”的典型概括,是继三大弱势群体(农民、农民工、下岗职工)之后的第四大弱势群体:受过高等教育,主要从事保险推销、电子器材销售、广告营销、餐饮服务等临时性工作,有的甚至处于失业半失业状态;平均月收入低于两千元,绝大多数没有“三险”和劳动合同;平均年龄集中在22—29岁之间,九成属于“80后”一代;主要聚居于城乡结合部或近郊农村,形成独特的“聚居村”。他们是有如蚂蚁般的“弱小强者”,他们是鲜为人知的庞大群体。“天之骄子”的光环不再惠顾这一群体,他们比普通人有着更多令人堪忧的现状、年轻脆弱的心灵以及无法释怀的青春梦想……他们代表着我们这个社会不能忽视也不应该忽视的最敏感的群体,他们揭示了一代人的痛苦、无奈和彷徨。C。在主要大城市周边,人数有2000000人左右D。案例:毕业生就业与“大五大六”2021/6/2734蚁族现象2021/6/273511、高考改革方案为什么出不了台?
案例:范谊——废除高考,王旭明——新闻发布会上的辩解
解读——a.b.c.三大优点:A。可以保持公平
B。可操作性强
C。成本不高缺点:中国应试教育最
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