内蒙古锡林郭勒盟(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古锡林郭勒盟(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据情境，完成填空。

（1）【诗中有画】追随刘禹锡的脚步，我们领略了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，不禁吟诵：“__________,一潭面无风镜未磨”；跟随杜牧，我们欣赏了__________，水村山郭酒旗风”的江南美景图；跟随韩愈，我们饱览了“天街小雨润如酥，_____________的早春风光。

（2）【诗中有情】“___________,万水千山只等闲”这是殷殷革命情；“黄金百战穿金甲，_________”这是拳拳报国情；“___________为谁辛苦为谁甜”这是切切奉献情。

（3）【诗中有理】“横看成岭侧成峰，__________”一句让我明白了“当局者迷，旁观者清”的道理；“问渠那得清如许？_________”告诉我们要不断学习，汲取新的知识。2）.江门市国学读书工程办公室呼吁：“国家对传承中华优秀传统文化、推广全民阅读越来越重视。因此，我们全面推进国学读书工程，势在，必行！”“势在必行”这个成语原本的意思是“___________________”；“势在，必行！”在成语中间加了个逗号，意思发生了变化，联系语境就能理解，“势在”是指“____________________”，“必行”是指“_______________”。3）.根据课文内容填空。

（1）从诗经开始就有咏柳寄情、借柳伤别的诗歌，如《采薇》中的“_________，_________”；韩翃《寒食》中的“_________，________”；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“____________，________”；王维《送元二使安西》中的“________，_________”。在古人笔下，那随风摇曳的柳树常给春天增添别样的韵味。

（2）“近水知鱼性，__________”说明了实践出真知的道理。“________，事非经过不知难”也常用来劝诫人们多读书，多积累知识；多实践

（3）“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是文天祥坚贞不屈的精神写照，由此我联想到于谦《石灰吟》中的“_________，____________”。

（4）只要对人民有好处或有助于事情的成功，就不必因循守旧，就如《淮南子》中所说：“苟利于民，_________；苟周于事，_________”。4）.补全词语，并完成练习。

①(

)然不同

②(

)可思(

)

③(

)箱(

)柜

④见(

)知著

⑤司空(

)(

)

⑥无济(

)(

)

（1）这么难的题，她竟然第一个做出来了，真让我觉得(

)。（填序号）

（2）他的钥匙不见了，(

)地找了半天，还是没找到。（填序号）

（3）科学家们能从细微的、(

)的现象中发现问题。（填序号）5）.读下面这段话，根据拼音在语境中写词语。

真正聪明的人，都敢于求助，擅长“麻烦”别人。在社会中，没有人是“孤岛”，我们不可能凭个人能力jiě

jué①_______生活中的所有问题，而你遇到问题，搞不定的时候，不妨麻烦一下别人。麻烦别人，不是tōu lǎn②_______，而是懂得在自己不擅长的lǐngyù③_______寻求帮助。敢于求助，本身就是一种jījí④_______开放的态度，说明你愿意敞开心扉向别人学习。也许很多机会，就yǐn cáng⑤_______在每一次的“麻烦”背后。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列按人名、地名路牌的拼写规则拼写有误的一项是（）A．北凫BEIFUB．长江路CHANGJIANGLUC．孙颖莎SūnYǐngshāD．马龙Mǎlóng2）.下列说法正确的是第（）项。A．看到“热、然、熟、熬”这一组字，我猜它们的字义可能都跟火有关。B．地名“皇家湖”的拼写是HuangJiaHu。C．“腻”字用部首查字法查字典，应先查“月”部，再查9画，“腻”字的第六笔是“斜钩”。D．“屈、蔼、裳、巍”这些字的结构相同。3）.下列对各句所用修辞、描写判断不正确的一项是（）A．老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。（语言描写、动作描写）B．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（比喻，夸张）C．广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。（比喻拟人）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.1.“一旁的巴勒斯坦人都怒目而视，但面对以色列的先进导弹，谁又敢怎么样呢？”将以上句子改成陈述句。_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将对应的词语用线连起来。

夺目的

色彩

热心地

请教

鲜艳的

羽毛

虚心地

帮助

乌黑的

亮光

认真的

讨论2）.照样子，把习俗与相应的寓意连起来。

①过年守岁

②生日吃面

③清明祭扫

④中秋吃饼

A．辞旧迎新

B．寄托哀思

C．幸福团圆

D．健康长寿评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列下面错乱的话，在括号中写上序号。

(

)我推门走进去，便看见姐姐正低头忙碌着。

(

)走进大厅，一股消毒水的味道扑鼻而来。

(

)“姐！”听见我叫，她抬起头，一双大大的眼睛里透出认真劲儿。

(

)我看了一眼大厅的平面图，便向左拐去。

(

)走廊尽头，蓝色的木门一尘不染。

(

)我不由得从心里生出一股敬佩之情。2）.把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。

()后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

()他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。

()诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

()面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。

()这个消息很快就轰动了整个瑞典。

()长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“真理诞生于一百个问号之后”的意思是从常见现象出发，不断发问，追根求源，最后会找到真理。

()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读，完成练习。房兵曹胡马【唐】杜甫胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。1．解释词语：

锋棱：_______

堪：_______

2．诗的前四句写马的_______，后四句写马的______。

A．精神

B．形态

3．分析画线诗句，完成练习。

这两句诗描写了胡马的_______和_______。其中“____”一词写出了马的疾驰。在这两句中，________是静态描写，________是动态描写。

4．诗的后四句与李贺的《马诗》中的诗句：_____________，____________。都表现了诗人渴望为国建功立业的远大抱负。

5．这首诗和李贺的《马诗》在表达方法上的相同点是（

）A．比喻的手法B．托物言志C．以景写情评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.文中一律不得出现真实姓名。可以另编姓名代替。字数在400字以上，要表达清楚，语句通顺，有真情实感，有一定条理，注意细节描写，不写错别字，正确使用标点符号。

①我们每个人都有自己的个性，都有许多闪光点，请以“为我喝彩”为题写一篇介绍自己的文章。

②六年的小学生活，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件事，给xxx老师写一封信，向老师诉说你毕业前夕的心里话。要注意：①按书信格式写。②署名写xxx，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。③表达要得体，题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面几段话，完成后面的练习。①放屁虫也叫臭屁虫，当遇到敌人侵犯或者干扰它时，它会瞬间放出奇臭无比的屁，它的屁可以达到令人震惊的100℃，甚至可以将其他虫子烤熟。②臭屁虫是怎样制造出奇臭无比的滚烫的屁的呢？科学家进行了科学系统的深入研究，终于（

）。臭屁虫的肚子里有“贮液室”和“化学反应室”，由自身分泌的化合物过氧化氢和对苯二酚溶液就贮存在它的体内。当臭屁虫遇到敌人，“贮液室”周边的肌肉开始收缩，把这类溶液输入“化学反应室”，在催化反应酶的影响下产生反应，输出热能，温度可达100℃。随后又热又臭的废气便喷涌而出，并传出爆炸的响声，向敌人发起致命一击。③臭屁虫的屁就像是一门火炮，可以连续喷射30次，足以让敌人不寒而栗。1．请在文中括号里补写恰当的语句，使整段文字语意完整，内容贴切，逻辑严密。

2．臭屁虫之所以放屁的原因是________________________________________________。

3．文中划线的句子运用了_________的说明方法，这样写的好处是______________________________________。

4．短文第2自然段主要说明了（

）（只填序号）A．臭屁虫能瞬间放出奇臭无比的滚烫的屁。B．臭屁虫是怎样制造出奇臭无比的滚烫的屁的。C．臭屁虫的种类以及它能放屁的特点。D．臭屁虫的屁就像是一门火炮，能让敌人不寒而栗。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

爱抚

爱戴

（1）鲁迅先生生前受到许多人的(

)。

（2）想到我今后再也得不到伯父的(

)了，泪珠就一滴一滴地掉下来。2）.选择恰当的关联词语填空。

尽管……还是……即使……也……宁可……也不……